Задание №1: ознакомиться с материалом
и составить краткий конспект.
Психические свойства личности – это психические явления устойчивого характера, они
влияют на человеческую деятельность и характеризуют личность с психологической
и социальной стороны. Иначе говоря, это психические свойства, реализующиеся в
определенном социуме (социальная группа или взаимоотношения с людьми).
Структуру психологических явлений составляют темперамент, способности, характер
и направленность.
Направленность
личности — психологическое свойство, выражающее ее потребности,
мотивы, восприятие окружающего мира, жизненные установки/цели, а также
деятельность.
Человек
является существом социальным, поэтому он неразрывно связан с той социальной
средой, в которой он живет и без которой невозможно его существование. Ведь все
необходимое для своей жизнедеятельности он получает от общества — для этого им
ведется целенаправленная деятельность, в ходе которой он руководствуется
определенными целями/задачами.
Человеческая
деятельность и то, какие поступки совершает личность в обществе, неизменно
имеют субъективную определенность и всегда выражают то, что требует
удовлетворения. Действия также являются проявлением качеств личности, которые
сложились в результате воспитания и в процессе ее жизнедеятельности. То есть, в
процессе их совершения проявляется отношение человека к обществу в целом и к
собственной деятельности в частности.
Потребности
личности — это выражение ее нуждаемости в чем-либо.
Любой
живой организм нуждается в конкретных условиях/средствах для жизни, которые
предоставляются ему окружающей средой. Например, растение испытывает нужду в
солнечном свете, воде, тепле, питательных веществах. Человек также нуждается в
определенных условиях для своей жизнедеятельности. Например, ему требуется
пища, общение с окружающими, знания, развлечения и многое другое.
К другим психологическим свойствам личности относятся
способности, темперамент и характер.
Темперамент – это устойчивая совокупность индивидуальных психофизических
свойств личности, связанных не с содержательными, а с динамическими аспектами
деятельности.
Существует 4 типа темперамента:
1.
Холерический темперамент
2.
Сангвинический темперамент
3.
Флегматический темперамент
4.
Меланхолический темперамент
Характер формируется на базе проявления темперамента
человеческой личности в определенных социальных условиях.
Задание № 2: выполнить
практические работы, следуя инструкциям
Темперамент
Инструкция. Внимательно прочитайте список
свойств, присущий тому или иному темпераменту, и ставить "+", если
свойство вам присуще, и знак "-", если это свойство у вас не
выражено.
Тестовый материал (вопросы).
1. Если вы:
1. Спокойны и хладнокровны. 2. Последовательны и обстоятельны в делах. 3.
Осторожны и рассудительны. 4. Умеете ждать. 5. Молчаливы и не любите зря
болтать. 6. Обладаете спокойной, равномерной речью, с остановками, без резко
выраженных эмоций, жестикуляции и мимики. 7. Сдержанны и терпеливы. 8. Доводите
начатое дело до конца. 9. Не растрачиваете попусту сил. 10. Строго
придерживаетесь выработанного распорядка в жизни, системы в работе. 11. Легко
сдерживаете порывы. 12. Маловосприимчивы к одобрению и порицанию. 13.
Незлобивы, проявляете снисходительное отношение к колкостям в свой адрес. 14.
Постоянны в своих интересах и отношениях. 15. Медленно включаетесь в работу и
переключаетесь с одного дела на другое. 16. Ровны в отношениях со всеми. 17.
Любите аккуратность и порядок во всем. 18. С трудом приспосабливаетесь к новой
обстановке. 19. Обладаете выдержкой. 20. Постепенно сходитесь с новыми людьми.
2. Если вы:
1. Стеснительны и застенчивы. 2. Теряетесь в новой обстановке. 3. Затрудняетесь
установить контакт с новыми людьми. 4. Не верите в свои силы. 5. Легко
переносите одиночество. 6. Чувствуете подавленность и растерянность при
неудачах. 7. Склонны уходить в себя. 8. Быстро утомляетесь. 9. Обладаете тихой
речью, иногда снижающейся до шепота. 10. Невольно приспосабливаетесь к
характеру собеседника. 11. Впечатлительны до слезливости. 12. Чрезвычайно
восприимчивы к одобрению и порицанию. 13. Предъявляете высокие требования к
себе и окружающим. 14. Склонны к подозрительности, мнительности. 15. Болезненно
чувствительны и легко ранимы. 16. Чрезвычайно обидчивы. 17. Скрытны и
необщительны, не делитесь ни с кем своими мыслями. 18. Малоактивны и робки. 19.
Безропотно покорны. 20. Стремитесь вызвать сочувствие и помощь у окружающих.
3. Если Вы:
1. Неусидчивы, суетливы. 2. Невыдержанны, вспыльчивы. 3. Нетерпеливы. 4. Резки
и прямолинейны в отношениях с людьми. 5. Решительны и инициативны. 6. Упрямы.
7. Находчивы в споре. 8. Работаете рывками. 9. Склонны к риску. 10.
Незлопамятны и необидчивы. 11. Обладаете быстрой, страстной, со сбивчивыми
интонациями речью. 12. Неуравновешенны и склонны к горячности. 13. Нетерпимы к
недостаткам. 14. Агрессивный забияка. 15. Обладаете выразительной мимикой. 16.
Способны быстро действовать и решать. 17. Неустанно стремитесь к новому. 18.
Обладаете резкими, порывистыми движениями. 19. Настойчивы в достижении
поставленной цели. 20. Склонны к резким сменам настроения.
4. Если вы:
1. Веселы и жизнерадостны. 2. Энергичны и деловиты. 3. Часто не доводите
начатое дело до конца. 4. Склонны переоценивать себя. 5. Способны быстро
схватывать новое. 6. Неустойчивы в интересах и склонностях. 7. Легко
переживаете неудачи и неприятности. 8. Легко приспосабливаетесь к различным
обстоятельствам. 9. С увлечением беретесь за любое новое дело. 10. Быстро
остываете, если дело перестает вас интересовать. 11. Быстро включаетесь в новую
работу и быстро переключаетесь с одной работы на другую. 12. Тяготитесь
однообразием, будничной, кропотливой работой. 13. Общительны и отзывчивы, не
чувствуете скованности с новыми людьми. 14. Выносливы и работоспособны. 15. Обладаете
быстрой, громкой, отчетливой речью, сопровождающейся живыми жестами,
выразительной мимикой. 16. Сохраняете самообладание в неожиданной, сложной
обстановке. 17. Обладаете всегда бодрым настроением. 18. Быстро засыпаете и
пробуждаетесь. 19. Часто не собранны, проявляете поспешность в решениях. 20.
Склонны иногда скользить по поверхности, отвлекаться.
Ключ к тесту на темперамент. Подсчитайте
количество "+" по каждому темпераменту отдельно. 1 блок - флегматик 2
блок - меланхолик 3 блок - холерик 4 блок - сангвиник
Затем подсчитайте процент положительных
ответов по каждому типу темперамента (количество "+" по одному типу
темперамента разделить на количество "+" по всем четырем типам
темперамента и умножить на 100%). В окончательном виде ваша формула темперамента
примет примерно такой вид: Т = 36%Х + 35% С + 15% Ф + 14%М, что означает, что
ваш темперамент на 36% холерический, на 35% сангвинический, на 15%
флегматический и на 14% меланхолический. Интерпретация к полученным значениям.
Флегматик: Новые
формы поведения вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает
медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью,
постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный, он редко
выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до
конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит
силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик
может характеризоваться "положительными" чертами - выдержкой, глубиной
мыслей, постоянством, основательностью, в других - ленью и склонностью к
выполнению одних лишь привычных действий.
Меланхолик: Обладает
высокой чувствительностью: присутствует глубина чувств при слабом их
выражении. Ему свойственна сдержанность и приглушенность речи и движений,
скромность, осторожность. В нормальных условиях меланхолик - человек глубокий,
содержательный, ответственный, успешно справляться с жизненными задачами. При
неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, тревожного, ранимого
человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных
обстоятельств, которые этого не заслуживают.
Холерик:
Отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны
резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность
эмоциональных переживаний. Вследствие неуравновешенности, увлекшись делом,
склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея
общественные интересы, темперамент проявляет в инициативности, энергичности,
принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто
проявляется в раздражительности, вспыльчивости при эмоциональных
обстоятельствах.
Сангвиник:
Быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен.
Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило
неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив,
нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет
строго придерживаться выработанного распорядка жизни, системы в работе. В связи
с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил,
длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания,
терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой
деятельности вырабатывается поверхностность и непостоянство.
Задание №3: ознакомиться с материалом
и составить краткий конспект.
Общение
– сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между
людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя
обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и
понимание другого человека.
Виды
общения
По средствам:
1.
вербальное общение – осуществляется посредством речи и является прерогативой
человека. Оно предоставляет человеку широкие коммуникативные возможности и
гораздо богаче всех видов и форм невербального общения, хотя в жизни не может
полностью его заменить;
2.
невербальное общение происходит с помощью мимики, жестов и пантомимики, через
прямые сенсорные или телесные контакты (тактильные, зрительные, слуховые,
обонятельные и другие ощущения и образы, получаемые от другого лица).
Невербальные формы и средства общения присущи не только человеку, но и
некоторым животным (собакам, обезьянам и дельфинам). В большинстве случаев
невербальные формы и средства общения человека являются врожденными. Они
позволяют людям взаимодействовать друг с другом, добиваясь взаимопонимания на
эмоциональном и поведенческом уровнях. Важнейшей невербальной составляющей
процесса общения является умение слушать.
По целям:
1.
биологическое общение связано с удовлетворением основных органических
потребностей и необходимо для поддержания, сохранения и развития организма;
2.
социальное общение
направлено на расширение и укрепление межличностных контактов, установление и
развитие интерперсональных отношений, личностного роста индивида.
По содержанию:
1.
материальное – обмен предметами и
продуктами деятельности, которые, служат средством удовлетворения их актуальных
потребностей;
2.
когнитивное – передача
информации, расширяющей кругозор, совершенствующей и развивающей способности;
3.
кондиционное – обмен
психическими или физиологическими состояниями, оказание влияния друг на друга, рассчитанное
на то, чтобы привести человека в определенное физическое или психическое
состояние;
4.
деятельностное –
обмен действиями, операциями, умениями, навыками;
5.
мотивационное общение состоит в передаче друг другу определенных побуждений,
установок или готовности к действиям в определенном направлении.
По опосредованности:
1.
непосредственное общение – происходит
с помощью естественных органов, данных живому существу природой: руки, голова,
туловище, голосовые связки и т. п. Когда применяют термин «непосредственное»,
то подразумевают общение «лицом к лицу», в ходе которого каждый участник
процесса воспринимает другого и производит контакт.;
2.
опосредствованное общение – связано с
использованием специальных средств и орудий для организации общения и обмена
информацией (природных (палка, брошенный камень, след на земле и т. д.) или
культурных предметов (знаковые системы, записи символов на различных носителях,
печать, радио, телевидение и т. п.) Это коммуникация, в которой присутствуют
третьи лица, механизмы, вещи (к примеру, телефонный разговор).;
3.
прямое общение строиться на основе личных контактов и непосредственного
восприятия друг другом общающихся людей в самом акте общения (например,
телесные контакты, беседы людей друг с другом и т. д.);
4.
косвенное общение происходит
через посредников, которыми могут быть другие люди (например, переговоры между
конфликтующими сторонами на межгосударственном, межнациональном, групповом,
семейном уровнях).
Другие виды
общения:
1.
деловое общение – общение, целью которого является достижение какого-либо четкого
соглашения или договоренности;
2.
воспитательное общение – предполагает целенаправленное воздействие одного участника на
другого с достаточно четким представлением желаемого результата;
3.
диагностическое общение – общение,
целью которого является формулировка определенного представления о собеседнике
или получение от него какой-либо информации (таково общение врача с пациентом и
т. п.);
4.
интимно-личностное общение
возможно при заинтересованности партнеров в установлении и поддержании
доверительного и глубокого контакта, возникает между близкими людьми и в
значительной степени является результатом предшествующих взаимоотношений.
В зависимости от участников общения, выделяют:
лично-групповое,
межличностное, и межгрупповое общение.
В первичной группе,
первичном коллективе человек общается с каждым человеком. По ходу такого
парного общения устанавливаются как личные, так и групповые задачи и цели.
Знание общностей о содержании общения или наличии третьего в момент общения
двух лиц между собой изменяют картину общения.
Лично-групповое общение
более выражено проявляется между начальником и группой или коллективом.
Межгрупповое общение означает контакт двух общностей. К примеру командные
баталии в спорте. задачи и цели межгруппового общения коллективов могут часто
совпадать (общение обладает мирным характером), а могут и разниться (
конфликтное общение). Межгрупповое общение — отнюдь не безликое аморфное
воздействие. В этом общении каждая личность своеобразный носитель коллективной
задачи, отстаивает ее, руководствуется ею.
Общение также
разделяется на законченное и незаконченное.
Законченным общением может считаться
такой вид общения, который одинаково расценивается участниками. При этом оценка
общения фиксирует не только субъективную значимость итоговых результатов
общения (удовлетворенность, безразличие, неудовлетворенность), а сам факт
законченности, исчерпанности.
По ходу незаконченного общения
содержание темы или совместного действия оказывается не исчерпанным, не
результатным, который преследовала каждая из сторон. Незавершенность общения
может быть вызвана объективными или субъективными причинами. Объективные или
внешние причины — разъединение людей в пространстве, запреты, нехватка средств
общения и другие. Субъективные — взаимное или одностороннее отсутствие желания
продолжать общение, осознание необходимости его остановки и другие.
Деловое общение – это
многогранный процесс, включающий в себя многочисленные функции: культура
делового общения, речь делового общения, деловая этика, ораторское искусство,
логика речи делового общения, имидж, телефонные переговоры и т.д.
1. Деловая беседа
- устный контакт между собеседниками.
2. Деловая
переписка - деловое письмо (служебное послание в виде официального документа, а
также в форме запросов, предложений, претензий, поздравлений и ответов на них).
3. Деловое
совещание - это дискуссия с целью разрешения организационных задач, включающая
в себя сбор и анализ информации, а также принятие решений.
4. Деловые
переговоры - это деловое общение с целью устранения противоречий между собеседниками
и выработки общего решения.
5.
Публичное выступление - это непосредственное речевое воздействие выступающего
на аудиторию.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.