Аудит по математике в 6 классе.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 19 им. Л.А. Попугаевой»

Аудит 

по  математике 

для  6 – х  классов

                                                                                                                                                                                                            учителя  математики  

                                                                                                                                                                                                  Прут  Светланы  Николаевны

г. Удачный

2015 – 2016 учебный год

Аудит  по  математике  за  2015 – 2016  учебный  год

Часть А

Ответом  на  задания  №1 – 12  должен  быть  один  вариант  ответа.  После  выполнения каждого  задания  необходимо  написать ответ  с  полученным  вариантом  ответа.

1.  Укажите  выражение,  значение  которого  является  наименьшим

         1)                         2)   +                           3) 4 • 0,2                      4)   -      

2.  Сократите:   

         1)                             2)                                      3)                               4)

3.   Какая  из  координатных точек расположена на координатной прямой левее других?

         1)  А (-7)                   2) В (10)                            3) С (-11)                        4) Д (4)

4.   Какое неравенство неверное?

          1) 5 > –3                   2) –1,7 > –1,5                    3) – < 0                       4) –9 < –6

5.

6.  Найдите значение выражения    -8 +11 – 6 – 9

          1)  -10                      2)  -11                                3)  -12                               4)  - 13

7.  Решите уравнение                     3х – 3 = 10 – 2х.

      1)                                2)  4                                      3)  2,6                                 4)  

8.  Найдите  неизвестный член пропорции                                =

          1)  1,2                            2) 0,6                              3) 2,4                              4) 0,12                        9.

     

10.  В  сберегательном  банке  денежный  вклад  за  один  год  увеличивается  на   5%.    

       Если  вкладчик  положил  200 000 руб,  то  через  год  у  него  будет: 

          1)  10 000 руб.            2) 20 000 руб.              3) 210 000 руб.            4) 202 000 руб.

11.  Брусок  длиной   5м   распилили   на   части   по   м   в   каждой.                                             

       Таких частей получилось:

         1)  8                                 2) 6                                 3) 7                                  4) 9

12.  Длина  прямоугольника  равна   22 см,  а  ширина  составляет   от  его  длины.                          

       Найдите  периметр  прямоугольника.

         1)  26 см                         2) 46 см                           3) 52 см                          4) 56 см

13.   Задайте  соответствие  обыкновенной  дроби  с  равной  ей десятичной дробью.

          А)             Б)                       В)                       Г)                  Д)

          1)  0,05               2)  0,25                 3) 0,12                   4) 0,6                  5) 0,9

А	Б	В	Г	Д

Часть  В

       При  выполнении  заданий  №14 – 17  запишите  полное  и  обоснованное  решение.

 (2 балла)      14.    Упростите выражение                 5(3 + 2х) – 2(12 – 8х)

(3 балла)        15.   Решите  уравнение:              12 – 2,5 (3х - 5) = • (5 – 10х)

(3 балла)        16.   От  двух  станций,  расстояние  между  которыми  32 км,       

                               одновременно  в  противоположных  направлениях  вышли  два  

                               поезда.  Скорость  одного  из  них  равна  42 км/ч,  а  скорость 

                               другого  на  6 км/ч  больше.       Какое  расстояние  будет  между 

                               поездами  через  3 часа  после  начала  движения?

 (4 балла)       17.   Вычислите:                  (2,6 · 0,3  –  ) : ( - 1,9)

Аудит  по  математике  за  2015 – 2016  учебный  год

Часть А

Ответом  на  задания  №1 – 12  должен  быть  один  вариант  ответа.  После  выполнения каждого  задания  необходимо  написать ответ  с  полученным  вариантом  ответа.

1.   Укажите  выражение,  значение  которого  является  наименьшим

           1)   -                           2)   +                         3) 2 • 0,6                 4)  

2.   Сократите:    

        1)                                2)                                 3)                        4)

3.   Какая из координатных точек расположена на координатной прямой правее других?

           1)  А (13)                           2) В (-8)                             3) С (15)                 4) Д (-10)

4.   Какое неравенство неверное?

    1)  5,2 > –3,1                     2)  –5 < –1              3)  0  >  –               4)  – 4,5 <  – 4,6

5.

 

6.   Найдите значение выражения          8 - 11 + 9 – 15

            1)  - 9                                 2)  - 3                                3) 9                           4)  - 27

7.  Решите уравнение                2х – 6 = 17 – 3х.

            1)  – 4,6                   2)  4,6                     3)  – 11                    4)  1,2.

8.  Найдите  неизвестный член пропорции   =

            1)  1,2                       2)  0,4                     3)  2,4                     4)  5,4

9. 

10.  В сберегательном  банке  денежный  вклад  за  один  год увеличивается  на  5%.

       Если  вкладчик  положил   300 000 руб,  то  через  год  у  него будет: 

            1)  15 000 руб.          2) 30 000 руб.          3) 315 000 руб.           4) 350 000 руб.

11.  Брусок   длиной    3м    распилили   на   части   по  м   в  каждой.

       Таких частей получилось:

           1)  8                            2) 6                            3) 9                             4) 7

12.  Ширина прямоугольника равна 6 см, а длина составляет  от  его ширины. Найдите площадь прямоугольника.

           1)  184 см               2) 204 см                3) 206 см                4) 80 см

13.   Задайте  соответствие  обыкновенной  дроби  с  равной  ей десятичной дробью.

          А)             Б)                       В)                       Г)                  Д)

            1)  0,15              2)  0,2                3) 0,16               4) 0,125               5) 0,7

А	Б	В	Г	Д

Часть  В

       При  выполнении  заданий  №14 – 17  запишите  полное  и  обоснованное  решение.

 (2 балла)      14.    Упростите выражение                 – 3(4 – 2х) + 7(х – 2).

(3 балла)        15.   Решите  уравнение:                 8 – 1,5 (3х + 2) =  (3 – 6х)

 (3 балла)       16.  Из  Краснодара  и  Ростова  одновременно  вышли  навстречу  друг

                               другу два  поезда.  Поезд из  Краснодара  шёл  со  скоростью  60 км/ч,

                               а  поезд  из  Ростова  -  со  скоростью  на  4 км/ч  больше.

                               На  каком  расстоянии  друг  от  друга   будут  поезда  через  2 ч                          

                               после  начала  движения,  если  расстояние  между  Краснодаром  и      

                               Ростовом  270 км?

(4 балла)       17.   Вычислите:                     (1,8 · 0,4 –  ) : ( - 0,8).

На  выполнение  работы  отводится  2 урока.                                                                                                     Ответы на задания теста части А  оцениваются 1 баллом.

Ответы на задания В части оцениваются:

№14  -             2 балла

№15;   №16  -  по  3 балла

№17 -                4 балла

За правильно выполненную I часть можно получить 13 баллов, за правильно выполненную II часть можно получить 12 баллов.

Максимальный балл  за всю работу– 25

Шкала перевода в пятибалльную систему

Оценка	«2»	«3»	«4»	«5»
Количество баллов	0 - 7 баллов	8 - 15 баллов	16 - 20 баллов	21 - 25 баллов
%  выполнения работы	0  -  28	32  -  60	64  -  80	84  -  100

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
I	3	1	3	2	16	3	3	1	1	3	4	3
II	3	2	3	4	34	1	2	3	2	3	3	2

I вариант						II вариант
№13						№13
А	Б	В	Г	Д		А	Б	В	Г	Д
2	4	5	1	3		2	1	4	5	3

1  вариант

№14    Упростите выражение:      5(3 + 2х) – 2(12 – 8х)  = 15+10х-24+16х= 26х - 9

№15    Решите  уравнение:              12 – 2,5 (3х - 5) = • (5 – 10х)

                                                               12 – 7,5х + 12,5 = 4 -  8х

                                                                       0,5х = - 20,5;             Ответ:    х = - 41

№16    Задача.                 32 + (42 + 48) • 3 =  302 (км) - будет  между 

                               поездами  через  3 часа  после  начала  движения.

№17    Вычислите:                  (2,6 · 0,3  –  ) : ( - 1,9)

1)  2,6 · 0,3  = 0,78;

2)   = =  = 0,4

3)  0,78 – 0,4 = 0,38;                                     4) 0,38 : (- 1,9) = - 0,2

2  вариант

№14    Упростите выражение:      – 3(4 – 2х) + 7(х – 2) = - 12+6х+7х-14= 13х - 26

№15    Решите  уравнение:              8 – 1,5 (3х + 2) =  (3 – 6х)

                                                                    8 – 4,5х - 3 = 2 -  4х

                                                                      - 0,5х = - 3;                   Ответ:     х = 6

№16    Задача.        270 – (60 + 64) • 2  =  22 (км) – расстояние,  которое  будет 

                                   между  поездами  через  2 часа   после  начала  движения.

№17    Вычислите:                  (1,8 · 0,4 –  ) : ( - 0,8)

1)  1,8 · 0,4  = 0,72;

2)   = =  = 0,4

3)  0,72 – 0,4 = 0,32;                                     4) 0,32 : (- 0,8) = - 0,4

БЛАНК ОТВЕТОВ

№                                                            НОМЕР                                    ШКОЛЫ                 КЛАСС                  ВАРИАНТА ПРЕДМЕТ        ФАМИЛИЯ    ИМЯ		ДАТА ЗАПОЛНЕНИЯ . . ПОДПИСЬ УЧАСТНИКА       ЭКЗАМЕНА
1	8
2	9
3	10
4	11
5	12
6	13 А Б В Г Д
7
ЗАМЕНА ОШИБОЧНЫХ ОТВЕТОВ № ЗАДАНИЯ