Моя педагогическая философия строится, во-первых, на стремлении формировать и совершенствовать в детях музыкально-эстетическое сознание: эстетические эмоции, вкус, представление о красоте. Считаю важным научить ребёнка слушать и понимать музыку. «Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего её слушать» (Д. Шостакович)
Во - вторых, как показывает практика, в музыкальном воспитании детей просто необходимо участие родителей. Поэтому я стараюсь побеседовать с ними, провести с ними мастер - классы, дать совет. «Совет подобен снегу: чем мягче ложится, тем дольше лежит и глубже проникает» (Н. Колеридж)
В-третьих, одним из приоритетных направлений моей работы является развитие коммуникативно-творческих способностей детей, которые я осуществляю посредством театрализованной деятельности. С этой целью в нашем детском саду была организована театральная студия «Алиса».
И я хочу помочь ребёнку стать счастливым!
Для этого по музыкальному пути его веду.
Горда я тем, что моя должность - муз. руководитель!
И счастлива вдвойне, что дети мне доверились, и я за ручку их веду.
Музыка способна вдохновлять, вселять дух бодрости,
А также приводить к тоске, но в этом - то и есть вся прелесть,
Ведь радостная музыка поднимет настроение;
Спокойная же, снимет напряжение.
