Инфоурок Музыка Другие методич. материалыВечер памяти. Афганистан в моей судьбе

Вечер памяти. Афганистан в моей судьбе

Скачать материал

 

 

Вечер памяти

 в форме музыкально-литературной композиции

 "Афганистан в моей судьбе».

 

Авторский коллектив:  Черникова Людмила Николаевна, Черников Алексей Петрович, Черников Сергей Алексеевич;

место работы:  МБОУ СОШ с. Девица;

должность:   учитель русского языка и литературы, преподаватель-организатор ОБЖ, учитель музыки;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка.

Название номинации – методические материалы.

Нзвание работы:  музыкально-литературная композиция  "Афганистан в моей судьбе"

Краткое тематическое содержание:

   Все дальше в историю уходят события, связанные с Афганской войной, той братской помощью, которую наша страна, ее армия и правоохранительные органы оказали народу и правительству Афганистана в проведении демократических реформ. Тогда нам противостояли не только вооруженные бандформирования, поддерживаемые самыми реакционными мусульманскими кругами и империалистическими державами. По сути, именно в те годы СССР впервые столкнулся с радикально настроенным, хорошо подготовленным и вооруженным исламским терроризмом, чья мрачная политика и жестокие методы осуществления ныне печально известны всему миру и отмечены гибелью тысяч ни в чем не повинных мирных людей.

   15 февраля 1989 года генерал Громов, командующий ограниченным контингентом советских войск в Афганистане, доложил, что выход советских войск из этой страны закончен и на многострадальной земле Афганистана не осталось ни одного советского солдата. Наш народ ждал этого дня целых девять лет. И вот 15 февраля 1989 года стал днем - символом, днем Памяти.

   На вечер приглашены воины-интернационалисты Алексей Вендеревских, Юрий Фурсов, которые рассказали о тех далёких и трагических событиях. Ответили на вопросы учащихся.

   15 ФЕВРАЛЯ – ОСОБЫЙ ДЕНЬ - это дата начала вывода советских войск из Афганистана.

Нынешнее поколение не должно забывать трагедии афганских событий, мы должны помнить о тех, кто честно исполнил воинский долг, рисковал жизнью ради великой цели – мира на земле.

Сколько обелисков стоит на русской земле. Сколько подвигов было совершено нашими ребятами на земле Афганистана…

 Пройдут годы. Многое со временем, возможно, забудется. Но эта война останется в народе ничем неизгладимой трагической меткой. Останутся стихи и песни, рожденные на войне, рассказывающие о силе духа и мужестве солдат.

 

 

Цель: воспитание у школьников гражданственности и патриотизма, чувства долга, ответственности, отваги на личных примерах воинов-интернационалистов;  развитие интереса к истории прошлого столетия; привитие уважения к старшему поколению; расширение кругозора учащихся; духовное обогащение учащихся поэтическим и песенным наследием воинов-интернационалистов.

 

 

Задачи:

-воспитание патриотизма, любви к Родине;

-активизация интереса к углублённому изучению истории Отечества;

-сохранение и развитие у учащихся чувства гордости уважения к подвигу своих предков;

-формирование у школьников готовности к вооружённой защите Родины;

-формировать уважительное отношение к национально- религиозным чувствам;

-формирование готовности учащихся к действиям в экстремальных ситуациях;

-активизация работы по противодействию распространению экстремистских настроений в молодёжной среде.

Область применения - воспитательная работа.

Формы и методы реализации: вечер памяти, музыкально-литературная композиция  "Афганистан в моей судьбе"

 Возрастные группы обучающихся – 13-18 лет.

Ожидаемые (полученные результаты):

- подготовка учащихся к участию в общественно-политической жизни страны, готовности достойного служения Отечеству;

- решение проблемы преемственности поколений

-противодействие  распространению экстремистских настроений в молодёжной среде.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сожержательная часть

Вечер памяти. Музыкально-литературная композиция.

Тема: «Афганистан в моей судьбе»

 

Цель:

-воспитание у школьников гражданственности и патриотизма, чувства долга, ответственности, отваги на личных примерах воинов-интернационалистов;  развитие интереса к истории прошлого столетия; привитие уважения к старшему поколению; расширение кругозора учащихся; духовное обогащение учащихся поэтическим и песенным наследием воинов-интернационалистов.

Задачи:

-воспитание патриотизма, любви к Родине;

-активизация интереса к углублённому изучению истории Отечества;

сохранение и развитие у учащихся чувства гордости уважения к подвигу своих предков;

-формирование у школьников готовности к вооружённой защите Родины;

-повышение интереса учащихся к военно-прикладным видам спорта, развитию физических и волевых качеств;

-формировать уважительное отношение к национально- религиозным чувствам;

-формирование готовности учащихся к действиям в экстремальных ситуациях;

-развитию кругозора, ответственности за будущее.

 

Условия проведения: 

Вечер памяти проводится в актовом зале школы. На экран выведены слайды тематической презентации. На стене специально  подготовленный баннер, посвященный 30-летию вывода советских войск из Афганистана, аудио- и видео-записи  «афганских» песен. Сцена украшена цветами, на маленьком столике декоративная композиция: гитара, автомат  Калашникова, головные уборы  военнослужащих, солдатский ремень.

Ведущие одеты в юнармейскую форму. Участники  вечера – в военную форму.

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия

 

Преподаватель – организатор ОБЖ приветствует всех присутствующих, объявляет гостей  вечера - воинов-интернационалистов.

Учитель музыки исполняет  песню И.Андржеевской «Ты нужен России» под гитару.

Звучит тихая нежная музыка.

1 ведущая:

Я зарастаю памятью,

Как лесом зарастает пустошь,

И птицы-память по утрам поют,

И ветер-память по ночам гудит,

Деревья-память целый день лепечут.

 

Но в памяти моей такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит…

Шумит, не умолкая, память-дождь,

И память-снег летит и пасть не может.

Я зарастаю памятью….

 

Звучит песня «Пароль. Афганистан»

 

2 ведущая

У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

 

Ведущий

Все дальше в историю уходят события, связанные с Афганской войной, той братской помощью, которую наша страна, ее армия и правоохранительные органы оказали народу и правительству Афганистана в проведении демократических реформ. Тогда нам противостояли не только вооруженные бандформирования, поддерживаемые самыми реакционными мусульманскими кругами и империалистическими державами. По сути, именно в те годы СССР впервые столкнулся с радикально настроенным, хорошо подготовленным и вооруженным исламским терроризмом, чья мрачная политика и жестокие методы осуществления ныне печально известны всему миру и отмечены гибелью тысяч ни в чем не повинных мирных людей.

 

 

 

Участник 1

 

Афганистан! Ты весь во мне:

Разрывами гранат, осколками свинца,

Ты заревом окутан, весь в огне,

Страданиям и болям нет конца.

 

Афганистан! Ты наша боль и горе,

Крик матерей доносится сюда,

Горючих слез уж выплакано море,

Пожалуй, хватит их на все года.

 

И снова поднимаюсь я в атаку,

И снова пули поднимают пыль.

Афган! Зачем же раньше сроку

Суровую всем открываешь быль.

 

Историю не повернуть вспять,

Сполна мы за Россию заплатили,

Но память возвращает нас опять

В Афганистан – туда, где мы служили.

 

3 ведущая

15 февраля 1989 года генерал Громов, командующий ограниченным контингентом советских войск в Афганистане, доложил, что выход советских войск из этой страны закончен и на многострадальной земле Афганистана не осталось ни одного советского солдата. Наш народ ждал этого дня целых девять лет. И вот 15 февраля 1989 года стал днем- символом, днем Памяти.

 

Ведущий

Впервые вопрос о вводе наших войск в Афганистан был поставлен на повестку дня 15 марта 1979 года, когда вспыхнул антиправительственный мятеж населения в Герате. Афганские руководители не раз обращались к правительству СССР с просьбой оказать военную помощь путем ввода советских войск на территорию Демократической Республики Афганистан (ДРА), в чем на протяжении всего 1979 года получали решительный отказ, полагая, что афганцы должны сами разрешить свои проблемы. И всё-таки решение о вводе ограниченного контингента войск на территорию южного соседа было принято. Наше правительство надеялось, что ввод войск будет носить кратковременный характер.

 

2 ведущая

Официально провозглашенная главная цель советского военного присутствия в ДРА формулировалась однозначно – оказание помощи в стабилизации обстановки и отражении возможной агрессии извне. Им предписывалось защищать местное население от банд, а также распределять продовольствие, горючее и предметы первой необходимости.

 

 

 

 

1 ведущая

25 декабря 1979 года в 15.00 начался ввод ограниченного контингента советских войск на территорию Афганистана, через Кушку – на Герат и Кандагар, а дальше на Кабул.

В ночь на 27 декабря 1979 года специальные группы КГБ СССР «Зенит » и «Гром», образованные на время операции в Афганистане из сотрудников «Альфа» вместе со спецназом Главного разведывательного управления взяли штурмом президентский дворец на окраине Кабула. Вся операция «Шторм-333» длилась не более 20 минут, кроме дворца были захвачены ещё 17 объектов в Кабуле.

На следующее утро в Кабул стали прибывать советские войска. Так началась десятилетняя Афганская война…

 

3 ведущая

Всего лишь час до вылета нам дан,

Всего лишь час последней передышки.

Сказали нам: летим в Афганистан.

В Кабул летят вчерашние мальчишки.

Сегодня мы не пишем ни строки.

И, куполам свою судьбу доверив,

Опустимся в афганские пески,

И сапогами скалы будем мерить…

 

Песня «В горах Афгани»

2 ведущая

Мальчишки…которые знали о войне понаслышке. И вдруг попали в самое пекло. Их всюду подстерегала опасность, смерть. Вдали от отчего дома они враз повзрослели. Сжимались в тоске и надежде сердца их родных. Доля ждать и надеяться едва ли легче солдатской.

 

 

Участник 2

 Мы форму надели, не зная вины,

Отличные парни отличной страны!

Нас время носило за «шелковый путь»…

Ты только, Россия, о том не забудь.

Горячая точка,

Кровавый Восток,

Неровная строчка

На белый листок:

Мы клятву давали и клятве верны-

Отличные парни отличной страны!

Мы дышим «афганцем»- не ветром весны,

Ползут бэтээры в мальчишечьи сны,

И жжет нас упавших, горячий песок…

Горячая точка,

Кровавый Восток,

Неровная строчка

На белый листок:

Живой я, и выйду живым из огня-

Ты только, Россия, молись за меня!

Мы песни свои уносили с собой

Туда, где осколки звенели судьбой…

Допой же, Россия, за тех, кого нет-

Мальчишек своих - недопетый куплет!

Горячая точка,

Кровавый Восток,

Неровная строчка

На белый листок:

Живой я, родные, не плачьте по мне-

Я «Черным тюльпаном» расцвел на войне.

 

Ведущий

 Для каждого солдата  годы  службы в Афганистане навсегда останутся в памяти. Кто-то вспоминает друзей, с которыми делил паёк, кто-то незнакомую, чужую природу, кто-то необычную средневековую  культуру. 

 

2 ведущая

 Каждому человеку необходимо испытывать чувство национальной гордости за свою Родину. А настоящие мужчины обязаны заботиться о чести своей армии, а через нее – и чести Отечества.

 

1 ведущая

 Мужчины, прошедшие в Афганистане суровую школу, физически и нравственно закалились в походах и сражениях. Эти солдаты и офицеры - патриоты родной страны, воины-интернационалисты, борцы за единство и могущество Российского государства.

 

Видеоклип и песня А. Розенбаума «Чёрный тюльпан»

 

3 ведущая

Что же такое «чёрный тюльпан»? Так называли самолёты, которые таскали через перевалы свой тягостный груз - погибших солдат, унося их тела на родину, чтобы родные смогли оплакать и проститься с ними в последний раз. Армия теряла людей на дорогах, на минных полях, в госпиталях. Но, подчиняясь приказу, она продолжала выполнять приказы.

 

Участница 3

 

 Болью невыплаканной материнской любви,

Болью отцовской скорби,

Болью недолюбивших вдов и невест,

Болью светлой памяти друзей,

Болью тоски детей, не узнавших отцовской ласки

Болью не родившихся детей

Пусть озарятся их имена.

Неугасима память поколений,

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте, ребята, встанем на мгновенье,

И в скорби постоим и помолчим.

 

Мы, повстречавшись на родной земле,

Уйдя в круговорот воспоминаний,

Помянем не вернувшихся парней

Единственной минутою молчанья.

 

 Минута молчания.

 

Ведущий:

Все воины-афганцы посмертно награждены орденами и медалями. На домах, где они жили, и на школах, где они учились, висят мемориальные доски. Добродушные улыбки сияют на их мраморных лицах, как бы говоря последующим поколениям: «Люди! Мы не мертвые, мы живые! Живите и радуйтесь миру на земле, но не забывайте о нас, Погибших на чужой земле, под жарким небом Афгана! Ведь мы так хотели жить в свои 19-20 лет! Мы очень любили жизнь! Мы верим, что будем жить в вашей памяти! Молодость прекрасный период в жизни каждого человека! Именно вам - молодым мы передаем всю ответственность за нашу Родину!»

 

Ученица, проживающая в селе Пашково:

 

Я живу в  с. Пашково и знаю, что выпускник Пашковской школы  погиб в Афганистане, выполняя интернациональный долг.

Вот эти данные и фото были взяты из Всесоюзной книги памяти:  
ДРОБЫШЕВ Сергей Анатольевич, рядовой, пулеметчик, родился 3 мая 1964 в с. Пашково Усманского района Липецкой  области. Русский. Работал слесарем на Воронежском авиационном заводе. 
В Вооружённые Силы СССР призван 31 марта 1983 года Левобережным РВК Воронежа.
В Республике Афганистан с апреля 1983г. 
Неоднократно участвовал в боевых операциях. 
При выполнении боевого задания тяжело заболел и 20 сентября 1983 умер.
Похоронен в с. Пашково.

На здании Пашковской школы размещена мемориальная табличка  с данными об этом человеке.

 

1 ведущая

 

Тяжелейшим итогом афганской войны является гибель наших солдат и офицеров. Убито и умерло от ран и болезней 13 833 военнослужащих. Тяжелыми болезнями поражено более 150 тысяч солдат и офицеров. Во время вывода советских войск из Афганистана были эвакуированы на Родину все обелиски, которые были установлены на местах гибели солдат и офицеров 40-й армии.

14 апреля 1988 г. министры иностранных дел Афганистана, Пакистана, Советского Союза и США подписали в Женеве пять документов по политическому урегулированию положения вокруг Афганистана. Согласно Женевским соглашениям, вступавшим в силу через месяц, советские войска должны были покинуть территорию Афганистана через девять месяцев.

Первый вывод наших войск состоялся в июне-июле 1980 г. В 1983 г. на территорию Советского Союза возвращено еще несколько подразделений. Крупномасштабный вывод советских войск из Афганистана был проведен в три этапа. Первый – октябрь 1986 года. Второй – 15 мая 1988 года. Третий – 15 февраля 1989 года. С территории Афганистана войска уходили в боевой обстановке.

 

Звучит музыка

 

Участник 4

В последний раз взлетаю над Кабулом.

Домой! Домой! Теперь уж навсегда.

Ночь звездами полна и реактивным гулом.

И где-то в ней горит моя звезда.

 

Крен на пределе, нервы на пределе.

И перегрузка не поднять руки.

Вы помните меня, березы, сосны, ели?

Вы от меня, как звезды, далеки.

Внизу лежит чужой полночный город:

Десятки тысяч крохотных огней.

Десятки тысяч звезд, просыпанных на горы,

И каждая таит угрозу мне.

 

Ведущая 3

Наша сегодняшняя встреча – дань памяти и уважения всем, кто причастен к героической и трагической афганской войне. О ней долго молчали. Но она прорвалась стихами и песнями, в которых нет места тщеславию и мести. В них говорится о Родине, долге, о чести и боевом товариществе.

 

Ведущая 2

15 ФЕВРАЛЯ – ОСОБЫЙ ДЕНЬ - это дата начала вывода советских войск из Афганистана.

Нынешнее поколение не должно забывать трагедии афганских событий, мы должны помнить о тех, кто честно исполнил воинский долг, рисковал жизнью ради великой цели – мира на земле.

Сколько обелисков стоит на русской земле. Сколько подвигов было совершено нашими ребятами на земле Афганистана…

 

Рассказы  гостей (Алексея Вендеревских, Юрия Фурсова)  о земляках, воинах-интернационалистах, о службе в ДРА.

 

 

Ведущий

Каждое время рождает своих героев. Но ратный подвиг во все времена стоял на высоком нравственном пьедестале, венчая собой лучшие качества человека-гражданина, патриота, интернационалиста. В наше время в российских парнях не иссякли верность долгу и традициям старших поколений.

1 ведущая

Несмотря на переоценку военных событий, подвиг советских, российских солдат остается достойным. Они нравственно безупречны. Подвиг воина – это подвиг веры, долга, присяги.

 

3 ведущая

Пройдут годы. Многое со временем, возможно, забудется. Канут в небытие нынешние дискуссии об «афганцах» и «чеченцах», и попреки, так больно ранящие их. Эти войны останутся в народе ничем неизгладимой трагической меткой. Останутся стихи и песни, рожденные на войне, рассказывающие о силе духа и мужестве солдат.

 

Заключительная песня под гитару «Память». Исполняет учитель музыки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дополнительные материалы и приложения:

Приложение 1

Список литературы:

 

https://ru.wikipedia.org/wiki/Афганская_война_(1979—1989)Википедия

 

Виктор Ермаков «Афганский зной»

Борис Уранов «Афганистан к нам тянется сквозь годы!»1989 год

Владимир Высоцкий «Всего лишь час до вылета нам дан…»
Д. Самойлов «Я зарастаю памятью…»

 

 

 

Приложение 2

 

 

Презентация «Афганистан в моей судьбе»

 

 

 

Приложение 3

 

 

Видеоклип и песня А. Розенбаума «Чёрный тюльпан»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вечер памяти. Афганистан в моей судьбе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 898 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.09.2020 208
    • DOCX 38.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черников Сергей Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Черников Сергей Алексеевич
    Черников Сергей Алексеевич
    • На сайте: 3 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1011
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере дополнительного образования

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 89 человек

Курс повышения квалификации

Развитие навыков успешного чтения с листа и выучивания наизусть нотного текста на уроках фортепиано в младших и старших классах ДМШ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Курс повышения квалификации

Народные щипковые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Теория вероятности и комбинаторика в современной математике

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции