Чтобы сегодняшних студентов удивить, заинтересовать и увлечь своим предметом, нужны нетрадиционные подходы. Поэтому тема методической проблемы, над которой я работаю «Использование нетрадиционных методов обучения и форм организации учебной деятельности». В педагогической деятельности мной используется технология развития критического мышления, проблемная, проектно- исследовательская, здоровьесберегающие технологии на основе личностно- ориентированного подхода. Связующим звеном всего вышеперечисленного становится игровая деятельность, которая позволяет наиболее успешно реализовать цель – заинтересовать и увлечь. Игры, моделирующие деловую среду, помогают студентам практиковать навыки управления предприятием и видеть результаты своей деятельности так, как будто это происходит в реальной ситуации.
Чтобы сегодняшних студентов удивить, заинтересовать и увлечь своим предметом, нужны нетрадиционные подходы. Поэтому тема методической проблемы, над которой я работаю «Использование нетрадиционн...