Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Жукова Надежда Николаевна

учитель

Россия МБОУ "Нижнекулойская сш" Верховажского района Вологодской области

Материалов: 13

Просмотров: 19867

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Жукова Надежда Николаевна

В 1980 году окончила естественно-географический факультет Вологодского государственного педагогического института, с тех пор работаю в своей родной школе, преподаю биологию и химию. Являюсь руководителем летнего экологического лагеря "Аква", классным руководителем.В течение ряда лет руководила творческой группой учителей своей школы,работающих по теме "Развитие и формирование УУД (в более ранней трактовке - ООУН)". Увлекаюсь фотографией, цветоводством.

  • 13 материалов
Интегрированный урок биологии и английского языка "Документ совести"

Биология
Другие методич. материалы 01.12.2016 Просмотров: 80 Комментариев: 0

Интегрированный урок биологии и английского языка посвящен Видам Красной книги. Использован краеведческий материал, информация о животных из Черного списка (вымерших). Урок соответствует структуре урока образовательной системы "Школа 2100". Архив содержит презентацию, конспект урока, приложения для учащихся.

Урок экологии в 10 классе "Профессии, которые выбирают..."

Биология
Другие методич. материалы 01.12.2016 Просмотров: 289 Комментариев: 0

Урок экологии в 10 профильном классе посвящен фундаментальному понятию экологии - экологической нише. Рассматриваются теоретические и прикладные аспекты.Урок построен в соответствии со структурой урока "Школа 2100". Архив содержит презентацию, конспект урока и приложения для учащихся. Прописаны формируемые УУД.

Урок биологии в 5 классе "Бородач и К0"

Биология
Другие методич. материалы 11.03.2015 Просмотров: 1213 Комментариев: 0

Урок биологии в 5 классе по программе Пасечника В.В. по теме Лишайники . Ресурс содержит конспект урока, методические рекомендации, индивидуальную карту достижений учащегося, презентацию. Уроку предшествовало домашнее задание по изготовлению гербария. Учащиеся учатся целеполаганию, рефлексии, самоцениванию. Изучению и осознанному применению терминов способствует визуальный ряд. Урок соответствует требованиям ФГОС. Структура урока соответствует ОС Школа 2100 : 1. Мотивирование к учебной деятел...

Урок биологии в 6 классе "Удивительные метаморфозы"

Биология
Другие методич. материалы 20.01.2015 Просмотров: 1363 Комментариев: 0

Тема урока: Удивительные метаморфозы Имя урока: Видоизменения листа Место и роль урока в изучаемой теме: 11 урок в теме Строение и многообразие покрытосеменных растений . Видоизменение листа изучается после материала о видоизменениях корня и побега, материала о строении листа. Тип урока: Урок комбинированный Цель урока: Создание условий для изучения видоизменений листа и применения учащимися этих знаний. Приемы работы: Приемы рефлексии содержания учебного материала предположение темы по понят...

Урок биологии в 6 классе "Аленький цветочек"

Биология
Другие методич. материалы 20.01.2015 Просмотров: 1028 Комментариев: 0

Тема урока: Папоротникоообразные Имя урока: Аленький цветочек Место и роль урока в изучаемой теме: Пятый урок в теме Царство растения , изучается после урока Моховидные Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний Цель урока: Создание условий для изучения и применения учащимися знаний о папоротникообразных. Методы, приемы работы: Методы обучения: словесные (беседа), наглядные (демонстрация презентации, гербария, таблиц), частично-поисковые (учебное исследование). Приемы рефлексии соде...

Урок биологии в 7 классе "Фальшивка или подлинник"

Биология
Другие методич. материалы 20.01.2015 Просмотров: 688 Комментариев: 0

Тема урока: Отряд однопроходные (яйцекладущие) животные Имя урока: Фальшивка или подлинник? Место и роль урока в изучаемой теме: Данный урок открывает изучение учащимися отрядов класса млекопитающих. Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний Цель урока: Создание условий для изучения и применения учащимися знаний об однопроходных (яйцекладущих) животных. Приемы работы: Приемы рефлексии содержания учебного материала предположение темы по неполной характеристике объекта. Приёмы рефлек...

Урок биологии в 5 классе "Есть ли на свете бессмертие?"

Биология
Другие методич. материалы 19.01.2015 Просмотров: 2549 Комментариев: 0

Тема урока: Деление клетки. Имя урока: Есть ли на свете бессмертие? Данный урок заканчивает изучение процессов жизнедеятельности клетки в теме Клеточное строение организмов (по программе В. Пасечника). Тип урока: Урок открытия новых знаний. Цель урока для учителя: Создать условия для получения учащимися знаний о процессе деления клетки. Этапы урока (по ОС Школа 2100 ): 1. Мотивирование к учебной деятельности; 2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действи...

Урок биологии в 11 классе "Кровное родство"

Биология
Другие методич. материалы 19.01.2015 Просмотров: 5517 Комментариев: 0

Тема урока: Наследование антигенов крови. Имя урока: Кровное родство. Данный урок заканчивает тему Генетика человека . Урок открытия новых знаний. Цель урока для учителя: Создать условия для получения учащимися знаний о наследовании антигенов эритроцитов АВ0 и резус-фактора крови. Этапы урока (по ОС Школа 2100 ): 1. Мотивирование к учебной деятельности; 2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии; 3. Выявление места и причины затруднения; 4. Построени...

Час общения "Семейные роли"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 400 Комментариев: 0

Час общения в 5 классе направлен на повторное прочтение знакомой русской народной сказки "Царевна-Лягушка" с позиции анализа семейных ролей героев с использованием краеведческого материала. Учащиеся отвечали на вопросы анкеты, выполняли поделки, анализировали жизнь сказочных героев и роли родителей в своей семье, делали вывод о роли женщины и мужчины в создании счастливой семьи. Данный ресурс содержит конспект занятия, методические рекомендации, презентацию.

Урок биологии "Дело академика Вавилова"

Биология
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 771 Комментариев: 0

Урок биологии в 11 классе направлен на воспитание патриотических чувств учащихся при изучении жизни и деятельности Николая Ивановича Вавилова. Противоборство "гений и злодейство" в лице Генетиков и Лысенко.Работа трех групп: библиографов (тематика работ ученого), биографов (каким человеком был Н. И. Вавилов), биогеографов (экспедиционные открытия). Учащиеся выбирают эпиграф и доказывают (опровергают) его с помощью материалов,представленных в приложениях, хокку Басё. Ресурс содержит пре

Интегрированный урок "Верблюжья птица"

Биология
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 742 Комментариев: 0

Интегрированный урок биологии и английского языка в 7 классе знакомит учащихся с нелетающей птицей страусом. Обитатели пустыни - верблюд и страус имеют сходные конвергентные признаки, что определяется сходными условиями обитания и приспособленностью к ним, что и отражено в греческом названии птицы. А как красивы произведения художников, выполненные ими на скорлупе страусиных яиц! На уроке происходит формирование регулятивных УУД: целеобразование, рефлексия содержания учебного материала, позна...

Урок биологии "Грибная охота"

Биология
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 326 Комментариев: 0

Урок биологии в 6 классе по теме "Шляпочные грибы" соответствует требованиям ФГОС, знакомит учащихся с 4 этапами очень сложного умения целеполагания: целепроектированием, целеобразованием, целекоррекцией и целерефлексией. На знакомом каждому учащемуся материале о грибах легче показать весь процесс от предположения цели по слайдам "Виды охоты" и "Трофеи" до момента её достижения, когда учащиеся анализируют рекламный проспект о продаже грибницы с целью определения дос

Вводный урок биологии в 5 классе "Был ли Ной биологом?"

Биология
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 4902 Комментариев: 0

Данный ресурс содержит конспект урока, презентацию, приложения для учителя и учащихся, методические рекомендации. На данном уроке происходит знакомство учащихся с предметом изучения биологии в соответствии с ФГОС. Они учатся целеполаганию, работают с понятиями, "заполняют" ковчег своими организмами, проводят самооценивание. Учащиеся выполняют домашнее задание по принципу "минимакса", в том числе и вновь "заполняют" ковчег, но каждому организму дают характеристику (царство, среда обитания, рол...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх