В объективе - дети!
Самое главное в школе, это не урок, не искусство, а ученик. Всё, что мы делаем - для него, для его развития. Очень хотелось бы показать фотографии этих детей, для которых мы живём. Здесь вы найдёте нетрадиционные способы рисования, которые я использую на кружке "Изобразительное творчество" с учениками начальных классов. Пробуйте, это интересно и несложно.
На первом занятии кружка "Изобразительное творчество" ребята оставили на память свои ладошки. Девчонки нарисовали на пальчиках колечки с бриллиантиками.
Мы использовали стекло на рисовании в технике монотипии для выполнения зимнего фона. В объективе второклассники.
С третьеклассниками мы пытались найти применение старым щёткам и расчёскам в рисовании. Мальчишки нарисовали зимний лес.
Никто не остался равнодушным к совместному коллективному творчеству. Даже девчонки и мальчишки из 11 класса накануне экзаменационной поры взяли карандаши в руки. Учителя рисовали после уроков, пока никто не видит.
Не бойтесь замарать пальцы в красках. Первоклассники с помощью отпечатков пальцев смогли нарисовать и осеннюю выставку и зимнюю.
Интересное слово - энкаустика. Оно совсем не страшное. Костя учил учителей из сельской школы не бельё гладить, а рисовать восковыми мелками при помощи утюга. Интригующий приём, никогда не знаешь, какое изображение получится.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.