Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
23 дня назад

Золотова Юлия Николаевна

Учитель начальных классов

Россия Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII

Материалов: 5

Просмотров: 3403

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Золотова Юлия Николаевна

Родилась 17 июня 1978 году в Нижнем Новгороде. В 2000 году окончила Нижегородский государственный педагогический университет по специальности учитель начальных классов со специализацией педагог-психолог. В 2001 году получила второе высшее образование в том же ВУЗе по специальности учитель русского языка и литературы. Педагогический стаж работы - 14 лет. С 2010 года работаю с детьми с особыми образовательными потребностями.

  • 5 материалов
Календарно - тематическое планирование уроков чтения и развития речи в 5 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида

Русский язык и литература
Рабочие программы 28.01.2015 Просмотров: 556 Комментариев: 0

5 класс Чтение и развитие речи № п/п Кол-во часов Дата Тема урока Программный материал I четверть 1 1 I. Устное народное творчество Считалки. Заклички - приговорки. Потешки. Чёткое, ритмичное чтение закличек-приговорок. Расскз считалок. Чтение потешек по ролям. 2 1 Пословицы и поговорки. Загадки. Дополнение пословиц и поговорок. Загадывание и отгадывание загадок. 3 1 Сказки. Никита Кожемяка Осознанное выразительное чтение. Пересказ с использованием слов: крепко-накрепко, чистое поле, святое д...

Календарно - тематическое планирование уроков письма и развития речи в 5 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида

Русский язык и литература
Рабочие программы 28.01.2015 Просмотров: 297 Комментариев: 0

5 класс Письмо и развитие речи № п/п Кол-во часов Дата проведения Программный материал I. 1. 1 I четверть Повторение. Предложение Предложение. Практические упражнения в отношении предложений. 2. 1 Связь слов в предложении. 3. 1 Главные члены предложения. Подлежащее. 4. 1 Главные члены предложения. Сказуемое. 5. 1 Главные члены предложения. Подлежащее и сказуемое. 6 1 Главные и второстепенные члены предложения. 7. 1 Различие предложений по интонации: повествовательные, вопросительные, восклиц...

Конспект урока по математике в 1 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида

Начальные классы
Конспекты 28.01.2015 Просмотров: 1884 Комментариев: 0

Составила учитель МБС(К)ОУ СОШ № 142 Ю.Н. Золотова Конспект урока в 1 классе школы 8 вида Число и цифра 3 Цель: 1. Познакомить учащихся с образованием числа 3 и цифрой 3. 2. Формировать умение сравнивать числа 1,2,3. 3. Научить соотносить числа 1,2,3,4,5 с соответствующим множеством предметов. 4. Научить писать цифру 3. Ход урока 1. Орг. момент а) Дети в стихотворной форме докладывают о готовности к уроку): Математику мы любим, Обещаем не болтать. Обещаем думать, слушать, Только правильно счи...

Календарно- тематическое планирование уроков в 1 классе (чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, развитие устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности, математика, изобразительное искусство, трудовое обуч

Начальные классы
Рабочие программы 28.01.2015 Просмотров: 363 Комментариев: 0

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Школа VIII вида № 142 Города Нижнего Новгорода Календарно- тематическое планирование уроков в 1 классе (чтение и развитие речи, письмо и развитие речи, развитие устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности, математика, изобразительное искусство, трудовое обучение) Составлено на основе Программы специальны...

План-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа) по теме:

Начальные классы
Конспекты 28.01.2015 Просмотров: 308 Комментариев: 0

Занятие 26 Буква Н. Программное содержание: 1. Систематизировать знания детей о букве Н и звуке (н,нь), закрепить зрительный образ буквы. 2. Учить определять место звука л,ль в словах при помощь звуковой линейки. 3. Способствовать запоминанию и воспроизведению слов с заданным звуком. Активизировать словарь детей. 4. Совершенствовать навыки чтения. 5. Развивать фонематический слог, звукобуквенный анализ и синтез, логическое мышление, память, внимание, мелкую моторику рук и тактильные ощущения....


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх