Внеклассное мероприятие по математике

Предпросмотр материала:

Внеклассное мероприятие по математике.

Разработала учитель математики муниципальной основной общеобразовательной школы д. Загорная Клетья Хайруллина Надежда Явдатовна.

Интеллектуальная игра

«Что? Где? Когда?»

Цели:

1. Привитие интереса к предмету

2. Развитие логическое мышление

3. Воспитание коллективизма

4. Развитие познавательной активности , смекалки и сообразительности

«Что? Где? Когда?»

1. Дорогие знатоки!

Ответьте, пожалуйста, на мой вопрос.

Что означает с латинского слово «шаг». Впервые его ввел ученый Цельсий, но по сравнению с углами это совершенно разные вещи.

Ответ: Градус.

2. Какие числа являются числами близнецами?

Ответ: Два простых числа, разность которых равна 2, называются числами близнецами.

3. Дорогие знатоки!

Запишите, пожалуйста, число 28 при помощи пяти двоек.

Желаю удачи.

22+2+2+2=28

4. Чего больше: секунд в неделе или дециметров в 100 метров?

Ответ: 604800секунд,1000000дм.

5. Уважаемые знатоки!

Некоторые проблемы теории чисел формулируются очень просто- их даже может понять шестиклассник. Древнегреческими учеными – последователями Пифагора открыты дружественные числа. Пифагорейцы знали только одну пару – 220 и 284.Итак, вопрос. Какие числа называются дружественными?

Ответ: два числа, каждое из которых равно сумме делителей другого числа (не считая самого числа)

6. Прошу эрудитов сосредоточится и внимательно вглядеться в таинственный ящик. Вгляделись? Во времена Александра Македонского и Чингизхана они очень ценились. Его застегивали к руке золотой цепочкой. За ним ухаживал специальный слуга. По сигналу того, что находится в ящике, они начинали свои походы. Итак. Вопрос. Знаменитые часы времен Македонского.

Ответ: Петух.

7. Кто из великих математиков сказал: «Математика – царица наук, а арифметика – царица математики»?

Ответ: Карл Фридрих Гаусс.

8. В переводе с латинского «nullus» - никакой. Как чаще называли число нуль в Индии?

Ответ: Шалунья.

9. Кому присваивается девиз: « Все есть число».

Ответ: Пифагору.

10.Уважаемые знатоки! Двое ребят шли из деревни в город, им навстречу попался еще один мальчик. Сколько ребят прибыли в город?

Ответ: 2.

11. Уважаемые знатоки!

Назовите число, открытое Архимедом. Теперь это число знает каждый школьник.

Оно применяется при вычислении площади круга.

Ответ: П=3,14

12. Название какого раздела математики происходит от греческого слова «число»? На Руси его называли «числительница».

Ответ: Арифметика

13. Кто из греческих ученых говорил всегда «что и требовалось доказать»?

Ответ: Евклид.

14. Знатоки! Внимание черный ящик!

В таинственном ящике лежит предмет.

Вопрос. Назовите древнегреческий инструмент, который, согласно римскому поэту Овидию(1в.), был изобретен в Древней Греции.

Ответ: Циркуль.

Жюри подводит итоги игры.

Краткое описание материала

Внеклассное мероприятие "Что? Где? Когда?" для учащихся 5-7 классов.

Целями мероприятия являются привитие интереса к предмету, развитие творческой и позновательной деятельности учащихся.

В мероприятии использованы материалы из истории математики, теории чисел, занимательные задачи, задания на смекалку, на формирование и совершенствовании вычислительной техники.

При проведении "Что? Где? Когда?" у ребят вырабатывается чувство коллективизма, ответственности. Задания подобраны для учащихся среднего звена. В ходе проведения у школьников формируются и развиваются коммуникативные навыки, чувство сопереживания за товарища.

Внеклассное мероприятие по математике

Другое

Другие методич. материалы

DOCX

25.03.2015

623

Другое

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Внеклассное мероприятие "Что? Где? Когда?" для учащихся 5-7 классов.

Автор материала

Хайруллина Надежда Явдатовна

Воспитатель

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 4802
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

4802
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Хайруллина Надежда Явдатовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.