Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Винькова Ирина Андреевна

Преподаватель

Россия лицей ФМЛ

Материалов: 5 Просмотров: 567 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Винькова Ирина Андреевна

Настоящий учитель - это человек, прежде всего, ответственный и понимающий свою ответственность. Дело в том, что педагог или любой человек, который каким-то образом передает информацию тем, кто с ней не знаком, расширяет кругозор людей. Именно поэтому он ответственен за качество информации и за ее правдивость. Не секрет, что человек, однажды чему-то научившись, будет с трудом справляться с тем, чтобы изменить привычную структуру своей деятельности. Именно поэтому очень важно научить человека правильному поведению. Основа любой деятельности определяет ее успешность. Это касается абсолютно всего, что есть в нашей жизни. Именно с этим тезисом и связано такое качество, как добросовестность педагога. Оно заключается в том, что учитель, владея верной информацией, учит человека правильному поведению. Многие опытные педагоги пытаются получить от своих учеников обратную связь. Они дают задание написать сочинение, каким должен быть учитель. Еще одно важное качество учителя состоит в том, чтобы уметь найти свой уникальный подход в обучении к каждому из его учеников. Данное умение очень сложно в освоении, так как оно требует огромного терпения и максимального приложения усилий, для того чтобы найти этот подход. Как известно, каждый человек уникален, поэтому в образовании работают только общие принципы. Различные детали и трюки в образовательном процессе должны быть умело использованы в зависимости от конкретной обучаемой личности и конкретной сложившейся ситуации. Однако, нельзя не учитывать тот факт, что учитель - тоже человек, чьи силы далеко не безграничны. Очень трудно, а порой практически невозможно найти подход к каждому ученику, если в классе у учителя тридцать человек. Тридцать человек со своими особенностями и возможностями. В этом и заключается главный изъян системы образования в России. Чрезмерная универсализация исключает возможность полноценного развития личности, знаний и навыков конкретного ученика. Мы считаем, что дальнейшее развитие педагогической системы должно пойти путем индивидуализации. Общность принципов нужно сохранить, ну а различные приемы и подходы развить глубже. Только таким образом, мы получим образование, которое подарит нашему обществу зрелых, умелых и умных людей, что в конечном итоге приведет к всеобщему прогрессу и процветанию. Немаловажное качество учителя заключается в том, чтобы он был открытым новому опыту. Проще говоря, учитель должен быть современным. Современный учитель обязан создавать что-то новое в своей личной образовательной системе, и брать успешные атрибуты у других представителей педагогического коллектива. Современность, также, - это и умение быть в курсе последних разработок в образовательной сфере. Современность - это стремление и желание учителя использовать новые технологии и активно внедрять их в свою систему обучения. Современность - это и прогрессивные взгляды на глобальные проблемы общества и социальной жизни, так как учитель работает не только над развитием конкретных умений и навыков ученика, но также и над их адаптацией в нашем сложном неоднозначном мире. Какими еще качествами должен обладать учитель? Хороший учитель не может не обладать таким качеством, как стремление к творчеству. Известный факт, любое применение воображения и нестандартный подход в какой-либо деятельности не только по-настоящему заинтересовывают людей, но и помогают добиться более высоких результатов. Учитель должен уметь поддерживать и развивать творческую жилку своих учеников. Учитель обязан создавать условия для того, чтобы его ученики смогли применять не только закрепленные в традициях схемы выполнения деятельности, но еще и подключать свое воображение. Очень важно видеть тех учеников, которые в этом нуждаются особо остро. Именно в детском и подростковом возрасте, ребенок получает единственный шанс в жизни развить свое воображение и повысить уровень интеллекта.

  • 4 материала
Внеклассное мероприятие по биологии и географии "последний герой "

Классному руководителю
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Внеклассное мероприятие по биологии и географии последний герой Цель: Систематизация и обобщения знаний, полученных при изучении курса географии и биологии; вызвать интерес к изучению предметов, способствовать проявлению у учащихся активности, самостоятельности, творческого отношения к делу. Оформление: На стене висят карты полушарий и плакат с названием игры. Игра проводится среди учащихся 10 а класса. Под музыку В полет участники игры выходят в зал. Каждый зажигает свою свечку, которая буде...

Размещение и миграции населения.

География
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Миграция населения-это добровольное перемещение, переселение жителей в пределах страны из одного региона в другой регион (внутренняя миграция), или же переселение из одного государства в другую страну (международная миграция). Причины миграции Причин миграция населения может быть несколько: неблагоприятная экономическая обстановка в стране: инфляция, массовая безработица, экономический кризис и др. ; гражданские войны, экологическая катастрофа в данном регионе или государстве. Также миграция ...

Экологические факторы и их значение. Биогеоценоз как особый уровень организации жизни.

Биология
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Технологическая карта урока по биологии Преподаватель Класс, дата Тема Экологические факторы и их значение. Биогеоценоз как особый уровень организации жизни. Цели Сформировать общее представление об экологических факторах. Задачи - продолжить развивать исследовательские навыки учащихся; - показать эволюцию воздействия человека на природу; - способствовать развитию навыков самостоятельной работы при подборе материалов; - продолжить формирование умения творчески решать учебные задания; - продол...

Классный час на тему "Личность и наркотики"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Классный час в на тему: Личность и наркотики . Составитель: Винькова Ирина Андреевна студентка практикантка. Цели классного часа: Способствовать формированию знаний о вреде наркомании, росту самосознания и самооценки подростков. Задачи классного часа: Заложить основу для роста самосознания и самооценки учащихся через работу в группах при ответах на проблемные вопросы. Оборудование: компьютер, проектор, магнитофон, 2 ватмана, маркеры. Ход мероприятия: 1. Организационный момент. Добрый день, до...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх