Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие "Своя игра"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие "Своя игра"

Выбранный для просмотра документ Своя игра документ — ИТОГ.doc

библиотека
материалов

ОАО «школа-интернат № 15»

Методическая разработка

Внеклассного мероприятия

интеллектуальная игра «Своя игра»




Составитель:

Воспитатель

М.Н.Мурзина







Челябинск

2015


План мероприятия

Цели

образовательная: получить знания по экономике
развивающая: развивать познавательный интерес, интеллект, внимание, память, логическое мышление.
воспитательная: способствовать воспитанию коллективизма, культуры общения, стремления к проявлению своих знаний и умения радоваться своим успехам.

Тип урока: Урок получения новых знаний, умений, навыков.

Вид урока: внеклассное мероприятие интеллектуальная игра

Оснащение урока: экран с темами (секторами), карточки с указанным количеством очков,

Дидактический материал: бланки для ответов




































Ход мероприятия

Ведущий1: Я тебя уверяю: чтобы стать богатым человеком, надо не просто много зарабатывать, необходимо мало тратить.

Ведущий2: Нет-нет, я совершенно с тобой не согласна .Ведь почему мы стараемся заработать как можно больше? Потому, что хотим как можно больше истратить. Все жизненные блага и удовольствия, весь наш жизненный комфорт- все это стоит денег. И я бы сказала, что человек благодаря положительным изменениям в нашей жизни все больше к этому привыкает.

Ведущий1:Конечно, от комфорта в жизни трудно отказаться. Но, во-первых, всему должен быть разумный предел, во-вторых, блага и комфорт надо себе обеспечить, заработать. В-третьих, если просто не разумно тратить все то, что ты заработал, то это может плохо кончиться. Вот и получается, что даже много заработав, тратить надо с умом, то есть экономно.

Ведущий2:Казалось бы, ну что такое, эта экономика? Сухие цифры, расчеты… А ведь вот как мы увлеклись этой темой, даже не заметили, что все ребята уже в сборе.

Ведущий:1 Вот кто уж точно знает об экономике. Думаю, что с их помощью и мы во многом сможем лучше разобраться.

Ведущая2 Давайте познакомимся с командами:

1 команда

2 команда

Разрешите представить вам наше жюри:

-

-

-

Жюри выдаются бланки с готовыми ответами для каждой команды.



Ведущий1: Здравствуйте, друзья! Сегодня я приглашаю вас поиграть в интеллектуальную игру “СВОЯ ИГРА”. Это известная телеигра, ее многие видели и знают.

Перед вами экран, который разбит на сектора по определенным темам. Каждая тема включает в себя вопросы различной степени трудности.

Чем больше цифра, тем сложнее вопрос. Если сможете ответить, то очки ваши. Если нет – очки с команды снимаются. Отвечает тот, кто первым поднимет руку (или капитан команды).(2минуты-1 вопрос)

Вам могут выпасть следующие сектора:

  • “Кот в мешке” - этот вопрос вы должны отдать любой команде.

  • “Аукцион”– кто больше даст баллов за данный вопрос. Итак, мы начинаем первый раунд.

Командам выдаются бланки с секторами и баллами, во время игры, что бы не повторялись вопросы, на определенные баллы. Объяснить

Также выдаются командам бланки для 1 раунда, в который вы вносите свои ответы.











1 раунд


Введение в экономику

100 какой термин в буквальном переводе с древнегреческого слова означает свод правил по управлению домашним хозяйством……..(экономика)

200 наука, основные вопросы, которые она исследует – проблемы экономического роста, общего уровня цен и инфляции, безработицы……(макроэкономика)

300 наука, которая решает проблемы спроса и предложения, формирования цен, издержек производства и получения прибыли на уровне одной фирмы…..(микроэкономика)

400Чтобы решить проблему распределения редких ресурсов, необходимо ответить на три вопроса. Назовите три вопроса экономики….(что производить, как производить, для кого производить?)

500 Многообразие ресурсов, которые имеет в своем распоряжение общество, предполагает, что и факторы производства многообразны. Перечислите факторы производства? (труд, капитал, земля)


Типы экономических систем

100 В Японии господствует частная собственность на факторы производства, но роль государства в экономической жизни очень велика. О какой экономической системе можно говорить в данном случае? (командная)

200… Это способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в общем владении, а ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями. О какой экономической системе идет речь? (традиционная)

300 система, при которой множество людей принимают индивидуальные решения в соответствии со своими собственными интересами и потребностями, но подчиняясь общим экономическим законам…. (рыночная)

400 В командной экономике вопрос о том, какие товары должны производиться, решают:

А) потребители;

Б) государство;

В) зарубежные инвесторы;

Г) производители;

500 Любые действия, которые соединяют покупателя и продавца, называются:

А) издержками торговли;

Б) экономической системой;

В) обменом правами собственности;

Г) рынком


Спрос и предложение

100...можно представить в виде шкалы или кривой, показывающей количество продукта, которое потребители готовы и в состоянии купить по каждой конкретной цене из ряда возможных в течение определенного периода времени. (спрос)

200 … это можно определить как шкалу, показывающую количество продукта, которое производитель желает и способен произвести и предложить к продаже на рынке по каждой конкретной цене из ряда возможных цен в течение определенного периода времени. (предложение)

300 Закон предложения гласит: при равных прочих условиях чем выше цена, тем величина предложения …. (больше, выше)

400 Закон спроса гласит: при равных прочих условиях чем меньше цена, тем величина спроса …. (больше, выше)

500 Цена, при которых количество товара, предлагаемого продавцами, совпадает с количеством товара, которое готовы купить покупатель, называется…(равновесной)

Экономика и рынок

100 существует три разных способа удовлетворения своих потребностей: самообеспечение и ….Назовите еще 2 способа (обмена) (децентрализованный, централизованный обмены)

200 Назовите три основных субъекта рыночных отношений (домохозяйство, фирма, государство)

300 Факторы производства: земля, труд, капитал, предпринимательство, приносят их владельцам доходы. Как называются эти доходы? (рента, зарплата, проценты)

400 Назовите основные элементы (параметры) рынка ( цена, спрос, предложение)

500 Вам представлены 6 факторов рынка, которые надо распределить в таблицу «Преимущества и недостатки рынка».:

- не гарантирует стабильного уровня цен;

-Эффективное распределение ресурсов;

-нет экономического механизма защиты окружающей среды;

-Гибкость и адаптация к изменяющимся условиям;

-свобода выбора

- нет гарантированного права на труд

-Эффективное распределение ресурсов;

-Гибкость и адаптация к изменяющимся условиям;

-свобода выбора

- не гарантирует стабильного уровня цен;

-нет экономического механизма защиты окружающей среды;

- нет гарантированного права на труд




Ведущий2:А теперь второй тур, решающий. Этот тур может совершенно изменить положение команд.


ПРАВИЛО ВТОРОГО ТУРА:

Я задаю вопрос, вы должны написать на листочках предполагаемый ответ, а рядом количество очков. Если вы уверены в ответе, ставьте больше очков, если не уверены – ставьте меньше. Количество очков варьируются от 100 до 500

Если ответ правильный, то команде присуждается названное количество очков, а если ответ не правильный, то столько же очков отнимается.( 5 минут-1 вопрос)

Вы можете все потерять, или же наоборот - приобрести .

Также выдаются командам бланки для 2 раунда, в который вы вносите свои ответы.


А сейчас внимание, вопрос:


hello_html_6468d70.png


Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. Прошу вас внимательно рассмотреть его и ответить вопрос:

1) При какой цене рынок находится в состоянии равновесия? В чём выражается рыночное равновесие? 

Ответ: Рынок находится в состоянии равновесия при цене РЕСостояние равновесия выражается в том, что то количество товара, которое хотят продать продавцы равно количеству товара, которое хотят приобрести покупатели.


hello_html_6468d70.png


Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. Прошу вас внимательно рассмотреть его и ответить вопрос:

2) При какой цене будет возникать излишек товара на рынке? Почему?


Ответ: Излишек товара на рынке будет возникать при цене выше равновесной рыночной цены, например, при цене Р1. В данном случае объём предложения (Q2) больше объёма спроса (Q1). Излишек составит  (Q2 – Q1).

hello_html_6468d70.png


Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. Прошу вас внимательно рассмотреть его и ответить вопрос:

3) При какой цене будет возникать дефицит товара? Почему?

Ответ: При любой цене ниже равновесной рыночной цены, например, при цене Р2 возникнет дефицит товара на рынке, так как объём спроса (Q4) в данном случае будет превышать объём предложения (Q3). Дефицит составит (Q4 – Q3)


4) К какому фактору производства относится данные рисунки?

Ответ: труд


5) Перед Вами гвоздь и сруб дома – это взаимозаменяемые товары или взаимодополняющие товары?

Ответ: взаимодополняющие





Ведущий2: Попрошу капитанов команд сдать бланки жюри для подсчета баллов.

Пока жюри подсчитывает итоги, у команды есть шанс заработать дополнительное количество баллов, участвуя в блиц-опросе ( ответ дается сразу)

Ответ принимается только при поднятой руке. Каждый правильный ответ 100 баллов

Викторина Дебет-Кребет -Бумс

1 Как образно говорят о невысоких доходах?

а) Скромные; б) Застенчивые;

в) Стыдливые; г) Нерешительные.


2 Кто, согласно пословице, платит дважды?

а) Добрый; б) Щедрый;

в) Скупой; г) Забывчивый.


3 Каким эпитетом награждают высокие цены?

а) Баснословные; б) Анекдотичные;

в) Поэтические; г) Былинные.


4 Как называется определённое количество товара?

а) Блок; б) Партия;

в) Секта; г) Банда.


5 Продолжите известную русскую пословицу: «Хороший товар сам себя ...».

а) Закупает; б) Съедает;

в) Хвалит; г) Доставляет.


6 Что, согласно пословице, любит товар?

а) Подачу; б) Аут;

в) Гол; г) Фол.


7 Что рождает спрос?

а) Слово; б) Предложение;

в) Фразу; г) Абзац.


8 Как говорят о разорившемся бизнесмене?

а) Сиганул в окно; б) Свалился в мусоропровод;

в) Вылетел в трубу; г) Провалился сквозь землю.


9 Как в России называлась одна из старинных экономических профессии?

а) Тамбовщик; б) Саратовщик;

в) Псковщик; г) Ростовщик.

(Человек, который даёт деньги в рост, в долг под большие проценты.)


10 Какой налог был введён Петром I?

а) На усы; б) На бороды;

в) На бакенбарды; г) На лысины.

(А отменён он был только императрицей Екатериной II).

А теперь подведем итоги и объявим победителя. Слово предоставляется…


Бланки

Команда «Эконом –класс»

Девиз:

Экономить научился?

Жить лучше наловчился?

Будь уверен, что к народной

Мудрости ты приобщился!


















































Команда «Деловые люди»

Девиз:

Есть закон один для всех:

Деловитым, энергичным

Подчиняется успех!




















































Бланк для команд

«Деловые люди»

1 раунд




Бланк для команд

«Эконом-класс»

1 раунд




Бланк для ведущих

1 раунд




Бланк правильными ответами

1 раунд

100

(экономика)

200

(макро

экономика)

300

(микро

экономика)

400

(что производить, как производить, для кого производить?)

500

.

(труд, капитал, земля)


Типы экономических систем

100

командная

200

традиционная

300

рыночная

400

государство

500

рынком

Спрос и предложение

100

спрос

200

предложение

300

Больше, выше

400

Больше, выше

500

равновесной

Экономика и рынок

100

Децентрализованный,

Централизованный обмен

200

Домохозяйства, фирмы, государство

300

Рента, зарплата, проценты

400

Цена, спрос, предложение


500

Преимущества рынка

-Эффективное распределение ресурсов;

-Гибкость и адаптация к изменяющимся условиям;

-свобода выбора

Недостатки рынка

- не гарантирует стабильного уровня цен;

-нет экономического механизма защиты окружающей среды;

- нет гарантированного права на труд


Бланк правильными ответами


2 раунд

Рынок находится в состоянии равновесия при цене РЕСостояние равновесия выражается в том, что то количество товара, которое хотят продать продавцы равно количеству товара, которое хотят приобрести покупатели.



2 вопрос

 Р




ОИзлишек товара на рынке будет возникать при цене выше равновесной рыночной цены, например, при цене Р1. В данном случае объём предложения (Q2) больше объёма спроса (Q1). Излишек составит  (Q2 – Q1).


3 вопрос

При любой цене ниже равновесной рыночной цены, например, при цене Р2 возникнет дефицит товара на рынке, так как объём спроса (Q4) в данном случае будет превышать объём предложения (Q3). Дефицит составит (Q4 – Q3)

4 вопрос

труд

5 вопрос

взаимодополняющие










Бланк для ответов и баллов


2 раунд





Ответ

Баллы

От 100 до 500

1 вопрос

 Р








2 вопрос








3 вопрос









4 вопрос



5 вопрос




Бланк правильными ответами


3 раунд

Викторина Дебет-Кребет -Бумс

1 Как образно говорят о невысоких доходах?

а) Скромные; б) Застенчивые;

в) Стыдливые; г) Нерешительные.


2 Кто, согласно пословице, платит дважды?

а) Добрый; б) Щедрый;

в) Скупой; г) Забывчивый.


3 Каким эпитетом награждают высокие цены?

а) Баснословные; б) Анекдотичные;

в) Поэтические; г) Былинные.


4 Как называется определённое количество товара?

а) Блок; б) Партия;

в) Секта; г) Банда.


5 Продолжите известную русскую пословицу: «Хороший товар сам себя ...».

а) Закупает; б) Съедает;

в) Хвалит; г) Доставляет.


6 Что, согласно пословице, любит товар?

а) Подачу; б) Аут;

в) Гол; г) Фол.


7 Что рождает спрос?

а) Слово; б) Предложение;

в) Фразу; г) Абзац.


8 Как говорят о разорившемся бизнесмене?

а) Сиганул в окно; б) Свалился в мусоропровод;

в) Вылетел в трубу; г) Провалился сквозь землю.


9 Как в России называлась одна из старинных экономических профессии?

а) Тамбовщик; б) Саратовщик;

в) Псковщик; г) Ростовщик.

(Человек, который даёт деньги в рост, в долг под большие проценты.)


10 Какой налог был введён Петром I?

а) На усы; б) На бороды;

в) На бакенбарды; г) На лысины.

(А отменён он был только императрицей Екатериной II).

Выбранный для просмотра документ Своя игра, презентация.ppt

библиотека
материалов
СВОЯ ИГРА
Сектора: Типы экономических систем Спрос и предложение Введение в экономику Э...
СВОЯ ИГРА раунд 1
Введение в экономику	100	200	300	400	500 Типы экономических систем	100	200	30...
КОТ в мешке
какой термин в буквальном переводе с древнегреческого слова означает свод пр...
наука, основные вопросы, которые она исследует – проблемы экономического рос...
наука, которая решает проблемы спроса и предложения, формирования цен, издер...
Чтобы решить проблему распределения редких ресурсов, необходимо ответить на...
Многообразие ресурсов, которые имеет в своем распоряжение общество, предпола...
В Японии господствует частная собственность на факторы производства, но роль...
… Это способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал нах...
система, при которой множество людей принимают индивидуальные решения в соот...
В командной экономике вопрос о том, какие товары должны производиться, решают...
АУКЦИОН
а Любые действия, которые соединяют покупателя и продавца, называются: А) изд...
...можно представить в виде шкалы или кривой, показывающей количество продук...
КОТ в мешке
… это можно определить как шкалу, показывающую количество продукта, которое...
. Закон предложения гласит: при равных прочих условиях чем выше цена, тем вел...
Закон спроса гласит: при равных прочих условиях чем меньше цена, тем величин...
Цена, при которых количество товара, предлагаемого продавцами, совпадает с ко...
существует три разных способа удовлетворения своих потребностей: самообеспече...
 Назовите три основных субъекта рыночных отношений
Факторы производства: земля, труд, капитал, предпринимательство, приносят их...
 Назовите основные элементы (параметры) рынка
Вам представлены 6 факторов рынка, которые надо распределить в таблицу «Преим...
Q - не гарантирует стабильного уровня цен; -Эффективное распределение ресурс...
СВОЯ ИГРА раунд 2
написать на листочках предполагаемый ответ, а рядом количество очков. Если в...
Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательн...
  Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимател...
Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательн...
К какому фактору производства относится данные рисунки?
Перед Вами гвоздь и сруб дома – это взаимозаменяемые товары или взаимодополня...
СВОЯ ИГРА раунд 3
1 Как образно говорят о невысоких доходах? а) Скромные; б) Застенчивые; в) Ст...
2 Кто, согласно пословице, платит дважды? а) Добрый; б) Щедрый; в) Скупой; г...
 3 Каким эпитетом награждают высокие цены? а) Баснословные; б) Анекдотичные;...
4 Как называется определённое количество товара? а) Блок; б) Партия; в) Сект...
5 Продолжите известную русскую пословицу: «Хороший товар сам себя ...». а) За...
2 Кто, согласно пословице, платит дважды? а) Добрый; б) Щедрый; в) Скупой; г...
 6 Что, согласно пословице, любит товар? а) Подачу; б) Аут; в) Гол; г) Фол.
 7 Что рождает спрос? а) Слово; б) Предложение; в) Фразу; г) Абзац.
8 Как говорят о разорившемся бизнесмене? а) Сиганул в окно; б) Свалился в мус...
9 Как в России называлась одна из старинных экономических профессии? а) Тамб...
10 Какой налог был введён Петром I? а) На усы; б) На бороды; в) На бакенбард...
 Спасибо за игру.
48 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СВОЯ ИГРА
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА

№ слайда 2 Сектора: Типы экономических систем Спрос и предложение Введение в экономику Э
Описание слайда:

Сектора: Типы экономических систем Спрос и предложение Введение в экономику Экономика и рынок

№ слайда 3 СВОЯ ИГРА раунд 1
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА раунд 1

№ слайда 4 Введение в экономику	100	200	300	400	500 Типы экономических систем	100	200	30
Описание слайда:

Введение в экономику 100 200 300 400 500 Типы экономических систем 100 200 300 400 500 Спрос и предложением 100 200 300 400 500 Экономика и рынок 100 200 300 400 500

№ слайда 5 КОТ в мешке
Описание слайда:

КОТ в мешке

№ слайда 6 какой термин в буквальном переводе с древнегреческого слова означает свод пр
Описание слайда:

какой термин в буквальном переводе с древнегреческого слова означает свод правил по управлению домашним хозяйством……

№ слайда 7 наука, основные вопросы, которые она исследует – проблемы экономического рос
Описание слайда:

наука, основные вопросы, которые она исследует – проблемы экономического роста, общего уровня цен и инфляции, безработицы называется…

№ слайда 8 наука, которая решает проблемы спроса и предложения, формирования цен, издер
Описание слайда:

наука, которая решает проблемы спроса и предложения, формирования цен, издержек производства и получения прибыли на уровне одной фирмы называется…

№ слайда 9 Чтобы решить проблему распределения редких ресурсов, необходимо ответить на
Описание слайда:

Чтобы решить проблему распределения редких ресурсов, необходимо ответить на три вопроса. Назовите три вопроса экономики…

№ слайда 10 Многообразие ресурсов, которые имеет в своем распоряжение общество, предпола
Описание слайда:

Многообразие ресурсов, которые имеет в своем распоряжение общество, предполагает, что и факторы производства многообразны. Перечислите факторы производства?

№ слайда 11 В Японии господствует частная собственность на факторы производства, но роль
Описание слайда:

В Японии господствует частная собственность на факторы производства, но роль государства в экономической жизни очень велика. О какой экономической системе можно говорить в данном случае?

№ слайда 12 … Это способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал нах
Описание слайда:

… Это способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в общем владении, а ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями. О какой экономической системе идет речь?

№ слайда 13 система, при которой множество людей принимают индивидуальные решения в соот
Описание слайда:

система, при которой множество людей принимают индивидуальные решения в соответствии со своими собственными интересами и потребностями, но подчиняясь общим экономическим законам…

№ слайда 14 В командной экономике вопрос о том, какие товары должны производиться, решают
Описание слайда:

В командной экономике вопрос о том, какие товары должны производиться, решают: А) потребители; Б) государство; В) зарубежные инвесторы; Г) производители

№ слайда 15 АУКЦИОН
Описание слайда:

АУКЦИОН

№ слайда 16 а Любые действия, которые соединяют покупателя и продавца, называются: А) изд
Описание слайда:

а Любые действия, которые соединяют покупателя и продавца, называются: А) издержками торговли; Б) экономической системой; В)обменом правами собственности; Г) рынком

№ слайда 17 ...можно представить в виде шкалы или кривой, показывающей количество продук
Описание слайда:

...можно представить в виде шкалы или кривой, показывающей количество продукта, которое потребители готовы и в состоянии купить по каждой конкретной цене из ряда возможных в течение определенного периода времени.

№ слайда 18 КОТ в мешке
Описание слайда:

КОТ в мешке

№ слайда 19 … это можно определить как шкалу, показывающую количество продукта, которое
Описание слайда:

… это можно определить как шкалу, показывающую количество продукта, которое производитель желает и способен произвести и предложить к продаже на рынке по каждой конкретной цене из ряда возможных цен в течение определенного периода времени.

№ слайда 20 . Закон предложения гласит: при равных прочих условиях чем выше цена, тем вел
Описание слайда:

. Закон предложения гласит: при равных прочих условиях чем выше цена, тем величина предложения….

№ слайда 21 Закон спроса гласит: при равных прочих условиях чем меньше цена, тем величин
Описание слайда:

Закон спроса гласит: при равных прочих условиях чем меньше цена, тем величина спроса …

№ слайда 22 Цена, при которых количество товара, предлагаемого продавцами, совпадает с ко
Описание слайда:

Цена, при которых количество товара, предлагаемого продавцами, совпадает с количеством товара, которое готовы купить покупатель, называется…

№ слайда 23 существует три разных способа удовлетворения своих потребностей: самообеспече
Описание слайда:

существует три разных способа удовлетворения своих потребностей: самообеспечение и … Назовите еще 2 способа (обмена)

№ слайда 24  Назовите три основных субъекта рыночных отношений
Описание слайда:

Назовите три основных субъекта рыночных отношений

№ слайда 25 Факторы производства: земля, труд, капитал, предпринимательство, приносят их
Описание слайда:

Факторы производства: земля, труд, капитал, предпринимательство, приносят их владельцам доходы. Как называются эти доходы?

№ слайда 26  Назовите основные элементы (параметры) рынка
Описание слайда:

Назовите основные элементы (параметры) рынка

№ слайда 27 Вам представлены 6 факторов рынка, которые надо распределить в таблицу «Преим
Описание слайда:

Вам представлены 6 факторов рынка, которые надо распределить в таблицу «Преимущества и недостатки рынка».: - не гарантирует стабильного уровня цен; -Эффективное распределение ресурсов; -нет экономического механизма защиты окружающей среды; -Гибкость и адаптация к изменяющимся условиям; -свобода выбора - нет гарантированного права на труд

№ слайда 28 Q - не гарантирует стабильного уровня цен; -Эффективное распределение ресурс
Описание слайда:

Q - не гарантирует стабильного уровня цен; -Эффективное распределение ресурсов; -нет экономического механизма защиты окружающей среды; -Гибкость и адаптация к изменяющимся условиям; -свобода выбора - нет гарантированного права на труд Преимущества рынка Недостатки рынка

№ слайда 29 СВОЯ ИГРА раунд 2
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА раунд 2

№ слайда 30 написать на листочках предполагаемый ответ, а рядом количество очков. Если в
Описание слайда:

написать на листочках предполагаемый ответ, а рядом количество очков. Если вы уверены в ответе, ставьте больше очков, если не уверены – ставьте меньше. Количество очков варьируются от 100 до 500

№ слайда 31 Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательн
Описание слайда:

Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательно рассмотрите его и ответьте на вопрос: 1) При какой цене рынок находится в состоянии равновесия? В чём выражается рыночное равновесие? 

№ слайда 32   Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимател
Описание слайда:

  Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательно рассмотрите его и ответьте на вопрос: 2) При какой цене будет возникать излишек товара на рынке? Почему?

№ слайда 33 Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательн
Описание слайда:

Перед вами график результата взаимодействия спроса и предложения. внимательно рассмотрите его и ответьте на вопрос: 3) При какой цене будет возникать дефицит товара? Почему?

№ слайда 34 К какому фактору производства относится данные рисунки?
Описание слайда:

К какому фактору производства относится данные рисунки?

№ слайда 35 Перед Вами гвоздь и сруб дома – это взаимозаменяемые товары или взаимодополня
Описание слайда:

Перед Вами гвоздь и сруб дома – это взаимозаменяемые товары или взаимодополняющие товары?

№ слайда 36 СВОЯ ИГРА раунд 3
Описание слайда:

СВОЯ ИГРА раунд 3

№ слайда 37 1 Как образно говорят о невысоких доходах? а) Скромные; б) Застенчивые; в) Ст
Описание слайда:

1 Как образно говорят о невысоких доходах? а) Скромные; б) Застенчивые; в) Стыдливые; г) Нерешительные.

№ слайда 38 2 Кто, согласно пословице, платит дважды? а) Добрый; б) Щедрый; в) Скупой; г
Описание слайда:

2 Кто, согласно пословице, платит дважды? а) Добрый; б) Щедрый; в) Скупой; г) Забывчивый.

№ слайда 39  3 Каким эпитетом награждают высокие цены? а) Баснословные; б) Анекдотичные;
Описание слайда:

 3 Каким эпитетом награждают высокие цены? а) Баснословные; б) Анекдотичные; в) Поэтические; г) Былинные.

№ слайда 40 4 Как называется определённое количество товара? а) Блок; б) Партия; в) Сект
Описание слайда:

4 Как называется определённое количество товара? а) Блок; б) Партия; в) Секта; г) Банда.

№ слайда 41 5 Продолжите известную русскую пословицу: «Хороший товар сам себя ...». а) За
Описание слайда:

5 Продолжите известную русскую пословицу: «Хороший товар сам себя ...». а) Закупает; б) Съедает; в) Хвалит; г) Доставляет.

№ слайда 42 2 Кто, согласно пословице, платит дважды? а) Добрый; б) Щедрый; в) Скупой; г
Описание слайда:

2 Кто, согласно пословице, платит дважды? а) Добрый; б) Щедрый; в) Скупой; г) Забывчивый.

№ слайда 43  6 Что, согласно пословице, любит товар? а) Подачу; б) Аут; в) Гол; г) Фол.
Описание слайда:

6 Что, согласно пословице, любит товар? а) Подачу; б) Аут; в) Гол; г) Фол.

№ слайда 44  7 Что рождает спрос? а) Слово; б) Предложение; в) Фразу; г) Абзац.
Описание слайда:

7 Что рождает спрос? а) Слово; б) Предложение; в) Фразу; г) Абзац.

№ слайда 45 8 Как говорят о разорившемся бизнесмене? а) Сиганул в окно; б) Свалился в мус
Описание слайда:

8 Как говорят о разорившемся бизнесмене? а) Сиганул в окно; б) Свалился в мусоропровод; в) Вылетел в трубу; г) Провалился сквозь землю.

№ слайда 46 9 Как в России называлась одна из старинных экономических профессии? а) Тамб
Описание слайда:

9 Как в России называлась одна из старинных экономических профессии? а) Тамбовщик; б) Саратовщик; в) Псковщик; г) Ростовщик.

№ слайда 47 10 Какой налог был введён Петром I? а) На усы; б) На бороды; в) На бакенбард
Описание слайда:

10 Какой налог был введён Петром I? а) На усы; б) На бороды; в) На бакенбарды; г) На лысины.

№ слайда 48  Спасибо за игру.
Описание слайда:

Спасибо за игру.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-115127

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"