Работаю со студентами первого курса в группах с разным уровнем реальных учебных возможностей, учитываю это в планировании материала и при проведении уроков. В своей работе я стараюсь отслеживать изменения, происходящие в области методики преподавания физики и математики, знакомиться с новинками методической и педагогической литературы. Занимаюсь с исследовательской деятельностью по изучению, разработке и применению эффективных форм и методов проведения занятий физики и математики, которые содействовали бы развитию самостоятельной, мыслительной деятельности студентов. Уделяю внимание исследовательскому подходу к изучению нового материала студентами, созданию проблемных ситуаций при его объяснении.
Моё преподавательское кредо:
«Голова ученика(студента) – не сосуд, который нужно заполнить, а факел, который нужно зажечь.» (Плутарх).

Работаю со студентами первого курса в группах с разным уровнем реальных учебных возможностей, учитываю это в планировании материала и при проведении уроков. В своей работе я стараюсь отслеживать и...