Кто я? Я – учитель! Для меня слово «учитель» значит, как музыка, сразу начинает работать воображение, и мысли уже не остановить, мечты не унять. Работа учителя многогранна. В каком бы настроении ты не пришла в класс, всегда можно сделать что-то полезное. Мало ли дел у учителя. Главное - трудись, пробуй, не останавливайся на полдороги – и всё получится.
6.00. Звенит будильник. Встаёшь с постели. В 7.20 выходишь из дома и вот уже бежишь, порхаешь по знакомой дороге, ведущей в школу. Как один день пролетели 30 лет. Мой кабинет… Всё здесь радует, уют создан моими руками. В шкафах привычные книги, ноты, музыкальные диски, в кашпо на стенах комнатные цветы.
Да, это важно. Но важнее всего - это детские улыбки, встречающие тебя у порога школы, задорный смех. Такое тепло разливается в душе и понимаешь, что ты нужен им.
И всякий раз, приходя в класс, ощущаешь – ты – учитель, ты должен быть на высоте, добрым, и в то же время строгим и требовательным. Но, смотря на своих учеников, понимаешь – это не так просто, ведь дети чувствуют любую фальшь.
Обыкновенный рабочий день в школе. Тишина и покой – идут уроки…
Кто я? Я – учитель! Для меня слово «учитель» значит, как музыка, сразу начинает работать воображение, и мысли уже не остановить, мечты не унять. Работа учителя многогранна. В каком бы настроении ты...
