Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Шиленкова Вера Ивановна

учитель

Казахстан КГУ " Вознесенская средняя школа" Буландынский район Акмолинская область Казахстан

Материалов: 4 Просмотров: 1174 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Шиленкова Вера Ивановна

Я в 1980 г закончила Целиноградский государственный педагогический институт им. С.Сейфуллина.34 года работаю в школе, которую закончила сама в 1976г, имею высшую квалификационную категорию. В своей работе использую технологию УДЕ П.М. Эрдниева. При последовательном применении методической системы УДЕ усвоение программных знаний достигается с экономией учебного времени до 14% против годовых норм, а это значит, что появится время для отработки более сложных вопросов программного материала. Я думаю, что математические задачи обязательно нужно приближать к жизненным ситуациям, так как корни математики идут из бытовых потребностей человека. Вот, Вам, и взаимно- обратная задача. "Формирование ключевых компетенций через развитие речи и мышления на уроках математики" - моя нынешняя тема самообразования. На уроках математики необходимо не только формировать математические компетентности, но и воспитывать Человека. И научить его быть стойким и мужественным, умеющим преодолевать трудности взрослой жизни – моя задача. Способным учащимся я уделяю особое внимание. Ведь эти ребята - будущее нашей страны. На уроках я их учу грамотной математической речи, развиваю потребности в приобретении ключевых компетенций, учу мыслить логически, искать рациональные пути решения задач, а также и своих проблем. Как я могу увлечь своим предметом? – Во – первых: своей компетентностью в вопросах математики. Во-вторых - Любовью к детям, строгостью и справедливостью. В- третьих через применение нестандартных уроков, новых инновационных технологий. В- четвертых - приближенностью предмета к жизни, занимательностью материала, внеурочными мероприятиями. С появлением в моем кабинете интерактивной доски «математическая жизнь» оживилась. Теперь учащиеся с большим интересом работают, имея возможность видеть красочный и наглядный материал к уроку в виде презентаций, работая с тренажерами и тестами. При объяснении темы, стараюсь подобрать примеры, имеющие прикладной характер. Формулы из жизни всегда присутствуют на моем уроке. Я не отвергаю старое, но и всегда стараюсь идти в ногу со временем, участвую во всяких конкурсах, поддерживаю инновации в образовании. Мое увлечение – компьютер. Люблю составлять презентации, ролики- поздравления своим друзьям и родным. Прожив немало лет, имею богатый опыт во многих областях, но на все увлечения не хватает времени.

  • 4 материала
Нумерология в жизни человека

Математика
Презентации 21.05.2015 Просмотров: 298 Комментариев: 0

Акмолинская область Буландынский район КГУ Вознесенская средняя школа Пашкевич Роман 7 класс Нумерология в жизни человека Направление: Математическое моделирование экономических и социальных процессов Секция: Прикладная математика Руководитель: Шиленкова Вера Ивановна, учитель математики (Сл№1) Тема моей исследовательской работы Нумерология в жизни человека . (СЛ№2) Гипотеза: Предположить, что числа рождения и имени действительно влияют на характер и судьбу человека. (СЛ№3) Цельработы: Изучи...

Презентация к уроку алгебры в 8 классе по теме:

Математика
Презентации 24.11.2014 Просмотров: 210 Комментариев: 0

Презентация содержит материал по систематизации и обобщению темы урока:"Способы решения квадратных уравнений ( Слайд№1) Цель урока: выявление рациональных способов решения квадратных уравнений( Слайд№2).В слайде№5- план мероприятия.Слайд№6 содержит вопросы по теме " Квадратные уравнения"- "Знакомство",Слайд№7-8- математический диктант "Вспоминай-ка" и ответы к нему,(Слайд№9-10-" Выбирай-ка" содержит тесты и ответы к ним.В слайде №11-"Узнай-ка&quo

Конспект урока алгебры в 8 классе :

Математика
Конспекты 24.11.2014 Просмотров: 221 Комментариев: 0

Урок алгебры в 8 классе по теме: Способы решения квадратных уравнений (урок - прием гостей в математическом кафе КВУР-КВадратные УРавнения ) Цель: Систематизировать знания и умения учащихся, по изученным способам решения квадратных уравнений. Задачи: 1. Образовательные: Сформировать умения решений квадратных уравнений различными способами; умение выявлять рациональные способы решения для заданных уравнений; 2. Развивающие: навыки решения квадратных уравнений различными способами; образовател...

Урок-бенефис геометрии в 11 классе по теме «Объёмы»

Математика
Конспекты 24.08.2014 Просмотров: 445 Комментариев: 0

Предлагается конспект урока по теме" Объемы", в котором систематизируется понятие об объеме,рассматривается многозначный взгляд на тему во взаимосвязи геометрии с алгеброй, физикой, черчением и литературой,показано практическое применение данной темы в жизни человека.Здесь вы познакомитесь и историей объемов и различными единицами его измерения, а также сможете подняться на пирамиду и опуститься на дно трюма. Бенефис решенных задач познакомит с практическим применением нахождения объем


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх