В школе мне очень нравились уроки литературы, у меня была добрая и немного строгая учительница. По окончанию десятилетки я сразу поступила в педагогический институт города Усть-Каменогорска. Студенческие годы пролетели как мгновенье. Они были полны романтики и хорошего настроения. Фольклорная практика после окончания 1 курса, работа в летних пионерских лагерях, студенческих отрядах. Моя педагогическая деятельность началась в Северном Казахстане. По распределению я поехала работать в г. Целиноград (ныне столица Казахстана город Астана). Работая в школе, я понял, быть учителем - это сложно и ответственно. Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. В становлении моей педагогической деятельности мне повезло в том отношении, что, когда я начинала работать, мне на пути встретились мастера своего дела .
На сегодняшний день мой педагогический стаж составляет 26 лет, из них 17 лет работаю заместителем директора по учебно-воспитательной работе КГУ «Шемонаихинская вечерняя (сменная) заочная общеобразовательная средняя школа» отдела образования Шемонаихинского района».
В вечерней школе контингент учащихся несколько иной, нежели в дневной. Здесь обучаются подростки с устойчивым противоправным поведением, не желающие посещать общеобразовательные учреждения, испытывающие трудности в общении с родителями, несовершеннолетние мамы, а порой и взрослые людьми, у которых что-то не получилось в обычной школе. Вечерняя школа стала подсистемой общеобразовательной школы. И основная задача педагогов помочь обучающимся получить основное и общее среднее образование на максимально возможном и качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями личности, воспитать чувства личной ответственности, правовой сознательности и законопослушания. Наши дети не участвуют в ЕНТ, они сдают экзамены в школе. Проблемы бывают, особенно с несовершеннолетними, но и хороших моментов в работе тоже достаточно. «Плохой» ученик не есть плохой человек. Каждый ребенок вправе рассчитывать на взаимопонимание, уважение и заботу. Я люблю свою работу, люблю своих учеников, ведь они моя ЖИЗНЬ. И мне очень хочется, чтобы каждый ученик в будущем добился успеха.
Я благодарю судьбу за то, что она подарила мне такую замечательную профессию УЧИТЕЛЬ.