Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок литературы в 9 классе.
Роман в стихах «Евгений Онегин». История создания романа. Образ автора в произведении.
Учитель МКОУ «Петуховская средняя общеобразовательная школа № 1» Данилова Инга Михайловна
2 слайд
Цели урока:
- дать представление о понятии «реализм»;
- знакомить с историей создания, прототипами и мнением критиков о романе;
- определение жанра произведения как «романа в стихах»;
3 слайд
«Что касается моих занятий, я теперь пишу не роман , а роман в стихах – дьявольская разница».
(Из письма А.С.Пушкина к
П.Вяземскому 4 ноября 1823г.)
4 слайд
«…Это лучшее мое произведение».
Из письма Л.С.Пушкину
(январь 1824 г., Одесса)
5 слайд
С «Евгения Онегина» начинается история русского реалистического романа
6 слайд
Реализм (от лат. realis –вещественный)
Творческий метод в искусстве и литературе, в основе которого – реалистическое воссоздание действительности в конкретных чувственных образах; воспроизведение жизни в её закономерностях, типических чертах и свойствах.
7 слайд
Основное свойство реализма – посредством типизации отражать жизнь в образах, соответствующих сути явлений самой жизни.
Черты:
-стремление к широкому охвату действительности в ее противоречиях, глубинных закономерностях и развитии;
-тяготение к изображению человека в его взаимодействии со средой; внутренний мир персонажей, их поведение несут в себе приметы времени; большое внимание уделяется социально-бытовому фону времени;
-универсальность в изображении человека;
-социальный и психологический детерминизм;
-историческая точка зрения на жизнь.
8 слайд
«… реализм предполагает, помимо правдивости деталей, правдивое воспроизведение типичных характеров в типичных обстоятельствах».
Ф. Энгельс
9 слайд
Задача писателя-реалиста –
«…стараться не только уловить жизнь во всех ее проявлениях, но и понимать те законы, по которым она движется и которые не всегда выступают наружу; нужно сквозь игру случайностей добиться до типов – и со всем тем всегда оставаться верным правде, не довольствоваться поверхностным изучением, чуждаться эффектов и фальши».
И.С.Тургенев.
10 слайд
История создания
Первоначально задумано А.С.Пушкиным 9 глав. В окончательном варианте отсутствует 8 глава о странствиях Онегина. Поэт признавался, что «выпустил из романа целую главу, в коей описано было путешествие Онегина по России… по причинам важным для меня, а не для публики». А.С.Пушкин написал и 10 главу, но сжёг её в 1830 году.
Какова дальнейшая судьба Онегина? По словам М.В.Юзефовича, «Онегин должен или погибнуть на
Кавказе, или попасть в число декабристов».
Действия романа развиваются с 1819 по 1825 годы.
11 слайд
Работа над романом заняла
7лет, 4 месяца, 17 дней.
Хандра (Кишинёв, Одесса) – 1823 год
Поэт (Одесса) – 1824 год
Барышня (Одесса, Михайловское) – 1824 год
Деревня (Михайловское) – 1825 год
Именины (Михайловское) – 1825-1826 годы
Поединок (Михайловское) – 1826 год
Москва (Михайловское, П/Б) – 1827 год
Странствие (Москва, Болдино) – 1829 год
Большой свет (Болдино) – 1830 год
12 слайд
Публикация:
1 глава – 1825 год
2 глава – 1826 год
3 глава – 1827 год
4, 5 главы – начало 1828 года
6 глава – март 1828 года
7 глава – март 1830 года
8 глава – 1832 год
13 слайд
Прототипы героев
Евгений Онегин — прототип Пётр Чаадаев, друг Пушкина, назван самим Пушкиным в первой главе. История Онегина напоминает жизнь Чаадаева.
Татьяна Ларина — прототип Авдотья (Дуня) Норова, подруга Чаадаева. Сама Дуня упоминается во второй главе, а в конце последней главы Пушкин выражает свою скорбь по поводу её безвременной кончины. Из-за гибели Дуни в конце романа прототипом княгини, созревшей и
преображённой Татьяны, выступает Анна Керн, возлюбленная Пушкина.
Ольга Ларина, её сестра — обобщённый образ типичной героини популярного романа; красивый внешне, но лишённый глубокого содержания.
Владимир Ленский — сам Пушкин или скорее его идеализированный образ. Влияние на этот образ оказал также немецкий студент Карл Занд, которому Пушкин посвятил стихотворение «Кинжал».
няня Татьяны — вероятный прототип — Яковлева Арина
Родионовна, няня Пушкина.
Не названный в романе муж Татьяны Лариной, «важный генерал»,
генерал Керн, муж Анны Керн.
14 слайд
Образ автора — сам Пушкин. Он постоянно вмешивается в ход повествования, напоминает о себе («Но вреден север для меня»), водит дружбу с Онегиным («Условий света свергнув бремя, как он отстав от суеты, с ним подружился я в то время, мне нравились его черты»), в своих лирических отступлениях делится с читателями своими размышлениями о самых разных жизненных вопросах, высказывает свою мировоззренческую позицию. Автор в некоторых местах нарушает ход повествования и вводит в текст метатекстовые элементы («Читатель ждёт уж рифмы „розы“ — на, вот, возьми её скорей»). Пушкин даже изобразил себя рядом с Онегиным на берегу Невы (см. изображение) и хотел поместить этот и ряд других рисунков в качестве иллюстрации к роману в стихах, но не удалось найти общий язык с издателями журнала «Невский альманах». Сам Пушкин отозвался на это несколькими ироничными эпиграммами.
Автограф Пушкина — автопортрет с Онегиным на набережной Невы
15 слайд
В романе две сюжетные линии:
Онегин – Татьяна и Онегин – Ленский
Композиция сюжета:
Глава 1 – развёрнутая
экспозиция
Глава 2 – завязка второй
сюжетной линии (знакомство
Онегина с Ленским)
Глава 3 – завязка первой
сюжетной линии (знакомство
Онегина с Татьяной)
Глава 6 – дуэль (кульминация и развязка второй линии)
Глава 8 – развязка первой линии
16 слайд
Жанр – роман в стихах, то есть лиро-эпическое произведение, где автор свободно переходит от повествования к лирическим отступлениям.
17 слайд
Литературная полемика вокруг романа.
« Евгений Онегин» –
энциклопедия русской жизни».
В.Г.Белинский
18 слайд
Онегин – «страдающий эгоист», которого душат«бездеятельность и пошлость жизни».
В.Г.Белинский
Онегин – «умная ненужность», герой времени, которого постоянно находишь возле себя или в самом себе.
А.Герцен
В Онегине есть сходство с Обломовым, оба – порождение помещичье – крепостнического строя.
Н.Добролюбов
Онегин – «Митрофанушка Простаков новой формации».
Д.Писарев
19 слайд
Прими, мой друг, собранье пёстрых глав…
А.С.Пушкин.
И было сердцу ничего не надо,
Когда пила я этот жгучий зной…
«Онегина» воздушная громада,
Как облако, стояла надо мной.
А.Ахматова.
20 слайд
Домашнее задание
Прочитать I главу романа.
Как протекает жизнь Онегина в городе?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Первый урок по изучению романа должен настроить учащихся к серьезному изучению произведения.
Цель урока: дать представление о реализме как литературном направлении,его отличительных чертах и основных свойствах;
познакомить с творческой историей и этапами работы над созданием романа, жанровой особенностью произведения;
рассказать о предполагаемых прототипах главных героев, основными сюжетными линиями и системой образов романа, в особенности образа автора;
познакомить с мнением критиков о романе, полемикой вокруг ппроизведения, возникшей сразу же после появления в печати первых глав.
6 669 357 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Данилова Инга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.