Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Розен Елена Александровна

учитель

Россия ГКООУ Ростовская область Санаторная школа №28 ЦДО

Материалов: 5

Просмотров: 2889

Комментарии автора: 1

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Розен Елена Александровна

Учитель истории и обществознания с 27-летним педагогическим стажем. Работаю в Центре дистанционного образования. Специфика моей работы накладывает большой отпечаток на методику преподавания. Во-первых, это контингент детей с ограниченными возможностями, требующими особого и бережного отношения к ним. Во-вторых, это работа в он-лайновом режиме, что само по себе требует овладения информационно-компьютерными технологиями. В связи с этим мне приходится постоянно повышать свое мастерство, изучая и применяя все новые и новые средства и возможности виртуального образования. Должна признаться, что это делает мою жизнь насыщенной и интересной. А это, в свою очередь,так или иначе я переношу на своих учеников. Ведь, главное - это заинтересовать детей, дать еще одну социальную опору в их жизни.

  • 5 материалов
Электронная рабочая тетрадь по теме "Экономика России в первой четверти XVIII века"(7 класс)

История
Другие методич. материалы 09.03.2015 Просмотров: 1367 Комментариев: 0

Электронная рабочая тетрадь по теме "Экономика России в первой четверти XVIII века " предназначена для учащихся 7 класса. Преобразования Петра I в экономике имели двойственный характер. С одной стороны, они выдвинули Россиию в ряд крупнейших стран Западной Европы, с другой, надолго определили отставание России, так как производство сохраняло экстенсивный феодальный характер и было основано на внеэкономических формах управления. Модернизационные процессы, начатые реформами Петра, привел

Электронная рабочая тетрадь по теме: "Реформы Петра I"

История
Другие методич. материалы 07.03.2015 Просмотров: 296 Комментариев: 0

Данная электронная рабочая тетрадь по теме: "Реформы Петра I" предназначена для самостоятельной работы учащихся на уроке или дома. Представленный в тетради материал знакомит учащихся с реформами Петра Великого в области государственного строительства, условиями формирования абсолютизма. Тетрадь содержит материал и задания, позволяющие активизировать познавательную деятельность обучающихся; формируют умения давать оценку исторических явлений; видеть изучаемую эпоху глазами современников

Интерактивный рабочий лист по теме: "Северная война" (7 класс)

История
Другие методич. материалы 27.02.2015 Просмотров: 464 Комментариев: 0

Данный интерактивный лист предназначен для работы по теме: Северная война . В нем представлены в наглядной и доступной для учащихся форме разнообразные задания: тесты, интерактивные упражнения на сайте LearningApps. Представленные задания позволяют обучающимся сформировать навыки работы с различными видами информации: печатным текстом, электронными ресурсами. Интерактивный рабочий лист знакомит учащихся с событиями Северной войны 1700-1721 гг.; помогает определить значении Северной войны для ...

Интерактивный рабочий лист по теме: "Предпосылки петровских преобразований" (7 класс)

История
Другие методич. материалы 27.02.2015 Просмотров: 343 Комментариев: 0

Интерактивный рабочий лист по Истории России 7 класс по теме: "Предпосылки петровских преобразований" предназначен для самостоятельной работы учеников на уроке или дома. Представленные задания позволяют обучающимся сформировать навыки работы с различными видами информации: печатным текстом, электронными ресурсами. В интерактивный рабочий лист включены задания на определение терминов и понятий, умение давать оценку историческим явлениям и историческим деятелям, видеть изучаемую эпоху гл

Электронная тетрадь по Истории Нового времени 7 класс по теме: "На пути к индустриальной эре".

История
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Электронная Рабочая тетрадь по истории Нового времени XV-XVIII века 7 класс ... Фамилия Имя Класс Дата урока______ Тема урока На пути к индустриальной эре Повторяем домашнее задание Подумайте, можно ли считать деятелей культуры эпохи Просвещения наследниками гуманистов Возрождения? Как вы считаете, в чем просветители видели цель и главное назначение искусства? Работаем на уроке План урока 1. Аграрная революция в Англии. 2. Промышлен ный переворот. 3. Отец паровой машины. 4. Фабрика в жизни ра...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх