- 04.11.2014
- 1005
- 1
Входная диагностическая работа
Фамилия , имя____________________________________________________
Класс_____________ МДОУ____________________
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. * * * * *
|
|
2. 1,….,. 3, 4, ….., 6, 7, ….9
|
|
3. 
|
|
4. 
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
5.
 |
|
|
 |
6.
7.
|
|
8.
|
|
|
|
|
|
 |
|||||
 |
|||||
 |
|||||
____________________________________________________________________________________________
|
|
9.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инструкция к входной работе.
1.Нарисуй столько же квадратов, столько на картинке звёздочек.
Рисуй квадратики через клеточку.
Средний раскрась КРАСНЫМ, перед ним – СИНИМ, за ним – ЗЕЛЁНЫМ.
4 балла( 1- кол-во, 2 правильно средний, 3- правильно перед, 4 правильно за.)
2. Какие числа пропущены, если знаешь, напиши.
2 балла(1- вставил все пропущенные числа, 2- правильно их написал)
3. Срисуй с доски.(3 балла)
4. Сосчитай зверей, раскрась кружок с правильной цифрой. (1балл)
5. Слева от шарика нарисуй цветок, справа - флажок. ( 1 балла)
6. Нарисуй орехи. У Оли орехов больше 3, но меньше 5.Нарисуй сколько орехов у Оли.(1б)
7. В левом верхнем углу нарисуй звёздочку, в левом нижнем – мяч, в центре – солнце, в правом верхнем – флажок, в правом нижнем – цветок.( 5 б)
8. В среднем аквариуме нарисуй несколько рыбок. В аквариуме слева больше, чем в среднем. В аквариуме справа меньше рыбок, чем в среднем. Под аквариумом ,где меньше всего рыбок поставь красный кружок, где больше всего - синий.(2б)
9. Скопируй узор, соблюдая закономерность.(1б)
 |
Всего 20 баллов – 100%
19б-95%
18б -90%
17б -85%
16б-80%
15б -75%
14б -70%
13б -65%
12б-60%
11б -55%
10б -50%
Менее 50% - слабые результаты (не справились с заданием)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Проверочная работа в первых классах (игрового и рисуночного содержания).Цель проверки: 1. Проанализировать состояние уровня математической подготовки учащихся. 2. Проанализировать уровень сформированности логического мышления, наблюдательности, умений устанавливать причинно-следственные связи, ориентироваться в пространстве;3. Сделать анализ степени готовности к обучению в школе бывших воспитанников МБДОУ
Проверочная работа состоит из 9 заданий, которые дали возможность проанализировать
- знание последующего и предыдущего предмета -№1
- умение считать и знание цифр -№2
- соотносить число с количеством предметов -№4
- умение выполнять логические задания математического характера -№6,8
- ориентироваться в пространстве -№ 5,7
- умение устанавливать закономерности - №9
- учение выполнять работу по образцу - №3
6 665 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Егорова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.