- 11.05.2015
- 590
- 0
МБОУ Почётненский УВК
Викторина "Мир природы"
для 1-2 классов
2014 г.
Ведущий: – Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас с вами праздник, посвящённый природе. Я знаю, что вы любите природу, охраняете её и знаете многие её секреты.
Ведущий: – А для того, чтобы постичь её сокровенные тайны и узнать о ней больше, мы проведём викторину.
ЭСТАФЕТА
В конкурсе участвуют по 1 человеку от каждого класса. Шагая вперёд поочерёдно, дети (на каждый шаг) говорят название дерева (кустарника). Повторять названия НЕЛЬЗЯ. Выигрывает тот, кто без задержки и ошибки назовёт больше деревьев.
КОНКУРС ВЕСЁЛЫХ ХУДОЖНИКОВ
Вызывается по одному участнику от каждого класса. На двух досках (листах бумаги) каждый рисует с завязанными глазами кошку. Жюри оценивает «мастерство» художников.
ЗАГАДКИ
|
1. Посреди двора золотая голова. (Подсолнух) |
1. Не жар, не огонь, а возьмёшь в руки – опалит. (Крапива) |
|
2. Не зверь, не птица, а нос – как спица. (Комар) |
2. Шевелились
у цветка (Бабочка) |
|
3. Что
за зверь такой лесной? (Заяц) |
3. Невелика,
рыжевата, (Белка) |
ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК
В мешочке лежат различные плоды (морковь, яблоко, груша и др.)
Участники команд на ощупь определяют, что это.
ЧЕТВЁРТОЕ ЛИШНЕЕ
Участники получают конверты с наборами рисунков, три из которых можно объединить в одну группу по какому-либо общему для них признаку. Таким образом, надо отметить среди них 4-ое лишнее, например, ГРИБЫ: подберёзовик, лисички, сыроежка, мухомор;
ДЕРЕВЬЯ: берёза, дуб, клён и ёлка.
ЗВЕРИ: домашние и дикие.
МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА
“Поющая природа”
Команды по очереди поют песни о природе: о птицах, лесе, о растениях, животных.
«КТО БЫСТРЕЕ?» (кроссворд)
Представители каждой команды должны решить по одному кроссворду. Вопросы для кроссворда:
1. Кто зимой холодной бродит в лесу злой, голодный? (Волк)
2. Сама легковата, а хвост богатый, с ветки на ветку скок-скок, орешек за орешком щёлк-щёлк. (Белка)
3. Думал, кошка.
Крикнул: “Брысь!”
Оказалась это … (Рысь)
4. Хвост
пушистый, мех золотистый.
В лесу живёт, в деревне кур крадёт. (Лиса)
КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ
Пока представители команд решают кроссворды, болельщикам обеих команд поочерёдно предлагаются вопросы.
(Если не последует быстрого ответа на вопрос, разрешается ответить болельщикам другой команды)
ВОПРОСЫ:
· Кто написал сказку «Гадкий утёнок»? (Г.Х.Андерсен)
· На каких птиц похожи маленькие лебеди? (На утят)
· Какая птица самая большая в мире? (Страус)
· Какая птица выше всех летает? (Орёл)
· У какой птицы самый длинный язык? (У дятла, 15 см)
· Какая птица имеет очень длинный хвост? (Сорока)
Ведущий: Природа – это богатство человечества.
Её необходимо беречь, как жизнь человека.
А знаете ли вы ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ПРИРОДЕ?
Дети высказываются. Ведущий показывает запрещающие знаки:
1. Не сбивай грибы, даже несъедобные.
2. Не разоряй птичьи гнёзда.
3. Не шуми в лесу, в парке.
4. Не разводи костёр в лесу.
5. Не оставляй в лесу мусор.
6. Не разоряй муравейник.
Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Но мы уверены, что эта встреча не пройдёт даром. Вы станете настоящими защитниками природы, ещё больше полюбите нашу природу, нашу землю!
Все участники викторины награждаются памятными медалями.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МБОУ Почётненский УВК
Викторина "Мир природы"
для 1-2 классов
2014 г.
Ведущий: – Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас с вами праздник, посвящённый природе. Я знаю, что вы любите природу, охраняете её и знаете многие её секреты.
Ведущий: – А для того, чтобы постичь её сокровенные тайны и узнать о ней больше, мы проведём викторину.
ЭСТАФЕТА
В конкурсе участвуют по 1 человеку от каждого класса. Шагая вперёд поочерёдно, дети (на каждый шаг) говорят название дерева (кустарника). Повторять названия НЕЛЬЗЯ. Выигрывает тот, кто без задержки и ошибки назовёт больше деревьев.
КОНКУРС ВЕСЁЛЫХ ХУДОЖНИКОВ
Вызывается по одному участнику от каждого класса. На двух досках (листах бумаги) каждый рисует с завязанными глазами кошку. Жюри оценивает «мастерство» художников.
ЗАГАДКИ
1. Посреди двора золотая голова.
(Подсолнух)
1. Не жар, не огонь, а возьмёшь в руки – опалит.
(Крапива)
2. Не зверь, не птица, а нос – как спица.
(Комар)
2. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка)
3. Что за зверь такой лесной?
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы –
Уши больше головы.
(Заяц)
3. Невелика, рыжевата,
Хвост красивый и косматый.
На дереве живёт
И орешки грызёт.
(Белка)
ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК
В мешочке лежат различные плоды (морковь, яблоко, груша и др.)
Участники команд на ощупь определяют, что это.
ЧЕТВЁРТОЕ ЛИШНЕЕ
Участники получают конверты с наборами рисунков, три из которых можно объединить в одну группу по какому-либо общему для них признаку. Таким образом, надо отметить среди них 4-ое лишнее, например, ГРИБЫ: подберёзовик, лисички, сыроежка, мухомор;
ДЕРЕВЬЯ: берёза, дуб, клён и ёлка.
ЗВЕРИ: домашние и дикие.
МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА
“Поющая природа”
Команды по очереди поют песни о природе: о птицах, лесе, о растениях, животных.
«КТО БЫСТРЕЕ?» (кроссворд)
Представители каждой команды должны решить по одному кроссворду. Вопросы для кроссворда:
1. Кто зимой холодной бродит в лесу злой, голодный? (Волк)
2. Сама легковата, а хвост богатый, с ветки на ветку скок-скок, орешек за орешком щёлк-щёлк. (Белка)
3. Думал, кошка. Крикнул: “Брысь!”
Оказалась это … (Рысь)
4. Хвост пушистый, мех золотистый.
В лесу живёт, в деревне кур крадёт. (Лиса)
КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ
Пока представители команд решают кроссворды, болельщикам обеих команд поочерёдно предлагаются вопросы.
(Если не последует быстрого ответа на вопрос, разрешается ответить болельщикам другой команды)
ВОПРОСЫ:
· Кто написал сказку «Гадкий утёнок»? (Г.Х.Андерсен)
· На каких птиц похожи маленькие лебеди? (На утят)
· Какая птица самая большая в мире? (Страус)
· Какая птица выше всех летает? (Орёл)
· У какой птицы самый длинный язык? (У дятла, 15 см)
· Какая птица имеет очень длинный хвост? (Сорока)
Ведущий: Природа – это богатство человечества.
Её необходимо беречь, как жизнь человека.
А знаете ли вы ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ПРИРОДЕ?
Дети высказываются. Ведущий показывает запрещающие знаки:
1. Не сбивай грибы, даже несъедобные.
2. Не разоряй птичьи гнёзда.
3. Не шуми в лесу, в парке.
4. Не разводи костёр в лесу.
5. Не оставляй в лесу мусор.
6. Не разоряй муравейник.
Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Но мы уверены, что эта встреча не пройдёт даром. Вы станете настоящими защитниками природы, ещё больше полюбите нашу природу, нашу землю!
Все участники викторины награждаются памятными медалями.
6 664 734 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Филипчук Елена Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.