Подготовленность к чему-либо понимается нами как комплекс приобретенных знаний, навыков, умений, качеств, позволяющих успешно выполнять определенную деятельность. В готовности учащихся к сдаче экзамена в форме ЕГЭ мы выделяем следующие составляющие: • информационная готовность (информированность о правилах поведения на экзамене, информированность о правилах заполнения бланков и т.д.); • предметная готовность или содержательная (готовность по определенному предмету, умение решать тестовые задания); • психологическая готовность (состояние готовности – "настрой", внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена). Остановимся на предметной готовности (готовность по определенному предмету, умение решать более сложной заданиях ЕГЭ по обществознанию. Итак, как правильно организовать свою деятельность, чтобы на¬писать эссе на высокую оценку?