Викторина по ОБЖ "Правила поведения в транспорте и на дороге"

Задание №1

Ситуация 1	Заблудившиеся в лесу туристы определяют последовательность первоочередных действий.	1. Поделиться   впечатлениями   о походе. 2. Принять решение: отправиться в путь или остаться на месте. 3. Уточнить местные условия. 4. Оценить состояние людей. 5.Проверить снаряжение, вещи. 6.Вспомнить рекомендации о способах выживания, которые могут пригодиться в сложившейся обстановке. 7.Разработать детальный план действий. 8.Построить временное жилище. 9.Выяснить, какие съедобные растения имеются в лесу
Ситуация 2	Человек в  квартире при использовании бытового прибора по­пал под воздействие электрического тока. Вы находитесь в од­ной комнате с пост­радавшим. Кроме вас и пострадавшего, в квартире никого нет.	1.Сухой рукой убрать с пострадавшего электрический провод. 2.Определить источник тока. 3.За край одежды оттащить пострадавшего от источника тока. 4 Отключить электричество. 5 Приблизиться к пострадавшему короткими шагами. 6.Вызвать «скорую помощь». 7.Сообщить о случившемся соседям. 8.Оказать пострадавшему доврачебную помощь. 9.  Осторожно убрать из рук пострадавшего электрический прибор. 10. Покинуть помещение

Задание №1

Ситуация 1	Заблудившиеся в лесу туристы определяют последовательность первоочередных действий.	1. Поделиться   впечатлениями   о походе. 2. Принять решение: отправиться в путь или остаться на месте. 3. Уточнить местные условия. 4. Оценить состояние людей. 5.Проверить снаряжение, вещи. 6.Вспомнить рекомендации о способах выживания, которые могут пригодиться в сложившейся обстановке. 7.Разработать детальный план действий. 8.Построить временное жилище. 9.Выяснить, какие съедобные растения имеются в лесу
Ситуация 2	Человек в  квартире при использовании бытового прибора по­пал под воздействие электрического тока. Вы находитесь в од­ной комнате с пост­радавшим. Кроме вас и пострадавшего, в квартире никого нет.	1.Сухой рукой убрать с пострадавшего электрический провод. 2.Определить источник тока. 3.За край одежды оттащить пострадавшего от источника тока. 4 Отключить электричество. 5 Приблизиться к пострадавшему короткими шагами. 6.Вызвать «скорую помощь». 7.Сообщить о случившемся соседям. 8.Оказать пострадавшему доврачебную помощь. 9.  Осторожно убрать из рук пострадавшего электрический прибор. 10. Покинуть помещение

Задание №2.  Пешеход ошибается один раз

Инструкция. Ознакомьтесь с перечнем дорожных ситуаций (в левом столбце задания), с правилами безо­пасности и вариантами действий (в правом столбце). В  таблице рядом с номерами ситу­аций (из левого столбца) запишите номера правил и действий (из правого столбца), которые следует вы­полнить в этих ситуациях. В случае, если следует вы­полнять несколько правил или действий (из правого столбца задания), укажите их номера, начиная с само­го важного.

Ситуации	Правила и способы обеспечения безопасности
Надо перейти на другую сторону дороги через проезжую часть:	1. Этот сигнал разрешает движение. 2. Можно начинать переход через проезжую часть дороги 3. Перейти проезжую часть можно по пинии тротуаров. 4. Выходить на проезжую часть дорог t нельзя. 5. Поступить в этой ситуации так, как действуют взрослые пешеходы. 6. Перед переходом остановиться и убедиться в отсутствии приближающегося транспорта 7. Переходить проезжую часть следует под прямым углом. 8. Надо убедиться, что транспортные средства при повороте направо и налево пропускают пешеходов. 9. При переходе дороги сначала смотреть налево; дойдя до середины дороги, - направо 10. Ожидать прибытия трамвая на тротуаре. 11. Ожидать трамвай на посадочной площадке на середине дороги. 12. Обратиться в этой ситуации за помощью к взрослому человеку. 13. Дойти до ближайшего пешеходного перехода и, убедившись в безопасности, перейти через дорогу 14. Перейти через проезжую часть за спиной регулировщика 15. В этом месте переход дороги запрещен. 16. На проезжей части при переходе следить как за тем, что происходит слева, так и за тем, что происходит справа
1.   На нерегулируемом перекрестке, на котором нет пешеходного перехода.
2.   К перекрестку приближается транспортное средство с включенным проблесковым маячком синего цвета.
3.   Регулировщик стоит спиной или лицом к пешеходам, его руки опущены или вытянуты в стороны. Остановка трамвая расположена на середине дороги, оборудована приподнятой посадочной площадкой:
4.   Надо выбрать место, чтобы ждать трамвай.

Задание №2.  Пешеход ошибается один раз

Инструкция. Ознакомьтесь с перечнем дорожных ситуаций (в левом столбце задания), с правилами безо­пасности и вариантами действий (в правом столбце). В  таблице рядом с номерами ситу­аций (из левого столбца) запишите номера правил и действий (из правого столбца), которые следует вы­полнить в этих ситуациях. В случае, если следует вы­полнять несколько правил или действий (из правого столбца задания), укажите их номера, начиная с само­го важного.

Ситуации	Правила и способы обеспечения безопасности
Надо перейти на другую сторону дороги через проезжую часть:	1. Этот сигнал разрешает движение. 2. Можно начинать переход через проезжую часть дороги 3. Перейти проезжую часть можно по пинии тротуаров. 4. Выходить на проезжую часть дорог t нельзя. 5. Поступить в этой ситуации так, как действуют взрослые пешеходы. 6. Перед переходом остановиться и убедиться в отсутствии приближающегося транспорта 7. Переходить проезжую часть следует под прямым углом. 8. Надо убедиться, что транспортные средства при повороте направо и налево пропускают пешеходов. 9. При переходе дороги сначала смотреть налево; дойдя до середины дороги, - направо 10. Ожидать прибытия трамвая на тротуаре. 11. Ожидать трамвай на посадочной площадке на середине дороги. 12. Обратиться в этой ситуации за помощью к взрослому человеку. 13. Дойти до ближайшего пешеходного перехода и, убедившись в безопасности, перейти через дорогу 14. Перейти через проезжую часть за спиной регулировщика 15. В этом месте переход дороги запрещен. 16. На проезжей части при переходе следить как за тем, что происходит слева, так и за тем, что происходит справа
1.   На нерегулируемом перекрестке, на котором нет пешеходного перехода.
2.   К перекрестку приближается транспортное средство с включенным проблесковым маячком синего цвета.
3.   Регулировщик стоит спиной или лицом к пешеходам, его руки опущены или вытянуты в стороны. Остановка трамвая расположена на середине дороги, оборудована приподнятой посадочной площадкой:
4.   Надо выбрать место, чтобы ждать трамвай.

Ответы к заданию 1

Расставьте действия по порядку

Ситуация 1
Ситуация 2

Ответы к заданию №3

класс	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
6

Ответы к заданию №2. Пешеход ошибается один раз

Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 3
Ситуация 4

Ответы к заданию 1

Расставьте действия по порядку

Ситуация 1
Ситуация 2

Ответы к заданию №3

класс	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
6

Ответы к заданию №2. Пешеход ошибается один раз

Ситуация 1
Ситуация 2
Ситуация 3
Ситуация 4

Задание №3. Викторина

Инструкция. Дать правильный ответ и вписать в таблицу.

I. Вы находитесь на краю скалистого обрыва. единственный путь сохранить жизнь -подняться верх по мокрым, скользким скалам. Каким из способов вы попытаетесь это сделать:

I. В носках.               2.В обуви;                3. Босиком;

2 Далеко от конечного пункта пути вы обнаружили потертости на ногах. Как  вы поступите:

I. Намочите носки водой и наденете обувь;

2.Время от времени будете переодевать носки с одной ноги на другую, вывертывая их наизнанку;

 3.Наденете обувь на босую ногу.

3 Вам надо просушить намокшую обувь. Что для этого нужно сделать:

I. Пристроить обувь около костра;

2.0старить на свежем воздухе;

3.Насыпать внутрь нагретый на огне песок или сухой мох.

4. Вам необходимо перебраться вброд через реку с быстрым течением. Каким способом вы будете ее переходить:

1.Под углом 45° к нему;

2.Перпендикулярно течению;

З. Вниз по течению

5.  Как вы поступите с рюкзаком находящимся у вас:

I. Понесете на руках;

2.Понесете за плечами;

3.Потянете за собой по воде.

6. Вы подошли к болоту. В каком месте будете его переходить:

1.Там, где растет редкий камыш;

2.Там, где плавает растительный покров;

З.На участке со сплошным слоем старого торфа и мха.

7. Продвигаясь по мховому болоту с шестом в руках, вы провалились в глубокую водяную яму. Будете ли вы:

I. Опираясь на лежащий поперек шест тянуться до веток деревьев;

2.Делая резкие движения пытаться найти прочную опору;

 3.Удерживаясь на плаву дожидаться помощи.

8. Во время грозы к вам приближаются интенсивные вспышки молнии. Ваши действия:

I. Спрячетесь под высоким деревом;

2. Найдете не выделяющееся на местности укрытие и переждете грозу.

З. Продолжите движение по полю, не обращая  внимание на угрозу;

9.       Рядом с вашим товарищем ударила молния. Он упал без признаков жизни. Будете ли вы:

I. Не будете его трогать до возращения к нему сознания

2.Закопаете его в земли для отвода электрического тока, полученного от молнии;

З. Делать ему искусственное дыхание;

10. Совершая переход через лес вы почувствовали, что заблудились. Как вам действовать:

1 Прекратить движение и сориентироваться с помощью компаса или местных предметов;

2. Идти дальше, ускорив темп;

З. Двигаться в обратном направлении.

11. Находясь в лесу вы  зовете на помощь товарища. Как нужно кричать, чтобы вас услыхали на большом расстоянии:

I. Пронзительно;

2. Громко, низким тоном;

3. Подать сигнал свистом.

12. От дыма лесного пожара вы начинаете запыхаться, он слепит вас. Как следует поступить:

I. Взобраться на высокое дерево;

2.Бежатьв  в поисках безопасного места;

3.Ползти в безопасное место, прижимаясь к земле.

13.  В лесу вы попали в район,  где много ядовитых змей. Будете ли вы во время движения:

1. Производить как можно больше шума;,

2. Идти тихо, чтобы не привлечь их внимание;

3.Двигаться медленно, внимательно осматривая заросли впереди.

14. Вам нужна вода для приготовления пищи. Рядом течет ручей с нечистой водой, который впадает в болотце. Откуда вы  возьмете воду:

1.Из ручья;

2. Из специально вырытой ямки рядом с болотцем;

3. Из болотца.

15. Находясь зимой т» лесу вы, кажется, отморозили руку. Будете ли вы:

1.Растирать    ее снегом;

2.Согревать   около костра;

З. Согревать   ее теплом собственного тела.

16.Вам необходимо по льду преодолеть водоем. Какой лед, по-вашему, наиболее прочен:

         I. Белого цвета;            2. Матовый;                      З. Синего цвета.

17.  Передвигаясь по льду озера,  вы внезапно попали в  холодную воду. Достигнув берега, будете ли вы:

I. Некоторое время кататься по снегу в мокрой одежде;

2. Освободившись от мокрой одежды,  прыгать,  пока не согреетесь;

3.Прыгать в мокрой одежде.

18. Вы оказались в пустынном районе, запасы пищи явно кончились. Вам попадаются малоподвижные грызуны. Как вы поступите:

1.Будете ловить их, и готовить из них пищу;

2. Станете, есть, но в  небольшом количестве;

3. Откажетесь от этого.

19. Вы совершаете переход по засушливой местности и сильно хотите пить.

У вас полная фляга воды. Как следует поступить:

I. Пить только при сильной жажде, промочив   рот и сделав Один-два глотка;

2.Пить часто, но по одному глотку;

З. Утолить жажду,  выпив половину имеющейся воды.

20. Зимой вам необходимо добыть воду. Что лучше использовать для  получения питьевой воды:

1."Молодой лед;              

2."Старый" лед;          

3.Плотный слежавшийся снег

Задание №4. Определение растений

Выполнение: на столе картинки растений, ха­рактерных для данной местности. Каждый член команды  рас­сказывает о целебных или ядови­тых свойствах данного растения, его применении в целях оказания первой медицинской помощи по­страдавшим. Максимальная оцен­ка данного этапа - 10 баллов.

  

    

Задание №4. Определение растений

Выполнение: на столе картинки растений, ха­рактерных для данной местности. Каждый член команды  рас­сказывает о целебных или ядови­тых свойствах данного растения, его применении в целях оказания первой медицинской помощи по­страдавшим. Максимальная оцен­ка данного этапа - 10 баллов.

 

    

Задание №5  “Скорая помощь”

1.Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении?

1. Подорожник, берёзовый лист.

2. Корень валерианы, цветы ландыша.

3. Листья мать-и-мачехи.

2.Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?

1. Валидол.

2. Анальгин и охлаждающий пакет-контейнер.

3. Энтеродез.

3.Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?

1. Для приёма при высокой температуре тела.

2. Для приёма при болях в области перелома.

3. Для приёма при болях в области сердца.

4.Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердце?

1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина.

2. Дать понюхать нашатырный спирт.

3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола  50 мл. воды.

5.Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт).

1. Для обработки ран.

2. Для вдыхания при обмороке и угаре

3. Для наложения согревающего компресса.

6. Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?

1. На сонной артерии.

2. На бедренной артерии.

3. На лучевой артерии

Задание №5  “Скорая помощь”

1.Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении?

1. Подорожник, берёзовый лист.

2. Корень валерианы, цветы ландыша.

3. Листья мать-и-мачехи.

2.Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?

1. Валидол.

2. Анальгин и охлаждающий пакет-контейнер.

3. Энтеродез.

3.Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?

1. Для приёма при высокой температуре тела.

2. Для приёма при болях в области перелома.

3. Для приёма при болях в области сердца.

4.Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердце?

1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина.

2. Дать понюхать нашатырный спирт.

3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола  50 мл. воды.

5.Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт).

1. Для обработки ран.

2. Для вдыхания при обмороке и угаре

3. Для наложения согревающего компресса.

6. Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?

1. На сонной артерии.

2. На бедренной артерии.

3. На лучевой артерии