Занятие. Игра по станциям "Осенний калейдоскоп"

ГУ РК «Детский дом им.А.А.Католикова»

Воспитатель – Фисун марина Сергеевна

Игра по станциям

        Понятие «игра» воспринимается как развлекательная деятельность, присущая детям. Однако уже давно игровые программы рассматриваются учеными как важнейшее средство педагогического воздействия. При грамотном использовании возможностей игровых методик в воспитательном и образовательном процессе можно добиться очень высокой эффективности результатов. Это обусловлено прежде всего тем, что игра – вид деятельности, способный не только развивать отдельные способности человека, но и выявлять и приумножать креативные возможности человека в целом. Игра позволяет «прожить» многие социальные ситуации, служит средством сплочения коллектива, механизмом распределения статусов и ролей.

Игра по станциям – это не только развлечение и забава, а еще и особый метод вовлечения детей в творческую деятельность.

Предлагаю вашему вниманию вариант игры по станциям для учащихся 5-7 классов.

Цели игры:

·        Обобщить  знания детей о витаминах, фруктах, овощах.

·        Развивать творческую активность детей, кругозор.

·        Воспитывать любознательность, доброжелательность, сплоченность.

·        Формировать чувство командной взаимовыручки.

Игра начинается с общего сбора, на котором каждая группа  получает маршрутный  лист, где указана схема маршрута и названия станций.

На каждую станцию отводится 5-10 минут.

Продолжительность игры – 1 час.

ИГРА ПО СТАНЦИЯМ

«ОСЕННИЙ КАЛЕЙДОСКОП»

В зал сегодня вы пришли,

Чтобы конкурс провести.

Восемь команд есть у нас,

Пусть покажут высший класс.

Ведущий: Здравствуйте, ребята.Мы начинаем нашу игру «Осенний калейдоскоп». Каждая команда пройдет испытания, побывав на разных станциях. Капитаны групп, получите маршрутные листы.  

Станция №1 «Загадкино»

Отгадайте загадки, за правильный ответ – 1 бал. Всего 7 балов.

1.Стоит Антошка на одной ножке.

Его ищут, а он не откликается.      (гриб)

2.Воду пьет – себя торопит,

И растет, и листья копит,

Набирает вес кубышка,

В середине – кочерыжка.    (капуста)

3. Скинули с Егорушки

Золотые перышки –

Заставил Егорушка

Плакать и без горюшка.        (лук)

4. Хотя я сахарной зовусь.

Но от дождя я не размокла.

Крупна, кругла, сладка на вкус.

Узнали вы меня? Я -…               (свекла)

5. Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост не нужен.   (морковь)

6. Какие блюда можно приготовить из лука, свеклы, капусты, моркови, картошки? (БОРЩ, винегрет).

Станция №2  «Пословицы и поговорки»

Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Давайте сейчас мы вспомним пословицы о труде.     Закончите пословицу.  За правильный ответ – 1 бал. Всего 8 балов.

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)
2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.)
3.  Где труд, там и …   (счастье.)
4.  Делу время, а …    (потехе час).
5.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.)
6.  Не поклонясь  до земли и …   (грибка не поднимешь.)
7.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

Станция №3 «Витаминная»

Фрукты и овощи – это кладезь витаминов, клетчатки и микроэлементов. Больше всего пользы они несут при употреблении их в свежем виде, так как при длительном хранении и транспортировке теряют часть своих полезных веществ.

Чтобы организм насыщался необходимыми элементами, врачи рекомендуют, есть фрукты и овощи ежедневно, особенный упор стоит делать на сезонные плоды.  

Итак, назовите какие витамины содержатся в фруктах и овощах, для чего нужны эти витамины?   Всего 10 балов.

Наименование фруктов, овощей	Какой витамин	Функции витаминов
1.   морковь, рябина	витамин А	повышает уровень гликогена в мышцах сердца и печени, поддерживает состояние роговицы, желез глаза и эпителия;
2.   черная смородина, клубника, грейпфрут, шиповник, киви;	витамин С	влияет на эластичность сосудов, борется с ОРВИ и цингой, уничтожает ядовитые вещества;
3.   абрикосы, персик, черешня;	витамин Е	защитник глаз, кожи, печени и борец за «красоту» организма;
4.   виноград мандарины,	витамин Р	делает стенки кровеносных сосудов прочнее, влияет на работу щитовидной железы
5.   бобы, арбуз, томаты, дыня, шпинат, редис, редька	витамины группы В	борются с нервным истощением, поддерживают процесс восстановления организма от длительного лечения таблетками, помогают усваиваться полезным веществам;

Станция №4 «Угадайкино»

Ответьте на вопросы. За правильный ответ – 1 бал.  Всего 6 балов.

1.     Какие овощи усатые?  ( фасоль, горох)

2.     У какого овоща есть глазки?   (картофель)

3.     Какой овощ мешал спать принцессе?   (горох)

4.      В каком овоще 2 ноты.    (фа-соль)

5.     У каких зверей детёныши рождаются в листопад   (зайцы)

6.     У каких деревьев листья краснеют ( клён , осина, рябина)

Станция №5 «Кроссворд»

                       

Станция №6 «Шифровальщики»

Расшифруй слова с помощью алфавита.

16,19, 6, 15, 15, 10,11___________12,1, 13,6,11, 5, 16, 19, 12, 16, 17

Маршрутный лист             Команда №1

№	Название станции и №	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
1.	«Загадкино» 1
2.	«Пословицы и поговорки» 2
3.	«Витаминная» 3
4.	«Угадайкино»4
5.	«Кроссворд»5
6.	«Шифровальщики»6

Маршрутный лист             Команда №2

№	Название станции и №	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
3	«Витаминная»3
4	«Угадайкино»4
5	«Кроссворд»5
6	«Шифровальщики»6
1	«Загадкино» 1
2	«Пословицы и поговорки» 2

Маршрутный лист             Команда №3

№	Название станции и №	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
4	«Угадайкино»4
5	«Кроссворд»5
6	«Шифровальщики»6
3	«Витаминная»3
2	«Пословицы и поговорки» 2
1	«Загадкино» 1

Маршрутный лист             Команда №4

№	Название станции и №	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
5	«Кроссворд»5
6	«Шифровальщики»6
1	«Загадкино» 1
2	«Пословицы и поговорки» 2
3	«Витаминная»3
4	«Угадайкино»4

Маршрутный лист             Команда №5

№	Название станции и №	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
6	«Шифровальщики»6
1	«Загадкино» 1
2	«Пословицы и поговорки» 2
5	«Кроссворд»5
4	«Угадайкино»4
3	«Витаминная»3

Маршрутный лист             Команда №6

№	Название станции и №	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
2	«Пословицы и поговорки» 2
3	«Витаминная»3
4	«Угадайкино»4
1	«Загадкино» 1
6	«Шифровальщики»6
5	«Кроссворд»5

Маршрутный лист             Команда №7

№	Название станции	Место - нахождения станции	Кол-во балов	Подпись
2	«Пословицы и поговорки» 2
3	«Витаминная»3
4	«Угадайкино»4
1	«Загадкино» 1
6	«Шифровальщики»6
5	«Кроссворд»5

Станция №1 «Загадкино»

Станция №2  «Пословицы и поговорки»

Станция №3 «Витаминная»

Станция №4 «Угадайкино»

Станция №5 «Кроссворд»

Станция №6 «Шифровальщики»