622111
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыВоспитательная работа. проект "Горячие сердца"

Воспитательная работа. проект "Горячие сердца"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

5


Проект: «Горячие сердца»

Тема проекта: «Во все времена горячее сердце рядом».

Участники проекта:

  • Администрация МБОУСОШ №45,

  • Учащиеся МБОУСОШ №45(5-11 кл),

  • классные руководители.

Срок реализации:

февраль2015 г. по май 2015 г.

Проблема:

Что такое мужество, патриотизм, гражданский долг, честь? Нужно ли развивать эти качества у детей и для чего? Кто такие «горячие сердца»?

Актуальность проблемы:

Духовно-нравственное и гражданское воспитание учащихся является одним из приоритетных направлений образовательной политики государства. Нынешние обучающиеся и воспитанники должны стать активными участниками построения основ российского общества и государства. В целях формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания, образцов гражданского ответственного поведения детей и подростков на примере героических и отважных поступков их сверстников я предлагаю провести данный проект. Важно вовремя заметить и поддержать добрые дела, найти и поблагодарить ребят, совершивших отважные и мужественные поступки, сумевших побороть недуг или сложные жизненные ситуации. Неравнодушные и отзывчивые, теплом своей души они согревают всех, кто нуждается в их поддержке, помогают ветеранам, ухаживают за больными. Они стойко преодолевают трудности и добиваются больших успехов.

Гипотеза:

В ходе проекта учащимся раскроются такие понятия как : «честь», «гражданский долг», «патриотизм», «подвиг», «героизм», «Кубань», «родина» и т.п., а так же будут созданы благоприятные условия для усвоения и принятия той мысли, что каждый своими поступками и своим трудом может и сегодня явить высочайшие образцы смелости и неравнодушия, прославить родную землю.

Цель проекта:

: сформировать представление о мужестве, долге, чести, нравственности, ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков сверстников, а так же неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений, направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений.

Задачи проекта:

  ДЛЯ ДЕТЕЙ:
1) познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества;

2) воспитывать уважение молодёжи к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;

3) способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины.

4)создать благоприятные условия для совершения благих поступков по отношению к людям. нуждающимся в помощи, участия в деятельности объединений, направленных на заботу окружающих людей.

    ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: 
 1. Создать информационную  базу.

 2. Создать условия для  благополучного и комфортного  состояния детей на трудовых мероприятиях.

     ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

 Развивать творческие, эстетические способности, воздействовать на воспитание гражданского долга, уважения старших, хранение традиций  .

   ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПАРТНЁРОВ:

Создать условия для привлечения партнёров для проведения совместных мероприятий.

Ожидаемые результаты

  • приобретение навыков поисково-исследовательской работы;

  • расширение знаний о чести, гражданском долге, подвигах, патриотизме;

  • удовлетворенность от общения с родителями, родственниками, одноклассниками;

  • укрепление нравственно-духовных, патриотических чувств, развития положительных качеств учащихся.

  • расширение кругозора.

Алгоритм проектной деятельности:

  1. Проведение Единого Всекубанского классного часа «Во все времена горячее сердце рядом». Постановка задачи по формулированию темы проекта.( Здесь учащиеся познакомятся с понятиями: «честь», «гражданский долг», «патриотизм», «подвиг», «героизм», «Кубань», «родина» и т.п. посредством докладов о героях и подвигах в ВОВ, в войне в Афганистане, подвигов молодых людей КК, совершенных в наши дни).

  2. Обсуждение проблемы, которую предстоит решить участникам проектной деятельности. Определение путей решения проблемы.

  3. Распределение ролей в группе. При распределении функций учитываться принцип самостоятельного выбора учащимися направления проектной деятельности и своей социальной роли ( дети сами определяют кто будет искать информацию, кто систематизировать, а кто готовить презентации и выступать с их защитой)

  4. Практическая поисковая, исследовательская деятельность.( викторины, конкурсы, турниры, способствующие формированию знаний о героях прошлого и настоящего; выпуск боевого листа, классной стенгазеты, оформление веб-страницы школьного сайта; сообщения учащихся с использованием компьютерных презентаций; презентация учащимися материала о героях, поездок или экскурсий по местам трудовой и боевой славы Кубани; конкурс творческих работ учащихся: рисунков, сочинений, эссе, интервью; Диспуты: «Нужно ли рисковать собой ради спасения жизни других?» и т.п.; виртуальная экскурсия «Герой Великой отечественной войны», «Герои России», «Герои Кубани»; презентации фото-летописи «Дорогой подвига», с рассказом о героях (сборник воспоминаний, стихов, фотографий о событиях); театрализованное представление драматизации исторических и значимых событий- отрывок из рассказа о войне «ВЕТЕРАН» Быкова М.В.; проведение акции «Чистый дом», «Чистый двор» (помощь в уборке), акция «Радость в дом» (посещение ветеранов, тех, кто нуждается в помощи, поздравление 9 мая), организация встречи ветеранов 16 апреля ) .

  5. Выставка рисунков и коллажей по данной тематике, представление сборника стихов, песен о мужественности и подвигах. Презентация итогов работ групп. Итоговое мероприятие «Во все времена горячие сердца рядом». (рефлексия- на данном этапе дети должны достойно защитить свой продукт и выразить свое отношение к данной проблеме так, чтобы заинтересовать других).Подведение итогов, награждение лучших групп.

Продукты проекта для детей:

  1. экспозиции школьного музея, посвященные героям России, Кубани, нашим самоотверженным современникам, биографиям людей с активной жизненной позицией( собирают учащиеся и родители, помогают оформлять кл. руководители).

  2. Блог на школьном сайте (информацию на сайт предлагает каждая проектная группа, а ее отбор производит общешкольный совет во главе с заместителем директора по воспитательной работе).

  3. Фотоколлажи с героями прошлого и настоящего

  4. Создание подарков ветеранам.

  5. Создание школьного отряда «горячие сердца». ДЕВИЗ- мы дружные ребята, надежные друзья, пропасть вам не позволят «горячие сердца»!

  6. Выход итогового материала каждого класса о дежурстве патруля ( презентации, стенгазеты).

Продукты проекта для родителей:

  1. Презентация проекта на собрании.

  2. Консультации « Как развивать творческие, эстетические способности, воздействовать на воспитание гражданского долга, уважения старших, хранение традиций».

  3. Совместное творчество с детьми.

  4. Участие и подготовка мероприятий, посвященных дню победы.

Ожидаемые результаты проекта:

  • Сформированность знаний о «чести», «гражданском долге», «патриотизме», «подвиге», «героизме», «Кубани», «родине».

  • Пополнение словарного запаса детей современной терминологией;

  • Сформированность осознанного отношения к тому, что каждый своими поступками и своим трудом может и сегодня явить высочайшие образцы смелости и неравнодушия, прославить родную землю.

  • Проявление интереса к истории, историческим ценностям края, страны, хранению исторических традиций.




Директор

МБОУ СОШ № 45 ______________________ Л.Н.Сидорова



Зам. директора по ВР _________________

Краткое описание документа:

Духовно-нравственное и гражданское воспитание учащихся является одним из приоритетных направлений образовательной политики государства. Нынешние обучающиеся и воспитанники должны стать активными участниками построения основ российского общества и государства. В целях формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания,образцов гражданского ответственного поведения детей и подростков  на примере героических  и отважных поступков их  сверстников я предлагаю провести данный проект. Важно вовремя заметить и поддержать добрые дела, найти и поблагодарить ребят, совершивших отважные и мужественные поступки, сумевших побороть недуг или сложные жизненные ситуации. Неравнодушные и отзывчивые, теплом своей души они согревают всех, кто нуждается в их поддержке, помогают ветеранам, ухаживают за больными. Они стойко преодолевают трудности и добиваются больших успехов.

Общая информация

Номер материала: 462861

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.