Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
70-летию Великой Победы посвящается
Литературно-музыкальная композиция «Давным - давно была война…».
Автор : учитель Лыткина Ольга Ильинична
Цели и задачи: -Познакомить учащихся с историческими событиями в начале ВОВ;
-Расширить знания о великих битвах во время ВОВ;
-Показать учащимся фотографии наших земляков, которые ушли на фронт в
начале войны и погибли, ветеранов и тружеников тыла;
-Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к героическим
страницам прошлого;
- Воспитывать уважительное отношение к памятникам, монументам.
Оборудование: - Фотографии защитников, памятников;
- Аудиозаписи песен, музыки военных лет;
- Мультимедийная презентация.
Театрализованная композиция создана на реальных событиях по воспоминаниям моей мамы Науменко Елены Яковлевны (уроженки города Азова Ростовской области).1941 году она закончила школу, и 21 июня у них был выпускной бал . 22 июня на берегу Дона встречали рассвет.
( 1–2 слайд) (Звучит мелодия вальса, дети веселятся, танцуют).
Ученица: 1941 год 21 июня. Сегодня мы закончили школу. Нам вручили аттестаты зрелости, сегодня школьный бал. Мы побежим на берег Дона встречать рассвет. Первые лучи восходящего солнца озарят нам дорогу во взрослую жизнь. У каждого из нас есть мечта! Как это здорово мечтать!
Ученица 2: Вот и рассвет. Но что это? Лёгкие тучки принесли тёплый дождь! Да! Это дождик! Но он нам не страшен, потому что наш 10 класс вместе, и нам хорошо и весело!
Ученица3: Но вот я увидела маму. Она бежала взволнованная, и что-то кричала.
Мама: Лена, война! Война! Только что объявили, что началась война! (Все выстраиваются, мама в середине- с плеч поднимает на голову шарф).
Ученица 1:Все наши мальчики 10 класса ушли с выпускного бала в военкомат, а оттуда на фронт. Многим не было ещё и семнадцати, они не успели получить паспорта.
Ученица 2: Больше мы их не видели, никто не вернулся живым.
Ученица 3: Вспомним время, когда юные ребята окружали все военкоматы,
Гнал домой охрипший военком, Это было в 41-м, а потом…
(Девочки выстраиваются по диагонали сцены. Поют песню «Ах, война, что ты подлая сделала» У них с плеч падают на пол шарфики…Мальчишки, не спеша, с остановкой на 3-м шаге, проходят между девочками. На третьем шагу останавливаются, голову поворачивают лицом к зрителю, затем опять идут)
(3 слайд) Ведущий: Война! Жесточе нету слова! Война! Страшнее нету слова!
И на устах у всех иного, Уже не может быть и нет!
(Звучит песня «Вставай страна огромная…»)
(4 слайд) Прервалась мирная жизнь людей. Мечты, любовь, счастье –всё опалил огонь жестокой войны.
(5слайд) 1418 дней и ночей длилась война. И с первых часов, первых минут вражеского нападения встал на смертный бой советский Солдат Брестской крепости.
(6слайд) Крепость приняла всю мощь первого удара. Всё вокруг горело, выло и стонало и было это 22 июня 1941 года в четыре часа пятнадцать минут московского времени.
(7 слайд) 300 дней Крепость держала оборону.
(8 слайд) Не померкнет слава твоя в веках – главный герой её СОЛДАТ!
Крепость не пала! Она просто истекала кровью. Последней её каплей был советский Солдат, который 70 дней, один держал оборону! Немецкий лейтенант был поражён мужеству советского Солдата, который шёл сквозь строй врагов, отдававших ему высшие воинские почести.
(9-10 слайд) Он был выше всех почестей! Выше славы! Выше жизни! И выше смерти! Символ мужества, Героизма – Солдат!
(11-13 слайд) Важнейшее место в ходе войны, заняла битва за Москву. Фашисты трубили, что Кремль виден в бинокль, и они приготовили парадную форму для солдат, чтобы пройти на параде на Красной площади.
И вот враги подкрались издалече, чтоб онеличить, насмерть искалечить,
Твоё прекрасное лицо, Москва! И тыкались их волчьи морды в пене,
И лязгали клыками в нетерпенье, сдвигаясь в тесное кольцо.
Ты снилась им, красавица! Но стужа охватывала фланги их всё туже во всю стовёрстую длину.
И, выйдя в правый бой, ты разметала обломки вражьих тел,
Куски металла в Волоколамске и Клину.
(14 – 18 слайд) 200 дней и ночей длилась битва за город Сталинград на Волге. Город устоял. Ещё долго горела Сталинградская земля, разорванная взрывами бомб.
(учащийся читает стих о Сталинградской битве).
(19 -21слайд) 900 дней Ленинград держал огненное кольцо блокады. Он нашёл в себе величие духа, сурово, организованно и твёрдо стоял, жил и работал.
(Учащийся читают стих о блокадном Ленинграде).
(22 -29 слайд) Немцы, имея вооружение, трижды превышающее наше, молниеносные планы захватов, терпели поражение, несли огромные потери. Они просчитались в главном – в СИЛЕ русского характера. На защиту Родины Встали все – даже молодые девушки, юные мальчишки. Умирая, они говорили: «Мы Родину защищали!».
(Учащиеся читают отрывок из рассказов «Судьба человека»Шолохова и «А зори здесь тихие»Васильева.)
(30 – 32 слайд) Звучит калмыцкая мелодия. Наши земляки калмыки внесли свою частицу в освобождение Родины от врагов. Ока Иванович Городовиков генерал Армии был смелым и непоколебим. (Учащиеся читают стих)
Сквозь пламя и свинцовый ливень ходил в атаки он не раз,
И, слыша тяжкий взрыв снаряда, он в ужасе не жмурил глаз.
В седле и летом и зимой, клинка из рук не выпуская,
Об отдыхе не думал он, родимый край освобождая.
Лоб у Оки высок и чист, а взгляд – лучи вечерних звёзд.
Усы – двух ласточек полёт, а блеск клинка – зари огонь.
Как барс он ловок и силён, как ветер быстр буланый конь!
Летит Ока, привстав в седле, под ним горячий конь играет,
Отважным соколом его народ с любовью величает.
(33 слайд) Наша односельчанка, 16-летняя Груня Говенко, героически приняла смерть во имя Победы. Память о её подвиге помнят все Красномихайловцы. Бывший учитель истории Скосарев Иван Никонорович написал о подвиге Груни такие строки. (Учащиеся читают стих)
Вспомним мы время былое, героически пройденный путь,
Имя Груни, нам всем дорогое, мой потомок во век не забудь!
Ты была перед смертью в застенках, перед пытками ты не сдалась,
Наша милая Груня Говенко нашей славы бессмертная честь.
Ты была от любого попроще, и других в поединке сильней,
И недаром и нивы и рощи, шепчут славу о жизни твоей.
Поднимает твой подвиг, как крылья, на большие дела молодёжь
И гордится она этой былью, проклиная фашистов и ложь.
Время кружева новые вяжет, завоёванной жизни в бою,
И оно поколеньям расскажет, про отвагу и смелость твою.
Навевает нам время былое беспримерного мужества дни.
Имя Груни нам всем дорогое, мой потомок навек сохрани!
(Музыка «Реквием»)
(34 – 35 слайд) Победа – это подвиг всех советских людей! 9 мая 1945 год. Полная капитуляция германских войск. Красное знамя Победы взмыло над Рейстагом! Сотни залпов всех видов орудий возвестили Победу.
(36 слайд) 70 лет Великой Победы. 9 мая – день нашей гордости и печали. Этот день-праздник навечно!
(Учащиеся читают стих)
Победа! Как она досталась? Каким путём мы к ней пришли?
И слёзы били и усталость, и шрамы на груди земли.
Броня во вмятинах глубоких, и дали пройденных дорог
И ордена на гимнастёрках, где пот несчадно ткань прожёг.
(37 слайд) Могилы братские, в которых друзья погибшие лежат.
(38 слайд) Мы помним всегда, что наши деды, прадеды, бабушки с оружием в руках и в тылу отстояли свободу, честь и независимость Родины.
(39 слайд) Ведущая: Взгляните в эти лица. Это наши деды и прадеды. Они дали нам возможность видеть небо, солнце, мирно жить, работать и учиться.
(40 слайд) -Разве погибнуть ты нам завещала, Родина!
(41 слайд) -Жизнь обещала, любовь обещала, Родина!
(42 слайд) -Разве для смерти рождаются дети, Родина!
(43слайд) -Разве хотела ты нашей смерти, Родина!
-Пламя ударило в небо. Ты помнишь, Родина?
(44 слайд) -Тихо сказала «Вставайте на помощь, Родина».
(45 слайд) -Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина!
(46 слайд) -Просто был выбор у каждого, я или Родина.
(47 слайд) -Самое лучшее и дорогое – Родина.
-Горе твоё – это наше горе, Родина.
(48 слайд) -Правда твоя – это наша правда, Родина
-Слава твоя – это наша слава, Родина.
Ну а теперь немного помолчим. Помянем тех, кого уже нет с нами
(Звук метронома) Минута молчания.
(49 слайд) Пусть память нашей болью прокричит
Из прошлого родными голосами.
Трудно осознать, что на поверке эти юноши не станут в строй.
Только свет их жизни не померкнет, и заставит вздрогнуть нас порой.
(49 – 51 слайд) (Дети исполняют песню «Журавли» Солистка стоит впереди, за ней стоят дети углом, как бы напоминает «клин». На припеве плавно идёт взмах рукой. напоминает взмах крыла.)
(52 – 65 слайд) Мы говорим всем ветеранам спасибо за Победу, за героизм, за ваши слёзы, за ваши бессонные ночи, за нечеловеческие условия на войне.
(Звучит песня «Что ж ты плачешь, солдат»)
(66 слайд) Ученица 1: Мы склоняем головы у обелисков.
(67 слайд) Чёрный камень, чёрный камень, что ж молчишь ты, чёрный камень?
(68 слайд) Разве ты хотел такого? Разве ты мечтал когда-то
(69 слайд) Стать надгробьем для могилы неизвестного солдата?
Ведущая: Что ж молчишь ты, чёрный камень?
(70 слайд) Ученица: Разве камни виноваты, в том, что где-то под землёю слишком долго спят солдаты…
(71 слайд) Мы чтим память погибших!
(72 слайд) Низкий поклон Вам, ветераны и труженики тыла.
Война - она и есть война… И по сей день былые ноют раны.
(73 слайд) И всё – таки - наденьте ордена! И с праздником Великой Победы, Ветераны!
(Все исполняют песню «День Победы»).
6 664 023 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лыткина Ольга Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.