Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Винницкая Тамара Григорьевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ СОШ№5

Материалов: 11 Просмотров: 1293 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа Классное руководство
Инфоурок / Сайты учителей / Винницкая Тамара Григорьевна

Закончила Великоустюгское педагогическое училище, затем Череповецкий пед.институт им.Луначарского. Работаю учителем начальных классов 25 лет. Придерживаюсь активной жизненной позиции. Участвую в жизни школы. Приучаю своих учеников ценить время и с пользой его проводить. Весь класс участвует в конкурсах! Много активистов и лидеров. Мой класс дружный, активный и сплоченный.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 11 материалов
Статья «Формирование умения извлекать из текста информацию, данную в неявном виде».

Начальные классы
Статьи 18.11.2016 Просмотров: 12 Комментариев: 0

Сегодня наша задача, как учителей, заключается не столько в формировании у школьников навыка чтения, сколько в обеспечении возможностей для становления умений работать над формированием умения извлекать из текстаинформацию, как показателем общего развития личности. Работая с детьми, мы видим, что часто они воспринимают изображённое неточно и даже неверно. Что жетакое полное понимание текста?Это вычитывание трех видов текстовой информации:

Технология продуктивного чтения как средство формирования умений анализировать, интерпретировать и оценивать информацию текста

Начальные классы
Статьи 18.11.2016 Просмотров: 14 Комментариев: 0

Над этой темой я работаю второй год. В моем классе дети разного уровня развития. Актуальность выбранной темы связана с тем, что в классе наблюдается снижение уровня читательской культуры детей. Сегодня компьютер и телевизор отняли у детей время и желание читать. Родители жалуются, что детей трудно заставить читать. Отношение человека к книге формируется уже в младшем школьном возрасте. Чтобы чтение было эффективным, важно научить ребенка пользоваться книгой. Умение анализировать художественно...

Статья "Исследовательская работа на уроках чтения"

Начальные классы
Другие методич. материалы 24.01.2016 Просмотров: 106 Комментариев: 0

Статья в помощь педагогу при построении уроков чтения.Один из ключевых принципов построения стандартов второго поколения: - рассмотрение в качестве основных концепций развивающего обучения, теории деятельностного подхода, при которой ребёнок становится активным субъектом учебной деятельности.Чтение, наравне с русским языком и математикой, занимает особое место в учебном материале ФГОСа второго поколения.

Статья "Познавательная активность ребенка""

Начальные классы
Другие методич. материалы 24.01.2016 Просмотров: 466 Комментариев: 0

Познавательную активность как педагогическое явление я рассматриваю как двусторонний взаимосвязанный процесс: с одной стороны, это форма самоорганизации и самореализации учащегося; с другой – результат особых усилий педагога в организации познавательной деятельности учащегося. При этом конечный результат усилия педагога заключается в формировании и становлении собственной активности (учебной, познавательной, творческой, социальной и т.д.) учащегося.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх