Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Тулаева Елена Борисовна

учитель русского языка и литературы

Россия ГБПОУ "Ангарский педагогический колледж"

Материалов: 29

Просмотров: 22848

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Тулаева Елена Борисовна

В 1984 году окончила Иркутский государственный университет.Работала в школах г. Ангарска, в педагогическом колледже. В данное время являюсь учителем учебно-консультационных пунктов при исправительных учреждениях (отделение педколледжа). Мои ученики - осуждённые за преступления люди старше 18 лет, не имеющие основного и среднего общего образования.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 26 материалов
Интеллектуальная игра на тему: "Физики и лирики"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 25.03.2017 Просмотров: 22 Комментариев: 0

Сценарий игры представлен в программе PowerPoint, включает правила игры, 4 турнирных задания ("Литература и физика", "Четвёртое - лишнее", "Портретная галерея", "Блиц-турнир") и конкурс капитанов. К каждому заданию предлагается правильный вариант ответа. Указан список литературы, использованной при разработке материала.

Урок по литературе на тему: "Образ "маленького человека" в рассказе А.П. Чехова "Смерть чиновника" (9 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 25.03.2017 Просмотров: 35 Комментариев: 0

Урок построен на основе применения технологии развития критического мышления, что позволяет создать условия для развития умений учащихся самостоятельно работать с информацией, строить аргументированные суждения, давать оценки и высказывать идеи независимо от мнений других людей, помогает научить ученика видеть наличие проблемы, формулировать её и искать способы решения, научить критически относиться к информации, т.е. не принимать на веру бездоказательные утверждения, сравнивать разные позиц...

Урок по русскому языку на тему: "Фразеология как наука. Фразеологизм, его отличия от слова"

Русский язык и литература
Конспекты 24.11.2016 Просмотров: 143 Комментариев: 0

Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Тип урока – рефлексия - позволяет учителю не только организовать активную учебную деятельность, но и реализовать идею постепенного развития самоконтроля, самоанализа и самооценки. Отличительной особенностью урока рефлексии и его деятельностной целью является фиксирование, выявление причин и преодоление учащимися затруднений в собственных учебных действиях. Реализация этой цели на данном уроке осуществляется на основе применения технологии и...

Сценарий лингвистической игры "Знатоки русского языка"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 20.08.2016 Просмотров: 138 Комментариев: 0

Лингвистические игры вызывают интерес у обучающихся вследствие своей занимательности, хотя в их основе лежит теория русского языка и практика речевого употребления слов и их форм, словосочетаний. В предлагаемой разработке содержание заданий в основном связано с фразеологией как наиболее интересным разделом языкознания, способным развивать мотивы изучения русского языка. Задания подобраны так, чтобы пробудить у обучающихся познавательную активность, желание «продемонстрировать» хорошее знание...

Статья на тему: "Метод лабораторной работы как средство формирования универсальных учебных действий учащихся в процессе работы с текстовой информацией на уроках литературы"

Русский язык и литература
Статьи 14.08.2016 Просмотров: 51 Комментариев: 0

Статья позволяет познакомиться с основами технологии организации лабораторных уроков в основной школе, во многом способствующих решению проблемы активизации исследовательской деятельности школьников. Ведущим методом на уроках данного вида является лабораторная работа. Поэтому в статье подробно рассматриваются сущность и значение метода лабораторной работы, его роль в формировании универсальных учебных действий, этапы применения, основные приёмы, используемые на уроках литературы в процессе ра...

Урок по литературе на тему: "Символика названий, имён и деталей в повести М. Булгакова "Собачье сердце"

Русский язык и литература
Конспекты 07.06.2016 Просмотров: 358 Комментариев: 0

Предлагаемый урок разработан на основе применения технологии исследовательского обучения, направленной на формирование и развитие исследовательской позиции ученика, его познавательных потребностей, при этом субъектом обучения становится не только ученик, но и учитель. Результатом реализации данной технологии является самостоятельная учебно-познавательная деятельность, предмет которой - обнаружение проблем и их решение, а мотив – интерес ученика, ищущего ответ на загадки художественного текст...

Использование метода составления и применения алгоритма в процессе работы с текстовой информацией на уроках литературы как средство формирования универсальных учебных действий у обучающихся в учебно-консультационных пунктах при исправительных колониях

Русский язык и литература
Статьи 12.05.2016 Просмотров: 147 Комментариев: 0

В статье рассматриваются возможности использования в процессе работы с текстовой информацией на уроках литературы метода составления и применения алгоритма как средства формирования универсальных учебных действий у обучающихся в учебно-консультационных пунктах при исправительных колониях. Вместе с тем предлагаемый материал может быть полезен и учителям других типов учебных заведений.

Исследовательский проект на тему: "Почему погиб М.Ю. Лермонтов?"

Русский язык и литература
Научные работы 04.05.2016 Просмотров: 200 Комментариев: 0

Исследовательский проект посвящён изучению причин гибели М.Ю. Лермонтова. Выбор темы исследования обусловлен её актуальностью (приближается 175-летие со дня гибели поэта, в связи с чем обостряется интерес к его личности, жизни и творчеству), а также личным интересом к ней автора, который поставил перед собой цель выявить версии причин гибели Лермонтова и оценить их состоятельность. Материалы проекта представляют собой теоретическое исследование темы, новизна которого заключается, во-первых, ...

Методы работы с грамматической сказкой на уроках русского языка в 5-6 классах

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 31.03.2016 Просмотров: 246 Комментариев: 0

Предлагаемые рекомендации показывают, насколько широки методические возможности применения грамматической сказки на уроках русского языка в 5-6 классах. Разнообразие методов работы с грамматической сказкой позволяет сделать эту работу системной, целенаправленной и эффективной, вызвать у учащихся желание деятельно участвовать в процессе познания. Рекомендации включают пояснительную записку, которая определяет актуальность, цель их разработки и содержание.

Урок по русскому языку на тему: "Основные группы односоставных предложений. Определённо-личные предложения"

Русский язык и литература
Конспекты 29.12.2015 Просмотров: 344 Комментариев: 0

Урок русского языка на тему "Основные группы односоставных предложений. Определённо-личные предложения" разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Содержание урока, используемые методы и приёмы ориентированы на достижение предметных, метапредметных (формирование УУД) и личностных целей. Урок построен на основе технологии развития критического мышления, обеспечивающей деятельный характер обучения, его личностную ориентацию, востребованность результатов образования в жизни (умение принимат...

Мастер-класс на тему: "Работа с текстом как элемент индивидуальной образовательной траектории особого контингента обучающихся"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 14.05.2015 Просмотров: 311 Комментариев: 0

­­­­ В материале мастер-класса представлен опыт дифференцированной работы с текстом художественного произведения на уроке литературы (на примере фрагмента романа "Отцы и дети" И.С. Тургенева). Актуальность предлагаемой разработки определяется тем, что сегодня наиболее значимым в обучении становится принцип деятельности, смысл которого заключается в открытии знаний, а не в получении их в готовом виде. Только в этом случае можно говорить о создании индивидуальной образовательной траектор

Урок литературы "Тема раскола в литературе и искусстве" (на примере изучения "Жития протопопа Аввакума" в 8 классе)

Русский язык и литература
Конспекты 06.05.2015 Просмотров: 874 Комментариев: 0

Предлагаемая разработка урока позволяет глубоко и всесторонне изучить культурно-исторический процесс периода раскола русского общества и русской церкви в 17 веке (1650-1661гг.) на основе тематического объединения учебного материала по истории, литературе и мировой художественной культуре. Возможности данного межпредметного урока чрезвычайно широки, поскольку используемые на нём исторические, искусствоведческие, литературоведческие информационные тексты, репродукции картин художников, текст «...

Урок русского языка на тему "Предложения с однородными членами" (9 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 05.05.2015 Просмотров: 923 Комментариев: 0

Предлагаемый вариант урока повторения и систематизации знаний об однородных членах предложения в 9 классе направлен на получение предметных, метапредметных и личностных результатов обучения через организацию совместной деятельности учителя и учащихся. Деятельностный подход обеспечивает возможность успешного самостоятельного поиска учениками смысла освоения знаний, умений, развития коммуникативных качеств и познавательных интересов, адекватной самооценки учебных достижений. Сценарий урока соп...

Статья на тему: "Использование на уроках литературы элементов системы обучения Е.Н. Ильина в работе с особым контингентом обучающихся"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 13.03.2015 Просмотров: 801 Комментариев: 0

В статье рассматриваются главные положения системы обучающего воспитания Е.Н. Ильина, в основе которой лежит гуманистическая идея воспитания средствами урока литературы человека, по-людски хорошего, общественно значимого, пытливо читающего . Данная идея чрезвычайно актуальна для особого контингента обучающихся в учебно-консультационных пунктах при исправительных колониях, поскольку у лиц, совершивших тяжкие преступления, нарушены представления о морально-этических нормах и нравственных принц...

Тема любви в рассказе А.И. Куприна "Куст сирени"

Русский язык и литература
Конспекты 13.03.2015 Просмотров: 9847 Комментариев: 0

В основу урока положен имеющийся в практике преподавания литературы опыт изучения рассказа А.И. Куприна Куст сирени в 8 классе (авторы используемых материалов указаны в разделе Информационные источники ). Вместе с тем предлагаемый сценарий представляет собой ещё один вариант знакомства с вышеназванным произведением писателя. Сценарий учитывает современные требования к уроку, определяемые ФГОС, личностные особенности учащихся учебно-консультационных пунктов (далее УКП) при исправительных учре...

Маскарад литературных героев (игра по комедии Н.В. Гоголя "Ревизор")

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 16.02.2015 Просмотров: 437 Комментариев: 0

Игра «Маскарад литературных героев» подводит итог изучения комедии Н.В. Гоголя «Ревизор», позволяя учителю сделать вывод о том, могут ли его ученики узнавать главных героев с помощью их портретных характеристик, прозвучавших в произведении и дополненных высказываниями автора, а также созданных воображением русских художников. Входит в перечень школьных мероприятий, посвящённых Году литературы. Игра выполнена в программе POWERPOINT. Гиперссылки помогают быстро находить выбранное задание, звук...

Интеллектуальная игра на тему: "Великая Отечественная война в литературе и живописи"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 23.11.2014 Комментариев: 0

Игра посвящена приближающейся знаменательной дате 70-летию Победы над фашистской Германией. Чем дальше от нас события Великой Отечественной, тем меньше, к сожалению, становится её живых свидетелей, которые могли бы рассказать о страшных и героических страницах войны. Но всегда радости и беды народа находили отражение в искусстве. В художественном слове, в музыкальных произведениях, на полотнах и в скульптурных изображениях запечатлены навеки события истории и люди, творящие её. Даже самая бол...

Викторина по роману М. Булгакова "Мастер и Маргарита" (11 класс)

Русский язык и литература
Презентации 23.11.2014 Просмотров: 2888 Комментариев: 0

Викторина по роману М. Булгакова Мастер и Маргарита помогает увидеть, насколько внимательно учащиеся прочитали произведение, и вызвать интерес к нему. Разработка выполнена в программе POWERPOINT, содержит гиперссылки, позволяющие быстро находить выбранное задание, и звуковые эффекты, с помощью которых определяется правильность или ошибочность ответа. Викторина состоит из 3-х туров. Первый тур Внимательный читатель - содержит фактические вопросы по роману. Второй тур Кто есть кто? - включает ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх