Мои ученики приняли участие во Всероссийской акции «Поздравь защитника»! Они написали письма с поздравлением участникам специальной военной операции в преддверии праздника Дня защитника Отечества.

15 февраля в 3 «Б» классе я провела классный час в формате тренинга «Сплочение классного коллектива».

Цель классного часа: повышение сплоченности класса.

Задачи: создание эмоционально — положительного фона в коллективе;

научить договариваться, подчинять свои желания чужим интересам;

сплочение, установление доверительного контакта между детьми.

На классном часу ребятам предлагалось пройти несколько тренинговых упражнений, которые были направлены на поддержку и внимание к друг другу.

«Нарисуй дом»

Данное упражнение проводится в парах.

Психологический смысл упражнения: демонстрация возможности адекватного обмена информацией без использования слов, развитие экспрессии и навыков невербального общения, развитие сплоченности внутри команды, умение согласовывать свои действия с другими, и решать поставленные задачи. Необычные условия, в которые попадают участники, включают заинтересованность, заставляют находить способы донести точнее свою мысль до другого человека, контактировать друг с другом ради достижения общей цели.

«Слепой и поводырь»

Упражнение направлено на понимание чувств тех ребят, которые пришли в коллектив совсем недавно.

Ребята пришли к выводу, что, не зная пути, не видя ничего, очень сложно что-либо сделать. Но благодаря помощи «проводника» проходить путь было не так страшно.

«Паутина».

Надо было выбрать не самого популярного в классе ученика, человека противоположного пола, с кем не очень часто общаетесь и сказать ему что-то доброе, оцените за какой-то поступок.

Это прекрасное упражнение способствует развитию хороших отношений между детьми. Некоторые дети легко могут выражать свои эмоции, для других это — проблема. В этой игре все участники получают реальную возможность развить этот важный навык.

Также ребятам были предложены упражнения «Нужный цвет», «Рулет».

• В конце классного часа прошел «Круг чувств». На котором ребята, передавая друг другу свечу, высказали свое мнение о классном часе и оценили свой классный коллектив.

Также 15 февраля завершилась защита проекта «Моя семья».

Проект «Моя семья» - это начало большой работы по изучению и сохранению семейного наследия. Великий древний мыслитель и философ Китая Конфуций, живший более 2000 лет назад писал, что «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство». Звучит так, как будто это сказали вчера, потому что семья и семейные ценности незыблемы в любой стране и в любое время».

Целью проектной деятельности явилось создание условий формирования у детей школьного возраста и их родителей духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье через организацию совместного досуга.

Семья имеет первостепенное значение в жизни каждого человека. Именно семья является институтом первичного воспитания и обучения детей. В семье закладываются первые представления нравственного восприятия мира, основы морали, отношение к людям. Только в семье дети получают понятие родства, уважения и любви к близким.

Я считаю, что цель проекта достигнута, дети задумались о своём месте в семье, о роли ее в жизни каждого человека.

И работа на этом не должна закончиться, я думаю, ребята будут продолжать пополнять свои альбомы новыми фотографиями и рисунками о членах своих семей, друзьях, школе, ведь мы вместе сделали очень много.

Праздник «День защитника Отечества» – хороший повод для воспитания у младших школьников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины, праздник настоящих мужчин – смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

26 февраля в нашем классе прошел классный час, посвящённый «Дню защитника Отечества». На нем мы не только говорили об истории возникновения праздника, а также провели конкурсную программу для наших мальчиков. Ребята показали свою ловкость и смекалку.

Девочки поздравили мальчиков чтением стихов и подарками.

Для всех девочек 8 Марта - особенный день. И именно для них мы провели внеклассное мероприятие "А, ну - ка, девочки" в нашем 3 "б" классе. Целью данного мероприятия является создание дружеской атмосферы между мальчиками и девочками.

С помощью жребия девочки были разделены на две команды: команда "Дружба" и команда "Лучше всех".

Участницы мероприятия соревновались в различных конкурсах: "Мама вернулась" "Самая красивая", "Такая нужная вещь". Веселые и забавные конкурсы не оставили никого без отличного настроения.

А самым справедливым жюри были наши мальчишки. Которые в завершении мероприятия посвятили девочкам стихи и вручили подарки.

Это мероприятие запомнится детям надолго!

Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! Ежегодное проведение «Масленицы» стало традиционным и любимым праздником для детей. Вот и в этом году наши ребята стали участниками Широкой Масленицы.

Сегодня у нас стартовала «Неделя детской книги».

Вот и подошла к завершению «Неделя детской и юношеской книги».В рамках данной недели в нашем классе прошли интересные и увлекательные мероприятия.26 март состоялось открытие «Недели». На него были приглашены ребята 1 класса. Так же в этот день состоялся классный этап конкурсу юных чтецов “Живая классика”.На протяжении всей недели на уроках затрагивалась тема, посвящённая книгам. На уроках русского языка писали тексты о любимых книгах. На математике решали задачи, узнавали, сколько всего книг в школьной библиотеке. Изготавливали закладки на технологии. А на ИЗО рисовали любимых сказочных героев.Так же ученицы нашего класса приняли участие в школьном этапе конкурсов «Живая классика»,«Монолог» и заняли призовые места.Подведя итоги, можно сказать, что ребята интересно и с пользой провели свою школьную неделю. Ведь «Неделя детской книги» – это праздник радостного общения и новых впечатлений!