Знай правила дорожного движения,как таблицу умножения.

Тема занятия: «Знай правила дорожного движения ,как таблицу умножения»

Цель: закрепление знаний учащихся о безопасном движении, повторение правил пешехода, разрешение ситуаций по ПДД, предупреждение наиболее распространенных ошибок на дороге, закрепление знаков дорожного движения, осознание себя грамотным пешеходом

1. Организационный момент

В школе вы – ученики,

А в театре – зрители,

А в музее, в зоопарке –

Все мы посетители.

А коль на улицу ты вышел,

Знай, приятель, наперед:

Всех названий стал ты выше,

Стал ты сразу…

Дети: ПЕШЕХОД

Кто такой пешеход? (участник дорожного движения)

 Назовите  место передвижения пешеходов? ( тротуар, пешеходный переход, пешеходная дорожка)

- Сегодня я не просто ваш учитель, я инспектор ГИБДД Шавповалова Ксения Александровна. Я хочу проверить, как вы знаете ПДД и в конце нашего занятия вы получите удостоверения участников дорожного движения.

2. Дорогие ребята! Мы с вами очень много путешествуем: ездим на экскурсии, ходим в театры и кинотеатры, ездим за город в санаторий... А сегодня мы с вами отправимся ещё в одно увлекательное путешествие. ( на столах  таблички с названием команд) Удобнее устраивайтесь в наших волшебных автобусах, но не забывайте о правилах безопасности во время поездки в транспорте.

- Какие правила безопасности нужно соблюдать в городском транспорте?

3.     (Кусочек песни, голос за кадром: 1 Остановка улица Загадок)

Тянется нитка, среди полей петляя.

Лесом, перелесками без конца и края.

Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

Для этого коня еда -

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дорогам он несется. (Автомобиль)

Две пары ног на мостовой,

И две руки над головой.

Что это? (Троллейбус)

Наш приятель тут как тут -

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись, не зевай,

Отправляется... (Трамвай)

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ: это мой ...(Велосипед)

Есть подземный, и наземный,

И похожий есть на зебру.

От машин тебя спасает,

Твой помощник …(переход)

У него глаза цветные –

Не глаза, а три огня.

Он по очереди ими

Сверху смотрит на меня. (светофор )

- Вот мы встречаем на дороге первого нашего помощника. Это светофор. А что вы знаете о сигналах светофора? (стихи о цветах светофора)

4.    (Кусочек песни, голос за кадром: 2 Остановка площадь игр)

Игра «Собери светофор» ( из предоставленных фигур выбрать нужные для светофора и собрать светофор)

Давайте поиграем и попробуем сами сконструировать светофор. Для этого вы должны выбрать для корпуса светофора 3 серых квадрата, а для сигналов 3 цветных круга. Каждый участник команды выбирает из коробки нужную фигуру и несёт своей команде. Остальные участники занимаются сборкой светофора.

5.    (Кусочек песни, голос за кадром: Остановка перекрёсток дорожных знаков)

На что ещё нужно обращать внимание водителям и пешеходам на дорогах? (на знаки)

Давайте проверим знаете ли вы дорожные знаки. Для этого вам нужно выбрать соответствующий знак и показать его всем.

Переход через дорогу
Мы всегда найдем:
Полосатая дорожка
Нарисована на нем.

Если же под перекрестком
Есть подземный переход,
По нему через дорогу
Ходит каждый пешеход.

Эй, водитель, осторожно,
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете
В этом месте ходят дети

Если друг велосипед
Мчит тебя быстрей ракет,
Никогда не нужно ехать
Там, где знак увидишь этот.
(Проезд на велосипеде запрещен)

В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно,
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
Место это не секрет,
Сам ты дашь сейчас ответ.
Коли ехать нам куда – 
Быстро путь найдем туда!

Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.

Что за знак тут? Пешеход

В нем зачеркнутый идет.

Что же это означает?

Может, их здесь обижают? (движение пешеходов запрещено)

- А один дорожный знак оказался испорчен. Ваша задача собрать этот знак и дать правильное название.

7.    (Кусочек песни, голос за кадром:3 Остановка проспект Сказочных задач)

1. Мальчик и Красная Шапочка                                            
Мальчик едет на велосипеде, на автобусной остановке видит Красную Шапочку и Незнайку.
-Довези меня до аптеки, - просит его Красная Шапочка, - у меня бабушка болеет!
-Нет, меня, - просит Незнайка.
Вопрос: Кто поедет с мальчиком?
Ответ: Никто, на велосипеде разрешено ездить только одному. Багажник - для перевозки багажа, а рама - для крепления основных частей.

2.Куда бежим мы с Пяточком?
Три поросенка Ниф-Ниф, Наф-Наф, и Нуф-Нуф отправились на день рождения к своему другу Пяточку. Когда они дошли до перекрестка, на светофоре горел зеленый мигающий сигнал. Наф-Наф побежал через дорогу бегом, Ниф-Ниф пошел шагом, а Нуф- Нуф остался стоять на тротуаре.
Вопрос: Кто из героев поступил правильно и почему?
Ответ: Нуф-Нуф. Лучше не начинать переход проезжей части на мигающий зеленый сигнал, так как это показывает на его скорое переключение. Так можно попасть в опасную ситуацию. Дождитесь зеленого сигнала.

3.Телеграмма в Простоквашино
В Простоквашино пришла телеграмма от мальчика – он приглашал своих друзей в гости на каникулы в большой город. Пес Шарик и кот Матроскин собрались и поехали в город. Но они так долго жили в своей деревне, что забыли все Правила дорожного движения. Им бы их вспомнить да куда там, друг ждет.
Друзья приехали в город, вышли из автобуса и начали спорить.
Шарик говорит, что автобус нужно обходить спереди, а Матроскин говорит, что сзади. Тут мальчик им объяснил, как правильно и безопасно переходить через дорогу.
Вопрос: Что сказал мальчик?
Ответ: Проезжую часть дороги разрешается переходить только на перекрестках и по пешеходным переходам или в местах, где дорога просматривается в обе стороны. Нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади, так как тебе не видно обгоняющий или встречный транспорт.
4. Чебурашка и крокодил Гена.
Чебурашка и крокодил Гена шли в кино. На их пути была дорога, по которой нескончаемым потоком шли машины. На какое-то мгновение поток машин прекратился. Чебурашка с Геной посмотрели сначала направо, потом налево и пошли. Что они сделали неправильно?
Ответ: (Нужно смотреть сначала налево, а потом направо)

9. (Кусочек песни, голос за кадром: 4Остановка переулок Веселая зебра)

 Конкурс «УСТАНОВИ ЗЕБРУ»

Этот конкурс на время и точность исполнения. Побеждает та команда, у которой «зебра» и «светофор» будут сделаны быстрее и ровнее.

Затем команды паровозиком обегают эту конструкции.

10. (Кусочек песни, голос за кадром: 5 Остановка  проспект Ловкий водитель)

Конкурс. Я водитель

На дистанции устанавливается несколько преград, и участникам необходимо как можно быстрее провести между преградами привязанный к веревочке автомобиль.

 Вот и подошло к концу наше путешествие. Вы все прекрасно справились с заданиями на наших остановках, поэтому все получаете удостоверения участников дорожного движения.

11. Везде и всюду правила,

Их надо знать всегда:

Без них не выйдут в плаванье

Из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам

Полярник и пилот,

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимателен

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход.

12. Ребята, закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения», - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон очень добрый – он охраняет от страшного несчастья, бережет жизнь людей. ПДД очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми.

Рефлексия (светофор)