Задания итогового творческого проекта по ОБЖ в 9 классе

Итоговые творческие проекты по ОБЖ  9 класс

Правила оформления проекта:

1. Из предложенных проектов следует выбрать один проект.

2.  Проект содержит титульный лист и сам проект.

3. Шрифт Times New Roman, размер шрифта 14,  междустрочный абзац 1,5.

  4. Проект должен  быть иллюстрирован (например, наглядный алгоритм действий при ЧС)

  5. Соотношение текста и иллюстраций 80\20%. Соответственно 80% текста и 20% иллюстраций.

Критерии оценки:

·        эстетика оформления проекта

·        соответствие содержания теме проекта

·        грамотность, четкость и ясность изложения материала

·        соответствие иллюстраций содержанию проекта

·        оригинальность и творческий подход

ТЕМЫ ПРОЕКТОВ:

Проект 1.  Национальная безопасность России в современном мире.

Параграфы 1.1.-1.4. учебника 9 класс

Задания:

 1. Определите место России в мировом сообществе обозначив ее стратегические ресурсы.

 2. Перечислите основные угрозы национальным интересам и безопасности России на современном этапе?

Внешние угрозы	Внутренние угрозы

3. Каким образом, лично вы и ваши друзья могут нейтрализовать угрозы национально безопасности России и какие конкретно. Напишите эссе из 10-12 предложений.

Проект 2.  Классификация чрезвычайных ситуаций

Параграфы 2.1., 2.3. учебник 9 класса

Задания:

1. Используя материал параграфа 2.1. заполните данную таблицу

Ключевые понятия в области безопасности жизнедеятельности	Основная характеристика понятия	Примеры из жизни нашего региона
Угроза безопасности
Обеспечение безопасности жизнедеятельности
Опасное явление
Экстремальная ситуация
Авария
Катастрофа
Чрезвычайная ситуация

 2.   Определите  вид ЧС по масштабу распространения и дополните таблицу

Вид ЧС	Масштаб распространения	Число пострадавших	Материальный ущерб
	Не выходит за пределы объекта	Не более 10 человек	Не более 100 тыс. руб
	Не выходит за пределы  одного поселения		Не более 5 млн. руб.
	Территория 2 и более поселений	Не более 50 человек
	Не выходит за пределы субъекта РФ		Более 5 млн., но не более 500 млн.
	Территория двух и более субъектов РФ
		Свыше 500 человек	Свыше 500 млн. руб.

3. Составьте две ситуативные задачи с вариантами ответов (обозначив правильный ответ) по теме «Классификация ЧС»

Проект 3.  Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера.

При выполнении заданий используйте учебник 7 класса и 8 класса

Задания:

1. Заполните таблицу «Личная безопасность в условиях чрезвычайной ситуации природного характера»

Стихийное бедствие	Ваши действия, при нахождении на улице	Ваши действия, при нахождении в помещении
Ураган
Гроза
Землетрясение
Наводнение

2. Запишите алгоритм ваших действий для спасения  при лесном пожаре.

3.  В районе Вашего проживания произошла авария на химически опасном объекте с выбросом в атмосферу АХОВ. Ваши действия если нет возможности выйти из района аварии?

--------------------------------------------------------------------------------------------

Проект 4.  Основные мероприятия по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Параграфы 5.1. – 5.5.  учебник 9 класса

Задания:

1. Составьте список мероприятий системы РСЧС (по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени).

·        _____________________________________

·        _____________________________________

·        _____________________________________

·        _____________________________________

·        _____________________________________

·        _____________________________________

2. Какие защитные сооружения, в том числе и гражданской обороны,  имеются в нашем городе? Их основное предназначение? Ответ оформите в таблице.

Защитные сооружения Орска	Основное предназначение

3. Запишите алгоритм ваших действий при сигнале «Внимание, всем!», если вы находитесь на улице.

4. Составьте перечень необходимых личных предметов на случай эвакуации

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Проект 5.    Противодействие терроризму и экстремизму в России.

Параграфы 6.1. , 6.3.,  6.4.

Задания:

1. Сформулируйте и ответьте, какую опасность для национальной безопасности России представляет терроризм и экстремизм?

2. Кратко сформулируйте особенности современного  терроризма.

3. Сформулируйте для себя основные направления по формированию антитеррористического поведения.

4. Составьте три ситуативные задачи с вариантами ответов по правилам личной безопасности при угрозе теракта/ возникшем теракте. Выделите правильный ответ.