6-сынып.Қазақ тілі. "Су - тіршілік көзі"

• 1 слайд

  Астана қаласы
  № 8 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
  Бейсенбаева Алтынай Оспановна
  Сынып: 6
  Пәні: қазақ тілі
  Тақырыбы: Қазақстан көлдері
  Мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтау, түсіндіру;
  О.6.2.1.1
  
  Оқу мақсаты
  Қазақстан көлдері жайлы негізгі және қосымша детальді ақпаратты анықтау.
  Сабақтың
  мақсаты
  Барлық оқушылар: Мәтінді оқиды, мазмұнын түсінеді
  -Мәтіннен есімдіктерді табады
  Көпшілік оқушылар:
  - Мәтіннен негізгі және қосымша детальді анықтайды
  - Мәтіндегі есімдіктерді зат есім, сын есімнің орнына қолданады
  Жекелеген оқушылар:
  - Ақпаратты пайдалану арқылы жинақы мәтін құрай алады.
  - Қазақстан көлдерінің болашағы жайлы болжам айта алады.
  

• 2 слайд

  Топтық жұмыс
  «Егер, онда..» әдісі
  Мақсаты: азаматтық жауапкершілік, құндылықты бағалай отырып, өз ойларын жеткізу
  
  «Көршіңмен сырлас» әдісі Мақсаты: Берілген мәтінді оқып, сызба кесте құрастыру
  Жұптық жұмыс
  Жеке жұмыс
  
  
  «Қос жазба күнделігі» әдісі
  Мақсаты: Берілген мәтіндегі ақпараттарды анықтай отырып, жинақы мәтін жазуға үйрету
   
  
  Бағалау критерийі:
  Мәтіндегі негізгі детальді ақпараттарды анықтай отырып, жинақы мәтін жазады.
  Дескриптор:-мәтіндегі негізгі ақпараттарды анықтайды
  -жинақы мәтін құрайды
  

• 3 слайд

  Қазақстандағы 4 көлдің шығу тарихы,
  экологиясы, табиғат байлықтары
  жайлы мәлімет жинау.
  «Теңіздегі кемелер» әдісі
  .
  Үй
  тапсырмасы
  Кері
  байланыс
  Мен түсінбедім, бірақ жағада қалмау үшін тырысу керек.
  Мен толық
  түсінбедім,
  бірақ толқынды
  бағындыруым керек
  Мен бәрін түсіндім, толқынға қарсы жүзе аламын
  Зайсан көлі
  Сасықкөл
  Алакөл көл
  Арал теңізі
  

• 4 слайд

  
  
  НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАҚМЕТ!