Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Салахова Эльмира Сабирзяновна

учитель татарского языка и литературы

Россия ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»Нурлатского муниципального района РТ

Материалов: 3 Просмотров: 2635 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Салахова Эльмира Сабирзяновна

Я-Учитель! Работа учителя мне кажется крайне важной и престижной. За моими плечами 22 года работы в школе, я с уверенностью могу сказать, что сделала правильный выбор. Свое педагогическое кредо по вопросам отношений учителя и ученика я могу выразить словами С. Л. Соловейчика –«Нет двух отношений к ребенку - педагогического и человеческого. Есть одно, и только одно, - человеческое». Общение - соединение двух душ; они хоть на миг становятся равными. Один миг общения дает для воспитания больше, чем целые часы поучения. В этом-то и состоит педагогический талант, в умении почувствовать в ребенке равного себе душой. «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви и к делу, и к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам. Он - совершенный учитель». Я - человек добрый. Я не смогла бы жить в жестком, агрессивном мире. Я не боец. Я - добрая учительница. Я жалею учеников, многое им прощаю. А может быть это неправильно? Нет, скажу я вам. Писатель Голсуорси говорил: «Доброта - это качество, излишек которого не вредит». Но уважение - к педагогу, на мой взгляд, не связано ни с его добротой, ни с его строгостью. Оно связано с честностью и справедливостью. А справедливость и честность учителя есть главное проявление учительского уважения к ребенку. Чтобы уважение было взаимным, учитель должен быть, до щепетильности, до мелочности, строгим и требовательным к себе.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 3 материала
Разработка урока на тему: «Ихтирамга лаек якташларыбыз»

Иностранные языки
Конспекты 12.04.2014 Просмотров: 401 Комментариев: 0

                       Кара алтын илең, Уңдырышлы җирең, Ак шикәрең татлы бал гына. Халкың эшчән, уңган, Җырлап яши торган, Моңнарыңны көйгә сал гына. Кушымта:   Нурлатым, әй     Нурлат,                       Язмышымны урап,                      Бәйләп куйдым сиңа                      Бәхетемне юрап. Укытучы: Укучылар, сез әле генә нинди җыр башкардыгыз? Җырның авторлары кемнәр?(җаваплар) - Әйе, бу “Нурлатым, әй Нурлат” җыры. Ул гади җыр гына түгел, ә безнең туган ягыбызның гимны. Бу җырның а...

Классный час по профориентации на тему: «Выбор профессии - дело серьёзное»

Классному руководителю
Конспекты 12.04.2014 Просмотров: 1341 Комментариев: 0

Цель классного часа: обогащение знаний детей о различных профессиях. Задачи:   1.Познакомиться с особенностями некоторых профессий 2.Подготовить учащихся к правильному выбору будущей профессии. 3.Объяснить, какие факторы влияют на выбор будущей профессии. 4.Формировать осознанность, ответственность за выбор будущей  профессии. 5. Развивать психические процессы: память, внимание, мышление, речь. 6.Воспитывать: уважение к труду, желание продолжить профессиональную подготовку в дальнейшей жизни....

Доклад на тему:«Формирование духовно-нравственных ценностей и утверждение их в сознании и поведении воспитанников через духовное возрождение обычаев, семейных ценностей»

Классному руководителю
Другие методич. материалы 12.04.2014 Просмотров: 894 Комментариев: 0

Проблема духовно-нравственного воспитания молодого поколения всегда была и остается одной из главных направлений в педагогике. Что же такое нравственность? Нравственность – это совокупность норм поведения человека в обществе; духовные качества, проявляющиеся в этом поведении. Нравственный человек – это человек, соблюдающий нормы общественного поведения, требования морали; человек, выработавший определенную систему ценностей, соответствующую общественной морали. Воспитание призвано развивать, ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх