Инфоурок Сайты учителей Шарамко Кристина Николаевна
Был(-а) онлайн: 2024-04-21 13:28
11.388

Шарамко Кристина Николаевна

  • Воспитатель
  • МАДОУ ЦРР д/с № 24,
  • Россия
В мире существует тысячи профессий, и выбрать одну из них, и на всю жизнь, конечно сложно. Но все же есть такие счастливые профессии, которые доставляют радость и восторг. Нужно выбрать ту, единств...
Статьи пользователя

Конспект занятия в подготовительной группе. Музей предметов

Конспект занятия в подготовительной группе. Музей предметов

Комплексное занятие о многообразии предметного мира. Подготовительная группа

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Задача: углубить знания детей о многообразии предметного мира, о назначении предметов, об истории их развития.

Ход занятия

1. Посещение «музея предметов».

...

Конспект занятия по декоративному рисованию

Конспект занятия по декоративному рисованию

На тему: «Рисование по мотивам хохломской росписью"


Программные задачи:

- продолжать знакомить детей с новым видом декоративно-прикладного искусства - хохломой, с его историей и истоками, с этапами изготовления хохломских изделий.

- учить детей рисовать элементы хохломской росписи: ягоды, травка, листики, завиток, капелька, усики и т. д.

- развивать умение детей расписывать изделия в соответствии с изучаемым видом искусства.

- воспитывать любовь к искусству, любовь к прекрасному, интерес к познанию русской н...

Конспект : «Волшебная бумага

Конспект по познавательно-исследовательской деятельности с детьми средней группы.

Тема: «Волшебная бумага»

Цель: Путем экспериментального сравнения продолжать знакомить детей со свойствами бумаги (непрочная, рвется, мнется, ее можно склеить) Задачи:

Образовательные: закреплять представления о свойствах бумаги и ткани.

Развивающие: развивать мыслительные операции: сравнение, сопоставление; совершенствовать опыт восприятия сенсорных свойств предметов путём активного включения органов чувств.

Воспитательные: поддерживать интерес к совместному с педагогом и самост...