Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Жалимбетова Нургуль Махмудбековна

учитель информатики

Казахстан Гимназия №226 им. Б.К.Мергенбаева

Материалов: 21 Просмотров: 3781 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Жалимбетова Нургуль Махмудбековна
  • 21 материал
«Оқимын, ойлаймын, ойнаймын» ( мектепалды даярлық тобының тілашар тойы)

Начальные классы
Презентации 02.03.2015 Комментариев: 0

Мақта қыз бен мысық екеу дос болып жүреді. Мақта қыз үй жинап жүріп бір мейіз тауып алады да мысықты шақырады. Мысық келмейді. Қыз келмесең келме - деп мейізді өзі жеп қояды. Жеп болған соң мысық келіп неге шақырдың?- деп сұрайды. Мақта қыз айтпайды. Сонан соң мысық Ендеше қатығыңды төгемін - дейді Мақта қыз Мен құйрығыңды кесіп аламын - дейді. Мысық қатықты төгеді. Мақта қыз мысықтың құйрығын кесіп алады. Мақта қыз құйрығымды берші - дейді. Қатығымды қайтарған соң құйрығыңды беремін,- дейді

Дыбыс және әріппен танысайық

Начальные классы
Рабочие программы 02.03.2015 Комментариев: 0

Күні: 1.10. Білім беру саласы : қатынас Ұйымдастырылған оқу іс әркетінің түрі: сауат ашу Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің тақырыбы: Дыбыс және әріппен танысайық Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің мақсаты: дыбыс пен әріап туралы түсінік беру, дыбыс пен әріптің айырмашылығын ажырата білуге үйрету. Сөздерге дыбыстық талдау жасату арқылы ақыл ойын дамыту. Көрнекілігі: интерактивті тақта , суреттер , слайдтар Іс-әрекет бөлімдері Тәрбиешінің іс-әрекеті Баланың іс-әрекеті Мотивациялық кезең Ұйымдаст...

«Оқимын, ойлаймын, ойнаймын» ( мектепалды даярлық тобының тілашар тойы)

Начальные классы
Рабочие программы 02.03.2015 Комментариев: 0

Оқимын, ойлаймын, ойнаймын ( мектепалды даярлық тобының тілашар тойы) Мақсаты:Оқушылардың мектеп туралы білімдерін кеңейту.Мақал-мәтелдер, өлеңдер арқылы тілін, ойын,сөздіек қорын ,байланыстыра сөйлеу мәдениетін дамыту. Балаларды үлкендерді сыйлауға, айтқан ақылдарын тыңдай білуге тәрбиелеу. Түрлі ойындар арқылы ұйымшылдыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу Көрнекілігі: Пернелік тақта,суреттер, қима , үлестірмелі суреттер, нақыл сөздер Өту барысы: Тәрбиеші: Қымбатты ұстаздар, оқушылар, ата-аналар! Күні...

Қой жылы болсын, дейміз той жылы!

Начальные классы
Рабочие программы 02.03.2015 Комментариев: 0

Қой жылы болсын, дейміз той жылы! Әдемі Құрметті ата-аналар ! Бақтияр Қымбатты менің достарым! Хормен: Жаңа жылымыз бәріміз үшін құтты жыл, жемісті жыл болсын! 1.ж:Армысыздар халайық! Бармысыздар,халайық! Жаңа жылды жұп жазбай Бірге қарсы алайық! 2.ж:Жасыл шырша жанында, Барлық достар жиналды. Кәне балақай, байқашы, Мән беріп қарашы! Әдемі:Достардың барлығы, Үлгерді ме, санашы, (Қалған балалар залға кіріп, Шеңберге тұрады) Бақтияр: Келді тағы жаңа жыл Қуантумен біздерді. Құтты болсын жаңа жыл...

"Көктем аруы-2014" сайыс сабағы

Начальные классы
Рабочие программы 02.03.2015 Комментариев: 0

Көктем аруы-2014 Мақсаты:Бүлдіршін қыздарды ұлтымыздың салт дәстүрлері арқылы ұяңдыққа ибалыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: мереке сай безердірілген зал 1-жүргізуші: Құрметті жиналған қауым! Сіздерді көктемнің алғашқы мерекесі аналар күнімен құттықтаймын! 2-жүргізуші: Баршаңызға мықты денсаулық, отбасыларыңызға береке, бірлік тілеймін! 1- Жүргізуші: Сіздерді осы мереке орай өткізілгелі тұрған Ботақан тобының сұлу қыздарының сайысын көріп тамашалауға шақырамыз. 2- Жүргізуші :Иә, дұрыс айтасың,сұлу...

"Біз бақытты баламыз!" ашық сабағы

Начальные классы
Рабочие программы 02.03.2015 Комментариев: 0

Біз бақытты баламыз Мақсаты: Балалардың алғашқы білім бастамасын байқау мақсатында,қалыптасқан білім дағдысын ұштау.Болашақта білімді,өнерлі елу елдің қатарына қосылуға өз үлестерін қосатын азаматтар тәрбиелеу. Көрнекілігі:мерекеге сай безендірілген әр түрлі көрнекіліктер,слайдтар т.б. Бағдарламада: I.Ашылу салтанаты II.Мен мектепке барамын III.Менің Отаным- Қазақстан IV.Әдептілік әліппесі(нағыз адам) V.Алтын қақпа ақыл-ойдың мекені (мақал-мәтел,жұмбақ,өтірік өлең) VI.Қорытынды Жүргізушілер: ...

"Прямое и переносное значение" Русская речь, презентация

Русский язык и литература
Презентации 19.01.2015 Комментариев: 0

Учащиеся смогут понять о прямом и переносном значении, научатся выделять и классифицировать прямое и переносное значение слов в тексте, научатся применять их в устной и письменной речи, смогут составлять предложения, научатся анализировать и оценивать свою мысль. Активные формы обучения: стратегия Лабада , Пазлы , Снежный ком , Горячий микрофон , опережающие задания: стихи Абая Осень , слайды Бельевая верёвка , Умный мяч , Дерево Блума

"Падежи имен существительных" русская речь

Русский язык и литература
Рабочие программы 19.01.2015 Комментариев: 0

Русская речь Дата: 25.12.2014 Класс: 5- Б Тема урока: Падежи имен существительных Цели урока : 1.ознакомить учащихся падежами имен существительных и их изменениями, 2.научить классифицировать и выделять их в тексте ,задавать вопросы, определять падежи по вопросу,предлогу. 3.применять их в устной и письменной речи ,связать со словами ,научить составлять предложения ,употребляя существительные в падежах по их значению ,развить логическое мышление и связную речь ,научить оценивать свою мысль. Ож...

"Прямое и переносное значение" Русская речь

Русский язык и литература
Рабочие программы 19.01.2015 Комментариев: 0

Русская речь Дата: 16.10.2014 Класс: 5- Б Тема урока: Прямое и переносное значение Цели урока: 1. ознакомить учащихся с понятием и терминами прямое значение , переносное значение 2. научить классифицировать и выделять их в тексте 3. применять их в устной и письменной речи, связать со словами, научить составлять предложения со словами прямого и переносного значения, развить логическое мышление и связную речь, научить оценивать свою мысль. Ожидаемые результаты: Учащиеся смогут понять о прямом и...

«Біз тәуелсіз ел ұланы,болашаққа үн қосқан»

Другое
Рабочие программы 14.01.2015 Комментариев: 0

Біз- тәуелсіз ел ұланы болашаққа үн қосқан атты Республикалық бірыңғай Жас Ұлан балалар мен жасөспірімдер ұйымына оқушыларды қабылдау салтанатты жиынының маршруты 1. Ашылуы-фанфары, жүргізушілер сөзі. 2. Жас қыран қатарына қабылданушы 98 оқушы шақырылады. 3 Ұланбасы сөзі жас ұлан ұйымының туы кіргізіледі. 4. ҚР Әнұраны орындалады. 5. Ұланбасы Нұрғали Ғазиздың сөзі. 6 . Сәлемдесу, 4Б сынып оқушылары шығады. 7. Аға-тәлімгерге рапорт тапсыру 8 Жас Ұлан ұйымына қабылданушылар ант береді. 9. Гимна...

Aрал теңізі - 8 сынып география

География
Рабочие программы 10.01.2015 Комментариев: 0

Күні: 27.12.2014ж Сыныбы: 8 A Сабақтың тақырыбы: 31. Aрал теңізі Сабақтың мақсаты: Арал теңізі туралы түсінік беру, кескін картамен жұмыс жасауға дағдыландыру. Күтілетін нәтиже: Арал теңізі туралы оқушылар біледі, кескін картамен жұмысларына дағдыланады. Ресурстар:Оқулық,атлас,кескін карта,Қазақстанның картасы,стикер,плакат,пламастер,интерактивті тақта Кезең Ресурс,құрал-жабдық Оқушының танымдық іс-әрекеті Мұғалімнің оқытудағы іс-әрекеті Бағалау 1.Ұйымдастыру А)Оқушылармен амандасу (3мин) Үле...

Eating and Shopping in Britain Step 2. Our favourite recipes

Иностранные языки
Рабочие программы 09.01.2015 Комментариев: 0

The date: December,9 2014 The grade: 7 A The theme of the lesson: Unit 3. Eating and Shopping in Britain Step 2. Our favourite recipes The aims: to develop students abilities in speech and in writing, to speak about the recipe and the names of the meals in Britain and in Kazakhstan. To be able to speak the various recipes of the meals. The respectable result: to be ready to usage of the recipes and to be able to make the short reception of the various meals The pointer: English book for the a...

New friends in a New Year

Иностранные языки
Рабочие программы 09.01.2015 Комментариев: 0

The date: December, 22 The theme: New friends in a New Year The aims: to enlarge students abilities in speech and to be able to draw the picture by reading the text. To show students knowledge through the competition The result: to speak about the theme, to be able to draw a picture. The resource: The English language in schools. The visual aids: Interactive board, charts, wallpaper The procedure of the lesson I. Organization moment To explain the main object of the lesson. The teacher explai...

Екілік арифметика - 8 сынып информатика

Информатика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Сабақ жоспары Күні: 3.10.2014 8-А Пәні: Информатика Сабақтың тақырыбы Екілік арифметика Сілтемелер, үйлестірме материалдары Информатика 8 сынып оқулығы, қосымша ресурс Жалпы мақсаты Екілік санау жүйесінде қосу, азайту амалдарын орындай алады. Екілік санау жүйесінде қосу, азайту амалының дұрыс екендігін тексере алады. Уақыты Өткізу кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ресурс 1 мин Сәлемдесу,Жағымды психологиялық ахуал орнату, Шаттық шеңбері . Осы аптада сабақта кездескен қиын сә...

Логиканың негізгі түсініктері - 8 сынып

Информатика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Сабақ жоспары Күні: 10.10.2014 8-А Пәні: Информатика Сабақтың тақырыбы Логиканың негізгі түсініктері Сілтемелер, үйлестірме материалдары Информатика 8 сынып оқулығы, қосымша ресурс Жалпы мақсаты Логика, пікір, жалған, ақиқат ұғымдарын түсіне алады.Формальды, табиғи пікірлерге мысал келтіре алады. Жалған және ақиқат пікірлерді талдай алады. Күтілетін нәтиже Логикалық есептерді шығара алады. Жалған, ақиқат ұғымына мысал келтіріп, талдай алады. Осы ұғымдарды басқа саламен байланыстыра алады. Уақ...

Ақиқат кестелері - 8 сынып информатика

Информатика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Сабақ жоспары Күні: 17.10.2014 8-А Пәні: Информатика Сабақтың тақырыбы Ақиқат кестелері Сілтемелер, үйлестірме материалдары 8-сынып оқулық, ЖОО-да интербелсенді оқыту әдістемелері А.Әлімов, қосымша ресурстар Жалпы мақсаты Логикалық амалдарды: конъюнкция, дизъюнкция, инверсия және ақиқаттық кестесі туралы мағлұмат алады. Логикалық формулалармен есеп шығаруда логикалық амалдарды қолдану ережесін пайдаланып, ақиқаттық кестесін толтырады. Күтілетін нәтиже Логикалық амалдарды: конъюнкция, дизъюнкц...

Компьютердің логикалық негіздері - 8 сынып

Информатика
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Сабақ жоспары Күні: 24.10.2014 8-А Пәні: Информатика Сабақтың тақырыбы Компьютердің логикалық негіздері Сілтемелер, үйлестірме материалдары 8-сынып оқулық, ЖОО-да интербелсенді оқыту әдістемелері А.Әлімов, қосымша ресурстар Жалпы мақсаты Компьютердің логикалық негіздері туралы ақпарат біледі. Логикалық элементтердің ақиқаттық кестесінде сипатталуына ақиқаттық кестесін құра алады. Триггер, қосындылауыш электрондық схемаларын көрсетуді, және оларды бір-бірінен ажыратуды үйренеді Күтілетін нәтиж...

Оқу үшін және оқыту үшін бағалау

Другое
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Коучингтақырыбы: Оқу үшін және оқыту үшін бағалау Жалпы мақсаты: Бағалау мақсатын және оны оқу үдерісін жетілдіру үшін қалай қолдануға болатынын зерделеу Күтілетін нәтиже: Бағалаудың түрлерін біледі, суммативті бағалау мен формативті бағалаудың қолдану аясын түсінеді. Сабақ жоспарлауда тапсырмаларды талдап, критерий қойып, дескриптор жаза алады. Әдіс тәсіл Ой қозғау , Қос жазба күнделігі, Кластер , Венн диаграммасы , Эссе , Галлереяны шарлау , Дананың кілттері , Өрмекші торы , Кішкентай адам ...

Блум таксономиясы бойынша оқу мен оқытуда сұрақтың түрлерін қолдану арқылы оқушымен зерттеушілік әңгіме жүргізу

Другое
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Коучингтақырыбы: Блум таксономиясы бойынша оқу мен оқытуда сұрақтың түрлерін қолдану арқылы оқушымен зерттеушілік әңгіме жүргізу Жалпы мақсаты: Блум таксономиясы не, қалай қолдануға болады, оқушымен зерттеушілік әңгіме жүргізуде Блум таксономиясының маңыздылығын көрсету Күтілетін нәтиже Блум таксономиясы туралы біледі, оқушымен диалог құру үшін сұрақты блум таксономиясында сұрақтарды құруды үйренеді. Әдіс тәсіл Қарлы көшкін , Атау туралы үш сұрақ, Фишбоун , Буриме Негізгі идеялар Блум таксоно...

«Сабақ үдерісінде қалыптастырушы және табыс критерийлерін қолдану арқылы бағалаудың маңыздылығы»

Другое
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Коучингтақырыбы: Сабақ үдерісінде қалыптастырушы және табыс критерийлерін қолдану арқылы бағалаудың маңыздылығы Жалпы мақсаты: оқу мен оқытуда қалыптастырушы бағалау мен табыс критерийлерінің маңыздылығы, және оны оқу үдерісін жетілдіру үшін қалай қолдануға болатынын зерделеу. Күтілетін нәтиже: Бағалаудың түрлерін біледі, суммативті бағалау мен формативті бағалаудың қолдану аясын түсінеді. Сабақ жоспарлауда тапсырмаларды талдап, критерий қойып, дескриптор жаза алады. Әдіс тәсіл Веер, Ой қозға...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх