Выпускной вечер в школе искусств "Когда уйдем со школьного двора".

Муниципальное учреждение дополнительного образования детей

« Атемарская  детская школа искусств»

Лямбирского муниципального района

Республики Мордовия

ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР

«Когда уйдем

со школьного двора…»

Подготовила и провела

 Мастина Елена Анатольевна

2015 г

1.Музыкальная заставка.

Ведущий 1:  Сколько гостей нынче в зале у нас, 
Сколько улыбок, сияющих глаз! 
Кажется, шире стал актовый зал, 
Выпускники собрались на последний свой бал! 
Здесь праздник не кончается, 
Бал выпускной начинается! 

Ведущий 2:  А мы приглашаем в этот зал виновников нашего торжества – Выпускников Атемарской детской школы искусств!

2.Музыкальная заставка.

Выпускники под музыку заходят в зал.

Ведущий 1: Добрый день вам, дорогие гости!
Всем друзьям открыта наша дверь! 
Мысли ваши грустные отбросьте,
Пусть мы расстаёмся, но теперь

Ведущий 2: Связывает нас большое чувство,
Навсегда, где б жить нам ни пришлось, 
Доброе и вечное искусство
В вашем сердце тоже прижилось!

Ведущий 1: С воображением и чутким слухом
Не для веселья не от тоски,
Здесь собрались все родные по духу
Учителя и ученики.

Ведущий 2: Что ими движет – непостижимо!
Может врождённая тяга к прекрасному…
Только влекло их неудержимо
К музыке и рисованию красками.

Ведущий 1: Вот потому-то любимая всеми,
Для воспитанья возвышенных чувств,
Гостьей вошла во многие семьи
Добрая фея – ШКОЛА ИСКУССТВ!

Ведущий 2: Принимайте наши поздравленья,
Выпускницы и выпускники!
Все вы заслужили уваженье 
За труды, что были нелегки!

3.Музыкальная заставка.

Ведущий 1: Сегодня знаменательный день! Выпускников переполняют эмоции, родителей гордость, а учителей радость! Мы очень хотим, чтобы вас всегда помнили, чтобы о вашем выпуске знали все!

Ведущий 2: И для освещения нашего праздника мы пригласили на выпускной вечер корреспондента газеты «Из рук в руки», автора нашумевшей рубрики «Искусство требует жертв», журналиста от бога, не побоюсь этого слова «акулу пера» и наконец, просто автора большого количества скандальных статей. Итак, встречайте - Капа Деловая!

4.Музыкальная заставка. (Выходит под аплодисменты, разговаривая по телефону)

Капа - Да, да, не кричите, шеф, я вас хорошо слышу. Где-где? Я в школе искусств, освещаю выпускной вечер. Это конечно не горячая точка, но горячо и здесь бывает. Это вы мне можете поверить, я сама когда то в художке училась, и хорошо помню своё загубленное детство. Так что сенсационный репортаж я вам обещаю. Готовьте гонорар, всё гуд бай.

Выпускница - Здравствуйте, уважаемая Капа. Я очень рада встречи с вами. (Пожимают руки, снова звенит телефон)

Капа - Извините, отвечу. Да, редактор, будет вам репортаж, я уже здесь. Да что, жёлтая пресса, жёлтая пресса! Всё помню, всё знаю. Здесь жёлтые  и измученные только лица педагогов, да и то не совсем. Ладно, разберусь на месте, сориентируюсь на местности, говорю. Не волнуйтесь, всё будет в лучшем виде. Всё, конец связи. (Отодвигает трубку от уха) И я вас также сильно люблю. (Убирает телефон) Извините.

Выпускница - Капа, вы не представляете, как мне будут завидовать девчонки. Я стою рядом с вами! Вы такая знаменитая, популярная, модная, стильная. Вас показывают по телевизору, и вы берёте у меня интервью! (Эмоционально жестикулирует)

Капа - Вы кто?

Выпускница -Я выпускница! Виновница торжества!

Капа - Ну надо же, как экзамены на вас сказались. Хорошо, коль вы во всём виноваты...

Выпускница - Что?

Капа - Вы сами это только что сказали «я виновница». И не отпирайтесь, бессмысленно, у меня свидетелей полный зал.

Выпускница - Ага, что-то разговор у нас не клеится. (Садится на место).

Капа - Как любят говорить журналисты, «клиент в стопоре». Давайте я вас лучше сфотографирую. Улыбка, снимаю. Ну, вот и хорошо. Пришли в себя? Продолжаем разговор. Не могли бы вы рассказать мне о вашей школе? Ответы я уже записала, так что сильно не надрывайтесь.

Ведущий 1: С удовольствием! У нашей школы интересная история. Открылась  она в __1977_____  году. За многие годы наша школа выпустила много воспитанников, научившихся играть на инструментах  и полюбивших музыку, танец, вокал  и изобразительное искусство. Нашей школе __38__  лет! Представляете?

Капа - (Рассеяно) __38___? Повезло, мне с такой работкой не дожить.

Ведущий 1:  Что?

Капа - Это я так, о своём. Продолжайте.

Ведущий 2:  Руководит нашей школой директор –Полшкова Ольга Владимировна. Это человек, любящий и знающий своё дело. Настоящая творческая личность!

Капа - Так и запишем «Патриот, каких мало».  С ней у вас, пожалуй,  каждый день как на войне. Так и запишем, все эти годы школа работает под великим девизом французов «А ля гер, ком а ля гер», что в переводе означает «На войне, как на войне»!

Ведущий 2:   Что?

Капа - Ничего, это так, мысли вслух. Продолжайте.

Ведущий 1: Сегодня – день прощания со школой. 
Что может трогательней быть?! 
Позвольте же сюда, на это место, 
Директора сей школы пригласить. 

Ведущий 2: Вместе с нами взволнована очень
Как бывает в минуты разлук
Она в нашей школе искусства-
Мудрый советчик и друг.

Ведущий 1: Для напутственного слова выпускникам 2015 года  приглашается директор школы – Полшкова О.В.

5.Музыкальная заставка.

Ведущий 2:  Наконец-то наш директор главный подписал приказ, 
Что пришла пора из школы выпускать любимый класс! 
Кто-то хочет задержаться, освоить новый инструмент, 
Ну а кто-то посылает школе пламенный привет! 

Ведущий 1: Мы подошли к самому торжественному, волнующему моменту нашего вечера: к тому, к чему вы шли на протяжении всех школьных лет - к вручению свидетельств об окончании детской школы искусств.

6.Музыкальная заставка.

Ведущий 2: «Коснитесь этих клавиш лёгкою рукой,
И вам тихонько скажет фортепиано,
Как нарушали тишину вы и покой,
Соседей, бабушек из вашего квартала.
Чайковский, Моцарт – их свели с ума,
И вальсы Шуберта, мазурки, полонезы,
Этюды, гаммы, соль-бемоль и до-диезы
Играть готовы вы до самого утра!»

Капа - (Записывает в блокнот) Конечно - конечно. Диктанты, бесконечные гаммы, пение музыкальных номеров, правила про характерные интервалы. Вот неполный перечень пыток, которые довелось пережить бедным  детям. И если воспитанница после выпускного вечера, придя домой, не распилит инструмент пополам, то значит, учителю действительно удалось привить ребёнку любовь к музыке.

Ведущий 1: Конечно, вы догадались, что это всё о выпускниках музыкального отделения. Я приглашаю их на сцену. Свидетельства вручают  Полшкова Ольга Владимировна и Каргина Татьяна Федоровна.

7.Музыкальная заставка.

Ведущий 2: Птица-песня вновь крыльями машет,
Не кому-нибудь машет, а мне,
Словно солнышко рыжих ромашек
Расцветает на каждом окне.

Ведущий 1: «Сегодня я открою вам секрет: всё было так, а может нет.
Когда-то,  много лет  назад, сказали ваши дети так:
Мама, я очень петь люблю, учиться в музыкальную пойду.
Громко петь я буду, и про улицу забуду!» - 

Капа - Да-да.. ..Чтобы завлечь детей на урок педагогам пришлось не сладко. Заманив наивных детей, сначала преподаватели сочиняли на уроке сказки, а потом заставляли бедных детей учить партии на два голоса, знать народное творчество и т. д. и т.п.. И тех, кто не успел спрятаться, замучили своими творческими отчётами, концертами и конкурсами. Думаю, тот, кто выжил, стал настоящим ценителем прекрасного!

Ведущий 2: Выпускники вокального отделения  -  прошу на сцену.  Свидетельства вручают  Полшкова Анна Александровна и Казакова Анна Петровна.

8.Музыкальная заставка.

Ведущий 1: «Любите живопись, поэты!
Лишь ей единственной дано
Души изменчивой приметы
Переносить на полотно!»

(записываю) Только педагогическая этика и врождённая корректность позволила педагогам выстоять и дожить до финальной защиты работ учащихся. Хотя временами так хотелось разбить парочку мольбертов, борясь с ленью и пропусками.

Ведущий 2: А мы приглашаем на сцену единственного выпускника художественного отделения – Горбунова Никиту. Он – последний из Могикан!!! Свидетельство вручают Мастина Елена Анатольевна и Колмагорова Ирина Меликовна.

9.Музыкальная заставка.

Ведущий 1: В нашем классе танцевальном -
Раздается дробный стук
Это юные танцоры –

Познают «носок-каблук».

Капа – Конечно-конечно… Сейчас учителя улыбаются., а детям было не до улыбок, когда после  плие, подскоков и присядок они не могли не только на дискотеку пойти, но и с кровати утром встать…

Ведущий 2: На сцене выпускники хореографического отделения. Свидетельства вручают  Харина Елена Владимировна и Плешакова Светлана Сергеевна.

Ведущий 1: Что тяжелее - учить или учиться? Наверное, и то и другое требует немало душевных сил!  Но в минуту прощания со школой всегда должно вспоминаться только хорошее.

10.Музыкальная заставка.

Ведущий 2: Учителям всегда очень трудно расставаться со своими воспитанниками, но время неумолимо бежит вперед, приближая час расставанья. Я с большим удовольствием приглашаю на сцену преподавателй школы искусств, ведь вместе с ними было прожито столько радостей и тревог, успехов и неудач.

Поздравления педагогов.

 Вот позади года  учёбы 
Взлёт и паденье впереди 
И в этот вечер мы желаем 
По жизни счастливо идти

Мы вам желаем вдохновенья 
Поменьше неудач и слёз 
Чтоб по душе нашли вы дело 
Искусство  полюбили бы всерьёз

Наше сердце  вас не забудет 
Будем часто о вас вспоминать 
И поверьте, что мы вас любим 
Новых встреч будем с вами мы ждать
Этих солнечных лет, этих праздничных дней,
Не вернёшь никогда, не умножишь...
Наши души сроднились - не сыщешь родней,
Нет, найти их роднее не сможешь!                     

11.Музыкальная заставка. (Песня учителей)

Ведущий 1: А вас пришли поздравить ваши младшие товарищи.

12.Музыкальная заставка. (Выход первоклассников)

Поздравления первоклассников.

1.Что случилось, что случилось? Смех, веселье, шум такой – 

2.В нашей школе, в нашей школе бал сегодня выпускной! 

3.Вот на праздник к вам пришли мы, чтобы вас приободрить. 

4.И выпускников  родимых в путь-дорожку проводить. 

5.Со словами поздравлений
И напутствий в добрый час
Первый класс пришел сегодня
С торжеством поздравить вас!

6.Мы пройдем за вами следом
Все семь лет за классом класс.
Как-нибудь уж не забудьте
Вы тогда поздравить нас.

7.-Погодите, погодите!
Не хочу я ждать семь лет!
За год выучил я ноты —
Музыкант я или нет?!
Я умею на рояле
Пьесу Шумана играть
И свидетельство такое
Тоже должен получать!

8.-Что ты, что ты! Разве можно
Музыкантом стать за год?!

9.-А чему ж еще учиться?
Мне знакомы все семь нот!
Больше их и не бывает,
Я нарочно узнавал!..

10.-Что ж, сейчас ты убедишься,
Что для выпуска ты мал!
Семиклассники умеют
Гаммы в терцию играть,
Мы же только научились
Их по знакам различать!

11.-Им инвенции по силам,
Трехголосные и двух.
Ну, а нам пока "Бирюльки",
Да и то со счетом вслух!
Как на газ, потом на тормоз,
На педали они жмут.
А у нас еще и ноги
До земли не достают! 

12.-А художники-то наши
Научились рисовать!
Мы стараемся, как можем,
От больших не отставать.
Подрастает в нас уменье,
Ну а лень идет на убыль.
Вот, смотрите: это негры
Темной ночью грузят уголь.

13.-А танцоры-то уж точно
Научились танцевать.
Мамы новые пуанты
Утомились покупать!

Если мы рискнем за ними
Гранд батманы повторить,
То, пожалуй, нам пуанты
Станет не на чем носить!

14.И словно заодно с зеленым маем
Хотим слова хорошие найти,
Всего-всего вам в жизни мы желаем.
И говорим — счастливого пути.

13.Музыкальная заставка. Песня первоклассников.

1.Солнышко светит, веселье горой…

В Школе искусства у вас выпускной.

Здесь и танцоры, художник, певцы

И музыканты у нас хороши.

2.Все педагоги сегодня грустят,

И расставаться уже не хотят.

Годы учебы у вас позади –

Много различных дорог впереди.

3.Будем на конкурсах мы выступать-

Сменой достойной сможем мы стать!

А на прощанье хотим пожелать –

Школу любимую не забывать!

14.Музыкальная заставка.

Ведущий 1: «Ну как не вспомнить нынче нам о тех,
Делил кто с вами радость, горе, смех,
Кто ежедневно в школу собирался,
И от стыда за вас порой сгорал…

Ведущий 2: Родители! Без вас мы никуда,
Беда любая с вами – не беда!
А радость – так с полна, чтоб веселиться,
Ведь вместе вам учиться и учиться!»  

    
 Ведущий 1: Доброты родительской прекрасной

Ничего дороже в мире нет
Чтоб сложилось все у них прекрасно -
Дайте им родительский совет!

Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену родителей для произнесения слов благодарности учителям и напутствия выпускникам.

Капа: Подождите-подождите! Все тут выпускников поздравляют, слова разные говорят… Может уже настала пора и их послушать?

Ведущий 1: А мы с ответным словом приглашаем выпускников  2015 года!

15.Музыкальная заставка.

Ответное слово выпускников.

Ясный день. Сентябрь. Ромашки.
Бант. Косички. Первоклашки.

До-ре-ми. Дневник. Пятерка.
В классе первая уборка

Зеркало. Станок. Плие
И шпагаты на ковре

Стеки. Плинты и каркасы
Хохлома. Витраж. Гуаши

Друг. К контрольной подготовка

Вновь в журнал летит пятерка

Венгрия. Милан. Париж.
нас ничем не удивишь

Вот экзамен. Бал прощальный
радость пополам с печалью

Свидетельство. Цветы в окне
Отчего так грустно мне.

До свиданья, храм искусства
Расстаться нам с тобой пора

Благодарны этой школе

Урокам правды и добра.

Учитель! Много-много лет, 
Зажжённый вами, не погаснет свет! 
И сердце, знаю, будет молодым, 
Пока огонь искусства в дружбе с ним! 
Да, мы взрослеем с каждым днём 
И ваши творчества уроки 
С собой в дорогу мы возьмём, 
Вступая в мир широкий. 

Нас хорошие люди учили уму, 
За классом кончали мы класс, 
Большое спасибо, спасибо тому, 
Кто сил не жалел всех для нас! 
Благодарим мы всех учителей, 
За нежность, доброту и ласку, 
Которую в теченье многих лет 
Дарили всем нам безотказно! 
Мы очень-очень любим вас – 
Открыто, искренне, сердечно. 
И в этот драгоценный час 
Запомнить Вас хотим навечно! 

- А сейчас мы хотим поклясться в том, что будем всегда помнить и любить нашу школу и учителей! 
- Клянёмся! 
Мы никогда не забудем семь нот и семь цветов радуги! 
- Клянёмся! 
Обещаем любить свой инструмент и иногда играть на нём! 
- Клянёмся! 

- Обещаем на дискотеках показать все то, чему нас учили на хореографии!

- Клянёмся! 

- Обещаем все песни, которые мы учили на вокале, разучить с родственниками за праздничным столом.

- Клянёмся! 

- Обещаем привести своих детей в этот храм искусства!
- Клянёмся! 

- Постараемся жить творчески и любить искусство! 
- Клянёмся! 
Вот теперь наше свидетельство об окончании школы искусств  приобрело настоящую силу! (Поднимают свидетельства, цветы. Уходят. Аплодисменты в зале.) 

Будем стремиться в дали и в выси,
Благословляя порывы и рвения.
Вместе с тобой и творим мы и мыслим.
Школа искусств – ты моё вдохновение.

16.Музыкальная заставка.

Ведущий 1: По огромным просторам России

Разлетаются выпускники

И несут широко и красиво

Свет небесный во все уголки.

 Ведущий 1: От души пожелать тебе хочется,

Чтобы ныне и через века

Пробивалось в сердцах твоё творчество

Серебристой водой родника.

17.Музыкальная заставка.