Занятие по экологии "Зайчик-побегайчик. Игра "Угадай, чей след"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

   Тема: Вводное занятие. Зайчик – побегайчик. Игра «Угадай, чей след.»

   Цели и задачи: закрепить и расширить представление о зайцах, заячьей семье, используя художественную литературу; познакомить со словами, обозначающими разных зайцев: «зайчиха», «заинька», «заюшка», «зайчишка», «зайчонок»; проработать противоположные понятия, связанные с характеристикой зайчика: грустный — веселый; храбрый — трусливый; короткий — длинный; летний — зимний; серый — белый.

Ход занятия:

   Волшебными словами открываем волшебный сундучок. А в нем зайчик сидит. Дети знакомятся с ним, называют свое имя, гладят зайчишку, рассматривают его.

 - Как выглядит зайчик? Какая шерстка, лапки,  ушки, носик, глазки…

— У всех зайцев длинные уши и короткий хвост (показываем ручками).

— Наш зайчик маленький, а бывают зайцы большие. (Показываем руками — маленький, большой.) Их и называют по-разному: маленьких — зайчик, заинька, заюшка, зайчишка, зайчонок; больших — заяц, зайчище, зайчиха.

— Как в заячьей семье называют папу? А как маму? А как деток? (Проговариваем, подчеркивая каждое название интонацией: ласково, игриво, твердо, мягко.)

Вот какую историю о зайчике рассказал нам детский писатель Б. Заходер. Я прочитаю вам сказку Б. Заходера «Русачок».

Жил-был маленький зайчик, по имени Русачок, и был у него знакомый Головастик.
Зайчик жил на лесной опушке, а Головастик - в пруду.
Бывало, встретятся - Головастик хвостом виляет, Русачок лапками барабанит.
Русачок ему - про морковку, а Головастик - про водоросли. Весело!
Вот как-то приходит Русачок к пруду - глядь-поглядь, а Головастика нет. Как в воду канул!
А на берегу какой-то Лягушонок сидит.
— Эй, Лягушонок, - говорит Русачок, - не видал моего знакомого Головастика?
— Нет, не видал, - отвечает Лягушонок, а сам хохочет: - Хва-хва-хва!
— Чего же ты смеешься, - обиделся Русачок, - у меня приятель пропал, а ты хохочешь! Эх, ты!
— Да не я "эх", - говорит Лягушонок, - а ты "эх"! Своих не узнаешь! Это ж я и есть!
— Что значит - я? - удивился Русачок.
— Я и есть твой знакомый Головастик!
— Ты? - еще больше удивился Русачок. - Быть того не может! У Головастика хоть хвост был, а у тебя что? Ты совсем и не похож!
— Мало ли что не похож, - отвечает Лягушонок, - а все равно это я! Просто я вырос - и в Лягушонка превратился. Так всегда бывает!
— Вот так штука, - говорит Русачок. - Всегда, говоришь, так бывает?
— Конечно, всегда! Все так: как вырастут, так и превратятся! Из червячка - комар или там жук получится, из икринки - рыбка, а из Головастика - известное дело - Лягушка! Даже стихи такие есть:

Головастики спешат
Превратиться в лягушат!

Ну, тут Русачок ему окончательно поверил.
— Спасибо, что сказал, - говорит. - Тут есть над чем подумать!
И разошлись.
Пришел Русачок домой и спрашивает свою маму:
— Мам! Скоро я вырасту?
— Скоро, скоро, сынок, - говорит мама. - Как листья пожелтеют - будешь большой! Мы, зайцы, быстро растем!
— А в кого я превращусь?
— Что значит - в кого превращусь? - не поняла мама.
— Ну, кем я стану, когда вырасту?
— Ясное дело, кем, - отвечает мама, - станешь большим, красивым зайцем, как твой папа!
— Как папа? Ну, это мы еще посмотрим! - сказал Русачок.
И побежал, пошел смотреть, в кого бы ему превратиться.
"Посмотрю, - думает, - на всех, кто в лесу живет: кто больше понравится, тем и стану!"
Маленький, а хитрый! Идет по лесу, а кругом птички поют.
"Эх, - думает Русачок, - а не стать ли и мне птичкой? Буду себе летать да песни распевать! Уж больно я петь люблю, а мы, зайцы, очень тихо поем - никто и не слышит!"
Только он это подумал - видит: сидит на суку птица. Замечательная птица: больше зайца ростом, перья черные, брови красные и поет замечательно:
— Бу-бу-бу! Чуфык-чуфык!
— Тетенька-птица! - кричит Русак. - Как вас звать?
— Чуфык-чуфык! - отвечает Глухарь (это он и был).
— Дяденька Чуфык, как мне птицей стать?
— Чуфык-чуфык! - отвечает Глухарь.
— Хочу в птицу превратиться, - объясняет Русачок.
А тот все свое:
— Бу-бу-бу! Чуфык-чуфык.
"Не слышит он, что ли?" - подумал Русачок и только было собрался поближе подойти, слышит: топ-топ, топ-топ!
— Охотник! Спасайся, дяденька Чуфык! - крикнул Русачок и едва успел в кустах схорониться, вдруг ружье как загремит: бах! Бах!
Выглянул Русачок: в воздухе дыму полно, перья летают - полхвоста у Глухаря отхватил Охотник... Вот тебе и чуфык!
"Нет, - думает Русачок, - не буду я Глухарем: хорошо он поет, громко, да никого не слышит; тут и хвоста лишиться недолго... Наше дело - ушки на макушке держать!"
Поскакал-побежал дальше, а для храбрости сам песню запел - Храбрую Заячью песню:

Раз-два-три-четыре-пять -
Шел Охотник погулять!
Вдруг Зайчонок выбегает
И давай в него стрелять!
Пиф! Паф! Ой-ой-ой!
Убежал Охотник мой!
Спел - на душе веселее стало.

Видит - Белка с ветки на ветку прыгает.
"Здорово прыгает, - думает Русачок, - не хуже меня! А не стать ли мне Белкой?"
— Белка, Белка, - говорит, - иди-ка сюда!
Соскочила Белка на самую нижнюю ветку.
— Здравствуй, Русачок, - говорит, - чего тебе?
— Расскажи, пожалуйста, как вы, белки, живете, - просит Русачок, - а то я надумал Белкой стать!
— Ну что ж, дело хорошее, - говорит Белка. - Живем мы прекрасно: с ветки на ветку прыгаем, шишки лущим, орешки грызем. Забот только много: гнездо устрой, на зиму запас собирай - грибы да орехи... Ну да ничего, когда привыкнешь! Полезай на дерево - я тебя всей беличьей науке обучу!
Подошел Русачок к дереву, а сам думает: "Заботы какие-то... Мы, зайцы, без забот живем, гнезда не строим, норы не роем..."
Полез было на дерево, да голова у него закружилась...
— Нет, - говорит, - не хочу Белкой быть! Не наше это дело - по деревьям лазить!
Засмеялась Белка, зацокала, шишкой в него запустила. Спасибо, не попала.
Пошел Русачок дальше. Пришел на полянку. А там веселье - мышата в салки играют.
Засмотрелся на них Русачок.
Вдруг - что такое: побежали все сломя голову прочь.
— Лиса! Лиса! - кричат.
И верно, идет кума Лиса: шубка рыжая, грудка белая, ушки на макушке, хвост поленом. Красота!
"Неужели, - думает Русачок, - это они ее, такую красивую, испугались! Не может быть!"
Вышел смело, поклонился и говорит:
— Здравствуйте, кумушка Лиса! Можно, я у вас одну вещь спрошу?
— Ишь какой смелый! - удивилась Лиса. - Ну что ж, спрашивай, только поживей, а то у меня с вашим братом разговор короткий!
— А я недолго. Научите меня, как мне Лисой стать? Расскажите, как живете? Очень вы мне понравились!
Лисе лестно.
— Ну что ж, - говорит, - живу обыкновенно: кого изловлю - того задавлю, кого задавлю - того съем! Вот и вся наука!
Ох, как страшно стало Русачку! Но виду не подал - только ушами стрижет.
— Вот, - говорит, - почему вас все боятся! Нет, не стану я Лисой - не наше это дело других обижать!
— И хорошо, - говорит Лиса, - а то, если зайцы лисами станут, кого мы, лисы, есть будем?
А у самой глазищи так и горят, зубищи оскалила: сейчас прыгнет - и прощай, Русачок!
Только Русачок ее даже недослушал: как припустится - поминай как звали! Бежит, а про себя приговаривает: "Ишь чего выдумала! Живых зайцев есть! Это значит: стань я Лисой, я сам себя съесть должен! Ну и ну!"
Долго бегал Русачок по лесу. Всех зверей повидал. Все ему, кроме Волка - он еще злей Лисы, - понравились. Да только не совсем. Хотел было Мышкой стать - да больно мала и уши коротки; хотел Ежом - да больно колючий, никто его не погладит, а заяц - он ласку любит; хотел Бобром - да в реке больно мокро...
Совсем было собрался Медведем стать: сказал ему Медведь, что он мед ест, а мед, мол, еще слаще морковки, - да не захотел Русачок зимой в берлоге спать, лапу сосать.
— Мы, - говорит, - этого не можем. Наше дело бегать.
Бегал-бегал - прибежал к болотцу лесному. Да так и замер. Стоит зверь - всем зверям зверь: сам большой-пребольшой, больше Медведя, ноги длинные, уши - не хуже заячьих, да целых две пары! А глаза - добрые-предобрые. Стоит - травку щиплет, осиновую ветку гложет. Уж как он Русачку понравился - и сказать невозможно!
Поклонился он зверю низехонько.
— Здравствуйте, дяденька, - говорит, - как вас звать-величать?
— Здравствуй. Русачок, - говорит великан, - звать меня Лось Сохатый.
— А зачем у вас, дяденька, две пары ушей?
Засмеялся Лось Сохатый.
— Это, - говорит, - ты, видно, мои рога за уши принял!
— А зачем вам рога?
— От врага защищаться, - говорит Лось. - От волка там или еще от кого.
— Ой, как здорово! - говорит Русачок. - А как вы, лоси, живете?
— Живем обыкновенно: ветки гложем, траву щиплем.
— А морковку едите?
— Едим и морковку, коли попадется.
— А других зверей не едите?
— Бог с тобой, - говорит Лось. - Что придумал!
Тут Лось еще больше Русачку понравился.
"Стану Лосем", - думает.
— А по деревьям не лазите? - спрашивает.
— Да что ты! Зачем это?
— А бегаете быстро?
— Ничего, не жалуюсь, - смеется Лось Сохатый.
— А зимой в берлоге не спите, лапу не сосете?
— Что я - Медведь, что ли? - фыркнул Лось.
Ну, тут совсем решил Русачок Лосем стать.
Но на всякий случай еще об одном решил спросить:
— А скоро ли можно Лосем стать?
— Ну что ж, - говорит Лось Сохатый, - скоро: расти надо лет пять этак или шесть - и будет из Лосенка настоящий Лось Сохатый!
Уж как тут Русачок огорчился - чуть не заплакал!
— Нет, - говорит, - не наше это дело - пять лет расти! До свиданья, дяденька Лось! Ничего у меня не выходит...
— Прощай, малыш, - говорит Лось Сохатый. - Не горюй!
И побежал Русачок домой. Подбежал к знакомому пруду - в пруду желтые листья плавают, а на большом листе Лягушонок сидит. Подрос он, конечно. Пожалуй, и Лягушкой назвать можно, но Русачок его все равно сразу узнал.
— Здравствуй, - кричит, - бывший Головастик!
Он-то узнал, а Лягушонок, видно, нет: испугался и в воду нырнул.
Удивился Русачок. "Что это он?" - думает.
Высунулся Лягушонок из воды и говорит:
— Эх, ты! Чего людей пугаешь?
— Да не я "эх", а ты "эх"! - засмеялся Русачок. - Что ж ты, бывший Головастик, своих не узнаешь? Это ж я!
— Что значит - я? - удивился Лягушонок.
— Ну я, твой знакомый Русачок.
— Вот так так, - говорит Лягушонок. - Какой ты Русачок? Ты самый настоящий Заяц-Русак! И нырнул.
Посмотрелся Русачок в воду, когда круги успокоились.
Видит - и верно: стал он большим, красивым Зайцем. Точь-в-точь как папа: шерстка пушистая, лапы сильные, глаза большие, а уши - ни в сказке сказать, ни пером описать!
И забарабанил он лапами. От радости.

 Я прочитала вам сказку  Б. Заходера «Русачок». Каким зайчиком был зайчонок?

— Зайцы бывают не только трусливые и храбрые, но и грустные, и веселые. (Изображаем тех и других мимикой и позой.) Веселые зайцы могут нас посмешить, любят поиграть.

Давайте поиграем с заинькой:

Физкультминутка:

Зайка серенький сидит и ушами шевели. (ладошками показываем над головой заячьи уши)

Вот так, вот так и ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть (трем ладошку о ладошку)

Вот так, вот так надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять, надо Зайке поскакать (прыжки на месте)

Вот так, вот так надо зайке поскакать.

Волк серый прибежал – Зайка прыг -  и ускакал. (прячем ручки за спину)

 - О каких превращениях говорится в сказке? Может ли на самом деле головастик превратиться в лягушонка? Происходит ли в природе превращение зайчат в других животных?

— Читаем стихотворение И. Пивоваровой «Заяц»:

Заяц лег на бугорок,

Подремать решил часок.

А пока он сладко спал,

Первый снег на землю пал.

Вот проснулся заяц серый,

Удивился:

— В чем же дело?

Был я сер, а стал я бел!

Кто меня переодел?

— Как вы думаете, кто его переодел?

Дети отвечают, кто переодел зайчика (снег, зима).

— Значит, зайцы летом серые, а зимой, чтоб их не видно было на снегу, — белые.

Для чего зайчику нужно быть незаметным?

Зимой на снегу все звери в лесу оставляют свои следы. Рассмотрите внимательно карточки со следами зверей: (Приложение №1)

А теперь проверим как вы запомнили следы зверей. Игра «Угадай, чей след»

Презентация.

Итог занятия:

Какие произведения о зайчиках сегодня слушали? Назовите автора и названия  и жанр этих произведений. Что нового узнали сегодня на занятии?

Приложение №1