Инфоурок Всеобщая история КонспектыВнутреннее и внешнее положение Казахского ханства.

Внутреннее и внешнее положение Казахского ханства.

Скачать материал

Урок                                                                                                                           ИК  7 класс

Тема урока.

Внутреннее и внешнее положение Казахского ханства.                  

 

Цель.

Проанализировать историческое значение  образования Казахского национального государства.

Задачи.

 

 

1.Выяснить  внутреннее положение образования Казахского ханства.

2.Раскрыть внешнее положение Казахского ханства.

3.Выделить  значение образования Казахского ханства для решения исторической судьбы казахского народа.

4.Развить навыки самостоятельного обучения

Результаты обучения.

 

Ученики смогут:

- оценить планы хана Могулистана Есен- Буги;

- объяснить какие факты способствовали откочевке  султанов Керея и Жанибека из ханства Абулхаира в Могулистан;

- перечислить исторические задачи  образования Казахского ханства;

- назвать первоначальную территорию Казахского ханства.

ХОД УРОКА

 

Проверка домашнего задания

10

1.Организационный момент.  (Физминутка)

2.Деление на группы. (По цвету стикера).

3. Как вы понимаете выказывание?

 «Оглянись на себя,  и подумай о том:  кто ты есть,  где ты есть, и куда
же потом»?     Омар Хайям

4. Сформулируйте тему и цель нашего урока

5.Какую территорию занимало Казахское ханство? Слайд

6.Что вы знаете о М.Дулати? Слайд

7. Его слова на слайде, какой смысл они несут? Слайд

8.С какими государствами связано образование Казахского ханства?Сл.

9.Назовите предпосылки образования Казахского ханства? Слайд

10.Кто является основателями Казахского ханства? Слайд.

11. Раскройте причины откочевки Керея и Жанибека? Слайд

12. Показать на карте территорию образования казахского ханства?Сл.

13.В каком году образовано Казахское ханство?

14.Правитель Могулистана, кто принял Керея и Жанибека?

1 этап 

Стадия вызова

5

 Мозговой штурм.

Назовите знаменательные даты 2015г?

20-летие Конституция, Ассамблеи народов Казахстана, 550-летие образованию Казахского ханства.

Просмотр видеоматериала из истории образования Казахского ханства (электронный  учебник).

2 этап

Стадия осмысления

 

15

 

Самостоятельная работа с материалом учебника в группах.

1 группа. Внутреннее положение Казахского ханства

 2 группа. Внешнее положение Казахского ханства

3 группа. Историческое значение образования казахского ханства

Защита постеров. Самооценивание и взаимооценивание.

3 этап

Рефлексия

5

Историческое значение образования Казахского ханства.

1.Керей и Жаныбек стали первыми казахскими ханами, основателями казахской государственности. Именно они стали политическими наследниками Урус-хана и продолжателями традиций Ак-Орды.

2. Благодаря деятельности Керея и Жаныбека, во второй половине XV века в Дешти-Кыпчаке появляется этноним КАЗАХ.

3.Казахское ханство образовалось не в процессе  войн, а в результате добровольного  объединения  родственных племен.

     Рефлексия-анкета

Домашнее задание

5

Эссе «Что я узнал (а) об образовании Казахского ханства»?

Источники. Ресурсы.

Учебники.

Интернет.

Теоретический   материал

Основателям Казахского ханства в Астане  установлен памятник, их именами названа улица столицы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия-анкета:

- На уроке я работал….

- Своей работой на уроке  я…..

- Активно, пассивно

- Доволен, не доволен

- Коротким, длинным

- Не устал, устал

- Полезен, бесполезен

- Урок мне показался …..

- За урок я …..

- Мое настроение…..

-Материал урока мне был…….

 

Рефлексия-анкета:

- На уроке я работал….

- Своей работой на уроке  я…..

- Активно, пассивно

- Доволен, не доволен

- Коротким, длинным

- Не устал, устал

- Полезен, бесполезен

- Урок мне показался …..

- За урок я …..

- Мое настроение…..

-Материал урока мне был…….

 

Рефлексия-анкета:

- На уроке я работал….

- Своей работой на уроке  я…..

- Активно, пассивно

- Доволен, не доволен

- Коротким, длинным

- Не устал, устал

- Полезен, бесполезен

- Урок мне показался …..

- За урок я …..

- Мое настроение…..

-Материал урока мне был…….

 

Рефлексия-анкета:

- На уроке я работал….

- Своей работой на уроке  я…..

- Активно, пассивно

- Доволен, не доволен

- Коротким, длинным

- Не устал, устал

- Полезен, бесполезен

- Урок мне показался …..

- За урок я …..

- Мое настроение…..

-Материал урока мне был…….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внутреннее и внешнее положение Казахского ханства."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Внутреннее и внешнее положение Казахского ханства.                  

 

Проанализировать историческое значение  образования Казахского национального государства.

1.Выяснить  внутреннее положение образования Казахского ханства.

2.Раскрыть внешнее положение Казахского ханства.

3.Выделить  значение образования Казахского ханства для решения исторической судьбы казахского народа.

4.Развить навыки самостоятельного обучения

Ученики смогут:

- оценить планы хана Могулистана Есен- Буги;

- объяснить какие факты способствовали откочевке  султанов Керея и Жанибека из ханства Абулхаира в Могулистан;

- перечислить исторические задачи  образования Казахского ханства;

- назвать первоначальную территорию Казахского ханства.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 116 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2015 1385
    • DOCX 20.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Весельская Елена Иосифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Весельская Елена Иосифовна
    Весельская Елена Иосифовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24488
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек