Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции
Инфоурок Сайты учителей Самохина Юлия Николаевна

Самохина Юлия Николаевна

  • учитель
  • МБОУ "Новогригоровская школа" администрации Володарского района
  • Украина
  • 21.06.1978

Категории по интересам:

Я. Самохина Юлия Николаевна работаю более 20 лет учителем начальных классов. Очень люблю свою работу,детей. Мое жизненное кредо : "Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса...
Статьи пользователя

"Ведущая деятельность младшего школьника"

Ведущей деятельностью младшего школьника становится учебная деятельность, которая с первым шагом к школе опосредует систему его отношений с окружающим миром. Но пройдет немало времени, пока младший школьник овладеет ее. Это не происходит стихийно, как в прошлом во время овладения игрой, а требует его больших личностных усилий, помощи взрослых, прежде всего педагога.

Учебная деятельность-целенаправленная деятельность учащихся, результатом которой является развитие личности, интеллекта, способностей, усвоение знаний, овладение умениями и навыками.

...

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Наше время-это время существенных изменений в науке, технике, информационной среде, образовании. Обществу нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. В этом смысле начальное образование занимает приоритетную позицию, является основой формирования одаренной и талантливой молодежи, креативность и творчество которой будет способствовать развитию общества и государства.

Креативное мышление ребенка является благоприятным интегрирующим фактором его социализации, поскольку социальная деятельность ребенка, которая является решающе-определяющей во время ег...

"Готовность учащихся 4-го класса к переходу из начальной в основную школу".

Во время учебы в школе ребенок преодолевает кризисные переходные этапы, каждый из которых имеет свою специфику, свои проблемы, требующие особого внимания школьного психолога. Одним из таких этапов является переход из младшей школы в среднюю. Сложность этого периода обусловлена прежде всего совокупностью тех изменений, которые происходят во внутреннем мире детей данного возраста:

1. Взрослеют и развиваются умственно, психически и физически сами дети. Основное содержание умственного развития школьников в этот период заключается в перестройке всей познавательной сферы в связи с ра...