Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Работу выполнила:
учитель русского языка и литературы
Гимадиева Гульнара Ленаровна
г. Ульяновск
2015 год
"СВОЯ ИГРА"
интерактивная
игра - викторина
Великая Отечественная война (к 70-летию Победы)
2 слайд
Цель:
1)Ситематизация и закрепление знаний о Великой Отечественной войне
2)Создание условий для более глубокого ознакомления учащихся с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, ее защитниками и их подвигами;
3)Формирование нравственно-патриотических качеств, воспитание любви и уважения к своему народу, к истории своей страны;
4)Развитие творческих способностей детей, их умения работать в ученическом коллективе;
5)Повышение интереса к истории, творческому наследию времён войны, литературе и музыке.
3 слайд
Правила игры:
1.Каждая команды выбирает себе название, девиз и капитана.
2. За правильный ответ участники игры получают то количество баллов, которое соответствует выбранному вопросу.
3. Если команда не может ответить на вопрос, то право ответа предоставляется другой команде.
4. Та команда, которая наберет наибольшее количество баллов, выигрывает.
4 слайд
Военные
операции
Города-герои
Основные
понятия
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
4
4
4
4
Наши герои
на фронтах войны
1
2
3
4
Это надо помнить!
5 слайд
Готовясь к нападению, гитлеровское руководство разработало план под роковым названием. Каким?
Категория
«Военные операции»
за 1
План «Барбаросса»
6 слайд
“Я умираю, но не сдаюсь! Прощай Родина!”, “Умрем, но из крепости не уйдем!”. Эти и другие надписи на стенах, были сделаны пограничниками одной из крепостей во время героической обороны. Об обороне какой крепости идет речь?
Категория
«Военные операции»
за 2
Оборона Бресткой крепости
7 слайд
“За Волгой для нас земли нет!”. Слова принадлежат одному их героев этой битвы, замечательному снайперу, который лично уничтожил 242 фашиста, а его ученики-снайперы уничтожили 1106 немецких солдат и офицеров. Эти слова стали лозунгом защитников города. О какой битве идет речь?
Категория
«Военные операции»
за 3
Сталинградская битва
8 слайд
В ходе какой битвы наступил коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны, и советские войска погнали фашистов с советской земли?
Категория
«Военные операции»
за 4
Курская битва
9 слайд
В каком городе находится знаменитый Мамаев курган и в ходе какой битвы ВОВ он стал известен всему миру?
Категория
«Города-герои»
за 1
В Волгограде, Сталинградская битва
10 слайд
Какой город был взят в блокадное кольцо?
Категория
«Города-герои»
за 2
Ленинград
11 слайд
Какой город Советского Союза Гитлер хотел стереть с лица земли и создать на его месте озеро?
Категория
«Города-герои»
за 3
Москва
12 слайд
Город, в котором в 1945 году проходил суд над главными фашистскими преступниками?
Категория
«Города-герои»
за 4
Нюрнберг
13 слайд
Кого фашисты во время войны называли “ночными ведьмами”?
Категория
«Наши герои»
за 1
«Ночными ведьмами» фашисты называли советских летчиц, которые совершали знаменитые ночные рейды. Кроме
того, советские летчицы в ночное время доставляли боеприпасы, медикаменты, продовольствие, мешки с почтой, партизанам и солдатам, десантированным в тыл противника.
14 слайд
Какому полководцу народ присвоил почетное звание «Маршал Победы»?
Категория
«Наши герои»
за 2
Г.К. Жукову
15 слайд
Кем и когда было водружено знамя победы в Берлине?
Категория
«Наши герои»
за 3
30 апреля 1945 г., М.Егоров и М.Кантария
16 слайд
Первая женщина, удостоенная звания Герой Советского Союза (посмертно) во время Великой Отечественной войны. Стала символом героизма советских граждан в Великой Отечественной войне. Её образ отражён в художественной литературе, публицистике, кинематографе, живописи, монументальном искусстве, музейных экспозициях.
Категория
«Наши герои»
за 4
Зоя Космодемьянская
17 слайд
Категория
«Это надо помнить!»
за 1
Катюша
Каким женским именем ласково называли советские солдаты боевую машину реактивной артиллерии?
18 слайд
Как называлась единственная транспортная магистраль через Ладожское озеро. В периоды навигации — по воде, зимой — по льду. Связывала с 12 сентября 1941 по март 1943 года блокадный Ленинград со страной.
Категория
«Это надо помнить!»
за 2
Дорога Жизни
19 слайд
Почти вся семья этой девочки погибла в период с декабря 1941 года по май 1942 года. В её дневнике девять страниц, на шести из которых даты смерти близких людей — матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. Сама девочка умерла уже в эвакуации. Блокаду пережили только её старшие сестра Нина и брат Михаил, благодаря которым ее дневник уцелел и стал одним из символов Великой Отечественной войны. Кто она?
Категория
«Это надо помнить!»
за 3
Таня Савичева
20 слайд
Категория
«Это надо помнить!»
за 4
Герой Советского Союза Маресьев А.П. (1916-2001)
Лётчик, после тяжёлого ранения и ампутации обеих ног продолжал летать. О нём написан известный роман Б. Полевого.
21 слайд
Что обозначают черный и оранжевый цвета на георгиевской ленточке?
Категория
«Основные понятия»
за 1
Дым и пламя
22 слайд
Самый знаменитый советский танк Великой Отечественной войны.
Категория
«Основные понятия»
за 2
Т-34
23 слайд
За что вручали самую известную медаль ВОВ?
Категория
«Основные понятия»
за 3
За отвагу
24 слайд
В столице какой страны установлен памятник советскому солдату-освободителю?
Категория
«Термины»
за 4
В Германии, в Берлине
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игра “Своя игра” создана с использованием, Microsoft PowerPoint, Microsoft Office Word с гиперссылками. Данную игру можно использовать как в воспитательных целях при проведении внеклассных мероприятий, так и в образовательных на разных уроках.
Перед началом игры формируются команды. Команды придумывают названия, девиз, выбирают капитанов.
Игра запускается открытием файла Презентация. Открывается слайд, на котором название игры, следующий слайд – цель игры и правила игры.
Учитель озвучивает правила игры (приложение 1). Следующий слайд открывает игровое поле, представляющее собой номинации игры. Всего 5 номинаций, из которых командам необходимо выбрать вопрос и на него ответить: «Основные операции», «Города-герои», «Наши герои на фронтах войны», «Это нужно помнить!», «Основные Понятия». При нажатии на кружки с написанным количеством балом за вопрос, открываются гиперссылки на таблицу с вопросами игры, соответствующие данной предметной области. Количество баллов зависит от уровня сложности вопроса (всего по 4 вопроса в каждой номинации). Чем выше баллы, тем сложнее вопрос. Команды вправе выбирать вопрос любой степени сложности. По очереди называют выбранную ими цифру, учитель наводит курсор мыши на эту цифру и нажимает на неё, на экране появляется вопрос, который зачитывается. (Обратите внимание! После открытия вопроса ни каких щелчков мышью не должно быть, иначе на экране появится ответ). Команде даётся время на обдумывание, в зависимости от сложности вопроса (1 минута), далее команда озвучивает ответ. Если команда ответила правильно, то жюри записывает количество балов и фамилию игрока команды кому принадлежал этот ответ в бланк ответа (приложение 2). В противном же случае, этот вопрос задается другим командам. Затем по щелчку мышью появляется слайд с правильным ответом, учитель зачитывает полный правильный ответ и на слайде нажимается кнопка «к таблице» (в нижнем правом углу слайда), на экране появляется таблица с вопросами, при этом вопрос, который был выбран исчезает (все вопросы и ответы см. вприложении 3).
Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
6 664 462 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гимадиева Гульнара Ленаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.