Инфоурок / История / Конспекты / Внеклассное мероприятие (игра) по истории Отечества "Звездный час"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие (игра) по истории Отечества "Звездный час"

библиотека
материалов

hello_html_m2752b841.gifИгра «Звёздный час».


Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами проведём в игру «Звёздный час». Вас 5 команд. Игра будет проходить, как и между командами, так и между отдельными участниками. Игра рассчитана на 4 тура. В первых трёх турах содержится по 2 задания. За каждый правильный ответ вы получаете по 1 звезде. После каждого тура подводятся итоги и команда, набравшая наименьшее количество звёзд выбывает. Правила понятны? Просьба не мешать друг другу, не выкрикивать ответы и корректно относится к другим командам. Итак, начинаем…


I тур.

Задание 1. Викторина. Каждой команде по порядку задаются вопросы. При правильном ответе команда получает звезду. Если команда ответила не правильно, право ответа переходит к следующей команде. (УЧАСТВУЕТ ВСЯ КОМАНДА)


  1. Имя князя – крестителя Руси? (Владимир)

  2. Назовите имена трех самых известных древнерусских богатырей? (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

  3. Старинная одежда русского воина? (Кольчуга)

  4. Ордынский чиновник, ведавший сбором дани с покорённых земель назывался? (баскак)

  5. Наиболее распространённый материал для письма в Новгороде? (береста)

  6. С именем какого князя связано первое упоминание о Москве? (Юрий Долгорукий)

  7. Какой город хан Батый назвал «Злым городом»? (Козельск)

  8. Какое имя носил завоеватель Тимур в юности? (Тамерлан)

  9. При каком великом князе впервые появляется образ двуглавого орла в Московской Руси? (Иван III)

  10. Откуда пришёл на Русь образ двуглавого орла? (из Византии)

  11. Чем в российской истории знаменательна дата 1812г? (Отечественная война)

  12. Назовите имя русского полководца-победителя в войне 1812г? (Кутузов)

  13. Назовите имя противника Кутузова в войне 1812г.? (Наполеон)

  14. Когда отмечается День Защитника Отечества? (23 февраля)

  15. Назовите даты начала и окончания Великой Отечественной войны? (1941-1945гг.)

  16. Чем в российской истории знаменательна дата 1812г? (Отечественная война)


Задание 2. Учитель читает вопросы по одному, ребята поднимают таблички с цифрами, за верные ответы они получают звезду. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)


  1. Разгромил Мамая - 2

  2. Написал «Поучение детям» - 4

  3. Ледовое побоище - 5

  4. Построил много церквей - 3

  5. Помог татарам разгромить Тверь - 1


1) Иван Калита

3) Андрей Боголюбский

4) Владимир Мономах

2) Дмитрий Донской

5) Александр Невский


Подведение итогов. Выбывает 1 команда, набравшая наименьшее число звёзд.


II тур.

Задание 1. Историческая лента. Участникам даётся слово. В нём зашифрованы исторические имена и термины. Последняя буква слова является первой буквой следующего. Сколько здесь слов и что они обозначают? (УЧАСТВУЕТ ВСЯ КОМАНДА)


КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ (Кирилл – монах, создатель славянской письменности; ладья – речной транспорт; ярлык – грамота на княжение; княжество – самостоятельная земля при раздробленности; орда – государство монгол; Аскольд – имя варяжского князя; древляне – славянское племя)


Задание 2. Учитель читает вопросы по одному, ребята поднимают таблички с цифрами, за верные ответы они получают звезду. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)


  1. Как звали Чингисхана в юности - 2

  2. Ктоиз татаро-монгольских военачальников захватил в 1240г. Киев - 4

  3. Участник поединка перед Куликовской битвой - 3

  4. Кто хотел помочь Мамаю в Куликовской битве, но так и не привёл свои войска - 5

  5. Кто командовал засадным полком во время Куликовской битвы- 1


1) Боброк

3) Челубей

4) Батый

2) Темучин

5) Ягайло


Подведение итогов. Выбывает 1 команда, набравшая наименьшее число звёзд.



III тур.

Задание 1. На соблюдение хронологии: расставить события в хронологической последовательности. Участники показывают сразу две карточки, которые нужно поменять местами. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)

Задание 1. «Татаро-монгольское нашествие» (1 и 2; взятие Рязани произошло в 1237 г., а Киев пал в 1240г.)


1) Взятие Киева

2) Взятие Рязани

3) Взятие Галича

4) Взятие Польши


Задание 2. «Построение русских полков перед Куликовской битвой» (1 и 2)


1) Передовой полк



2) Сторожевой полк


4) Полк левой руки

3) Большой полк

5) Полк правой руки


Задание 2 – найти правильный ответ и указать его карточкой. (УЧАСТВУЕТ 1 человек)

1.Крестьяне, которые должны нести воинскую повинность:

1) холоп;

2) дворовый;

3) тиун;

4) смерд;

5) огниганин.

(правильный ответ – 4, т.к. смерд – свободный человек, и он был обязан участвовать в военных походах князя).

2. Кто написал «Повесть временных лет»:

1) Кирилл и Мефодий;

2) Нестор;

3) Владимир Мономах;

4) Владимир Красное Солнышко;

5) Ярослав Мудрый

(правильный ответ – 2)

3. Кто из князей говорил: «Иду на Вы!»

1) Аскольд;

2) Олег;

3) Игорь;

4) Святослав;

5) Владимир

(правильный ответ – 4. Святослав всегда объявлял противнику о том, что он идёт войной против него. Посылал гонца с посланием «Иду на Вы»).


Подведение итогов. Выбывает 1 команда, набравшая наименьшее число звёзд. Проводится сокращение звёзд 1:1.


IV тур.

Задание. Даётся слово из исторической терминологии. Участники должны составить как можно больше мелких слов, используя только буквы данного слова. Обязательное условие – слова только существительные. Время составления одна минута. Команды также составляют слова и помогают своим ребятам. Можно использовать 1 звезду за одно слово. Слова произносятся по очереди, при этом не повторяются слова противника.

Г О С У Д А Р С Т В О

Подведение общего итога. Награждение.


















































1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5






1) Иван Калита

2) Дмитрий Донской

3) Андрей Боголюбский

4) Владимир Мономах

5) Александр Невский









1) Боброк

2) Темучин

3) Челубей

4) Батый

5) Ягайло


1) Взятие Киева

2) Взятие Рязани

3) Взятие Галича

4) Взятие Польши









1) Передовой полк

2) Сторожевой полк

3) Большой полк

4) Полк левой руки

5) Полк правой руки







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ








КИРИЛЛАДЬЯРЛЫКНЯЖЕСТВОРДАСКОЛЬДРЕВЛЯНЕ







1) холоп

2) дворовый

3) тиун

4) смерд

5) огниганин





1) Аскольд

2) Олег

3) Игорь

4) Святослав

5) Владимир




1) Кирилл и Мефодий;

2) Нестор;

3) Владимир Мономах;

4) Владимир Красное

Солнышко;

5) Ярослав Мудрый


ГОСУДАРСТВО



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:



Игра «Звёздный час» расчитана на обучающихся 6 (как заключительное занятие) или 7 класса (как  занятие, посвящённое актуализации знаний) по истории Отечества. Кроме того, в ходе игры учащиеся обобщают и свои знания по основным историческим датам из истории Отечества.  Из обучающихся формируется 5 команд. Игра проходит, как и между командами,так и между отдельными участниками. Игра рассчитана на 4 тура. В первых трёх турах содержится по 2 задания. За каждый правильный ответ участники получают по 1 звезде. После каждого тура подводятся итоги и команда, набравшая наименьшее количество звёзд выбывает. В конце игры подводятся итоги и награждаются победители.

 

Общая информация

Номер материала: 529138

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"