Тестовые задания по психологии общения

Психология общения

1.  Инвариантная часть тестового задания

 

1. Общение, которое зависит от индивидуальных особенностей людей и взаимоотношений между ними:

А) манипулятивное;

Б) деловое;

В) ролевое;

Г) личностное.

Ответ: Г

2. Под прямым общением понимается:

А) включение в процесс общения «дополнительного» участника как посредника, через которого происходит передача информации;

Б) неполный психологический контакт при помощи письменных или технических устройств, затрудняющих или отдаляющих во времени получение обратной связи между участниками общения;

В) естественное общение, когда субъекты взаимодействия находятся рядом и общаются посредством речи, мимики и жестов;

Г) контакт «лицом к лицу» при помощи вербальных средств

Ответ: В

3. Общение – это:

А) сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией;

Б) сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга;

В) множественные, непосредственные контакты незнакомых людей, а также коммуникация, опосредованная различными видами массовой информации;

Г) авторитарная, директивная форма воздействия на партнера по общению с целью достижения контроля над его поведением и внутренними установками, принуждения к определенным действиям или решениям.

Ответ: Б

4. В структуре общения выделяют … взаимосвязанные стороны общения:

А) 2;

Б) 3;

В) 4;

Г) 5

Ответ: Б

5.   Препятствия в общении, которые связаны с тем, что участники общения используют различные значения слов – это … барьеры.

А) эмоциональные;

Б) логические;

В) культурные;

Г) семантические.

Ответ: Г

 

5.  ___________________-  движение рук человека, выражающее его внутреннее состояние или указывающее на какой-либо объект во внешнем мире. 

Ответ: жест

6. _____________- понятие, обозначающее поведение человека в определенной жизненной ситуации, которая соответствует занимаемому положению.

Ответ: роль

7.  Выпуск в обращение денежных знаков -________________.

Ответ: эмиссия

8. _________________________ зависит от диапазона межличностных отношений.

Ответ: масштаб роли

 

9. . Соотнесите классификацию конфликтов и их виды:

Классификация конфликтов	Виды конфликтов
1. по сферам проявления	А) общие, локальные
2. по социальным последствиям	Б) внутриличностные, межличностные, личность – группа, межгрупповые
3. по степени длительности и напряженности конфликта	В) бурные быстротекущие, острые длительные, слабовыраженные вялотекущие, слабовыраженные быстротекущие
4.по субъектам взаимодействия	Г) конструктивные, деструктивные
5.по масштабу	Д) экономические, идеологические, социально-бытовые, семейно- бытовые

Ответ:

1	2	3	4	5
Д	Г	В	Б	А

10. Установите соответствие между понятиями и определениями

Понятия	Определения
А) интеракция	1.ориентация личности на мир внешних объектов
Б) коммуникация	2.разновидность речи, при  которой происходит обмен взаимообусловленными высказываниями- репликами
В) дискуссия	3. форма диалога, в процессе которой сталкиваются различные, как правило, противоположные точки зрения
Г)  диалог	4. обмен информацией между двумя или большим количеством людей
Д) экстраверсия	5.взаимодействие людей в процессе общения, организация совместной деятельности

Ответ:

1	2	3	4	5
Д	Г	В	Б	А

11. Соотнести эго-состояние и его характеристику:

1. Родитель	А) система ценностей, предающаяся из поколения в поколение, воспитание детей
2. Ребёнка	Б) перерабатывает информацию, эффективно взаимодействует с окружающим миром
3. Взрослый	В) источник интуиции, творчества, спонтанных побуждений и радости

Ответ:

1	2	3
А	В	Б

12. Соотнести характеристики социальной роли:

1. масштаб роли	А) эмоциональная сдержанность, эмоциональная экспрессивность
2. способ получения	Б) неформальные, неформальные и формальные отношения, формальные
3. уровень эмоциональности	В) система потребностей и мотивов человека
4. степень формализации	Г) естественный, зависит от возраста, пола; требует целенаправленных усилий
5.мотивация роли	Д) узкий диапазон отношений, широкий диапазон отношений

Ответ:

1	2	3	4	5
Д	Г	А	Б	В

13. Определите правильную последовательность:

Конфликтная ситуация - это:

А. в интересах и потребностях

Б. фиксирующая

В. реального противоречия

Г. возникновение

Д.объективная основа конфликта,

Е. сторон

Ответ:

1	2	3	4	5	6
Д	Б	Г	В	А	Е

 14. Определите правильную последовательность:

Убеждающая коммуникация - это:

А. определенных мер,

Б. эффективности

В. направленных на повышение

Г. совокупность

Д. речевого

Е. воздействия

Ответ:

1	2	3	4	5	6
Г	А	В	Б	Д	Е

15. Определите правильную последовательность:

Общительность- это:

А. активность

Б. во взаимодействии с другими людьми

В. вербальную

Г. определяющее

Д. личности,

Е. качество

Ответ:

1	2	3	4	5	6
Е	Д	Г	В	Б	А

16. Определите правильную последовательность:

Слушание - это:

А. слуховых и зрительных стимулов

Б. восприятия

В. процесс

Г. целенаправленного

Д. и приписывания им

Е. значения

Ответ:

1	2	3	4	5	6
В	Г	Б	А	Д	Е