Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 дней назад

Жексенбаева Акгул Орынбекызы

учитель географии и биологии

Казахстан №34 ОСШ

Материалов: 9

Просмотров: 16082

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Биология География
Инфоурок / Сайты учителей / Жексенбаева Акгул Орынбекызы

«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель». Л.Н. Толстой Мое педагогическое кредо стоит на трех китах: I. Любовь к детям. II. Со-дружество, со-творчество. III. Удивляясь - удивляй, увлекаясь - увлекай. Мои педагогические аксиомы просты: - Если я хочу, чтобы ребенок любил мой предмет, я сама должна любить то, что преподаю, и тех, кому преподаю. - Если я хочу, чтобы ребенок любил учиться, я должна работать с ним в содружестве. - Если я хочу, чтобы ребенок проявлял инициативу, я должна его увлечь.

  • 9 материалов
Сабақты талдау критерийлері ұстаздарға

Другое
Другие методич. материалы 20.02.2015 Просмотров: 779 Комментариев: 0

Сабақты талдау критерийлері 1.Сабақтың диагностикалық негізі (зерттелетін сұрақтар бойынша кәсіби құзыреттіліктегі проблемалық аймақты анықтау) 2. Мақсатты анықтау 3. Ынталандыру( тыңдаушылардың кәсіби қажеттіліктерінің сабақтың мақсатымен ұштасуы,күтілетін нәтижеге ерекше назар аударуы) 4. Ақпараттандыру 5. Практикалық жұмысты ұйымдастыру 6. Тындаушылардың құндылыққа бағытталған пікір-алмасу әдістердің қолдану мақсатының әсері 7. Оқытудағы қолданылған әдістердің тиімділігі мен мақсаттылығы. ...

Сабак такырыбы: Тірі ағзалардың алуан түрлілігі мен мінез-құлқы

Биология
Рабочие программы 20.02.2015 Просмотров: 582 Комментариев: 0

Сабақтың мақсаты: Оқушының қоршаған орта туралы түсінігін кеңейтіп, жануарлар дүниесі туралы кеңінен ақпарат бере отырып, табиғатты қорғап, аялай білуге бағдарлы білім мен тәрбие беру. Сабақтың түрі: Кіріктірілген сабақ Сабақтың өту әдісі: жекелей және топтық жұмыс Көрнекі құралдар: Зоогеографиялық карта, интерактивті тақта, суреттер, кестелер, бейнекөріністер Сабақтың барысы: Кіріспе. Оқушыларға жұмбақ шешкізу арқылы сабақтың тақыбырын анықтау. Мақсаты мен міндетін айқындау. І. Ой ашар: 1)То...

6 сынып Сабақтың тақырыбы: Не?Қайда? Қашан?

География
Рабочие программы 20.02.2015 Просмотров: 389 Комментариев: 0

Мақсаты: Оқушылардың танымдық ой-өрісін дамыту. Туған жерлеріне деген сүйіспеншіліктерін артыра отырып, өзге елдердің географиясын білуге үйрету. Көрнекілік: слайд, видео, қағаздар т.б. Сабақтың түрі: дәстүрлі емес Әдісі: видео арқылы сұрақ-жауап, ойын барысында сұрақ-жауап Кіріспе бөлім: Мұғалімнің ашылу салтанатынан кейін бір оқушы ән айтады. Әр топ өздерін таныстырады: І-топ Қыран , ІІ-топ Сұңқар І бөлім Капитандар сайысы 1- топ. Қыран Қазақстанның шекарасының жалпы ұзындығы қанша?

7 сынып Табиғат кешені СТО технологиясы бойынша құрылған.

География
Другие методич. материалы 20.02.2015 Просмотров: 4954 Комментариев: 0

11. Табиғат кешені Тірек сөздер 1.Табиғат кешені 12.Компоненттері 2.Географиялық қабық 13.Күн сәулесі 3.Заңдылықтары 14.Табиғат процестері 4.Тұтастығы 15.Полярлық 5.Зат алмасу 16.Экватор маңы 6.Су айналымы 17.Аумақтық кешен 7.Ырғақтылығы 18.Шекара 8.Түрлері 19.Құрлық 9.Тәуліктік 20.Шаруашылық әрекеті 10.Жылдық 21.Антропогендік 11.Ірі кешен Қиылыс сұрақтар 1.Табиғат кешені дегеніміз не? Өзара күрделі байланыста әрекет ететін табиғат компоненттерінің өзіндік ерекшеліктерімен көзге түсетін жер ...

Биологиядан хронологиялық кесте 6-11 сынып

Биология
Другие методич. материалы 11.12.2014 Просмотров: 3332 Комментариев: 0

№ Ашқан жаңалықтары,еңбектері және жылдары 1 Өсімдіктер физиологы және микробиолог,орыс ғалымы Дмитрий Иосифович Ивановский (1864-1920) темекі теңбілін зерттеп,1892 жылы Вирусты ашты. 2 Ұсақ ағзаларды алғаш рет голландиялық Антон Левенгук (1632-1723)ашқан 3 1590-1610 ж оптика шеберлері гооландиялық әкелі-балалы Янсендер микраскопты ойлап тапты 4 1665ж алғаш рет ағылшын Роберт Гук өсімдік қабығының жұқа кесіндісін микроскоппен карап,ол майда ұяшықтарды көріп,оны ЖАСУША деп атаған 5 Адамның өк...

9 класс биология емтихан 30 билет

Биология
Другие методич. материалы 11.12.2014 Просмотров: 2156 Комментариев: 0

9 класс биология Билет №1 1. Зат алмасудың өнімдерін ағзадан шығару. Бұл процесте бүйрек және терінің маңызы. 2. Табиғи бірлестік, оның негізгі топтары, қоректену тізбегі. 3. Бірнеше пробирка ішінен 1-2см тереңдікте егетін тұқымы бар пробирканы таңдап алып, түсіндір. Билет №2 1. Адам ағзасының тіршілік әрекеті құбылыстарының реттелуі. Жүйкелік және гуморальді реттелудің өзара байланысы. 2. Жасушаның маңызы және оның мәні. 3. Тұқымның өнуіне ауаның қажетін дәлелдейтін тәжіребені түсіндір.

Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі

Биология
Рабочие программы 11.12.2014 Просмотров: 872 Комментариев: 0

Ескерту: Әр бір дұрыс жауап берген сұраққа 1 ұпайдан бересіз. Оқу элементінің номеріТапсырмалары көрсетілген оқу материалыОқу материалын меңгеруге арналған көмекшіОЭ-11. Тынысалудың маңызы,Ауызша сұрақтарға жауап беру ОЭ-22. Тынысалу мүшелерінің құрылысы:А) сыртқы тынысалу мүшесі: мұрын қуысының (кеңсіріктің) құрылысы.Тапсырма 1:

Ашық сабақ тақырыбы:Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі

Биология
Рабочие программы 11.12.2014 Просмотров: 1224 Комментариев: 0

Сабақтың жоспары: Сабақтың тақырыбы: Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі Сабақтың мақсаты: Білімділік: Тыныс алу жүйесінің маңызы, тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі туралы жаңа білім, түсінік беріп, ұғымдар қалыптастыру Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, біліктіліктерін жетілдіру, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, іздену, шығармашылық қабілеттерін дамыту Тәрбиелік: Жауапкершілікке, адамгершілікке, салауаттылыққа тәрбиелеу Сабақтың көрнекілікт...

Сабақ жоспары: Түсті металлургия

География
Рабочие программы 11.12.2014 Просмотров: 1795 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы: Түсті металлургия Сабақтың тақырыбы: Түсті металлургия Сабақтың мақсаты: Пәндік мақсаты: Түсті металлургия ұғымын бекітуді қамтамасыз ету. Тұлғаның дамуына бағытталған мақсаты: Танымдылық және көре-есте сақтау қабілеттерін өзектендіру. Зерттей білу мәдениетін дамыту мақсаты: Рефлексифтік мәдениетін дамыту. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақ әдісі: ұйымдастыру, зерттеу әдісі (картамен жұмыс), кітаппен жұмыс, топпен және жеке жұмыс, ізденушілік жұмыс, шығармашылық әдіс, тестпен ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх