«ағылшын тілі» пәніндегі балалардың бойына сіңіретін адамгершілік құндылықтар

• 1 слайд

  БАЯНДАМА:
  
  «ағылшын тілі» пәніндегі
  Балалардың бойына сіңіретін
  Адамгершілік құндылықтар
  

• 2 слайд

  Мақсаты:
  Әрбір оқушының өзін-өзі қалыптастыруына, өзін-өзі жетілдіруіне, өз бойына адамгершілік құндылықтарды сіңіре білуге, тәрбиенің мазмұнын терең түсініп, оны өзінің болашағына дұрыс пайдалану үшін жағдайлар жасау.
  
  

• 3 слайд

  Өзін білімін жетілдірудің жеке бағыттары:
   
  Қазіргі қоғамда «орындаушы» адамнан гөрі «шығармашылық» адамға деген сұраныстың көп екендігі айқындалып отыр.
  Шығармашылық – бүкіл тіршілік көзі. Демек, білім беру ісіндегі басты бағдар оқушылардың тек шығармашылық мүмкіндіктерін дамытып қана қоймай, олардың шынайы өмірде дара тұлға болып әзірленуіне бағытталады. Өйткені, мектептерде шығармашылық сабақтарды жиі өткізу оң нәтижеге бастайтыны тәжірибе жүзінде дәлелденіп келеді. Мұғалімнің кез келген сабағы шығармашылық сипатта өткізіліп отырса, оқушы дербестігінің қалыптасуы жоғары деңгейге көтеріліп,оның танымдық белсенділігін оятуға, шығармашылық қабілеттерінің дамуына, адамгершілік қасиеттерінің қалыптасуына көмегін тигізеді.
  
  

• 4 слайд

  «Мұғалім әрдайым ізденісте болса ғана шәкірт жанына нұр құя алады»,
  Мұғалім қашанда тыным таппай, өз білігін жетілдіріп отыруы тиіс. Құзыреттілік мазмұны: жеке кәсіптік, интегралдық сипаттама ретінде мына міндеттерді жүзеге асыра білумен анықталады: болжау, ұйымдастыру, бақылау, реттеу, белсенділігін арттыру, зерттеу.
  Негізі сабақ үш кезең бойынша жүзеге асырылады:
  қызығушылық ояту; 2) мағынаны ашу; 3) толғаныс.
  Үшінші кезең – ой –толғаныс кезеңінде әр оқушы өз білімін көрсетуге, қаншалықты игергенін дәлелдеуге тырысады. Алған ақпараттарын ой елегінен өткізіп, қалай қолдану қажеттілігін саралап салмақтайды. Өзін тыңдату және өзгенің пікірін мұхият тыңдау, бағалау, сыни тұрғыдан талқылау, ой бөлісу сияқты тиімді әрі пайдалы қажеттіліктерді үйренеді.
   
  

• 5 слайд

  Негізгі талаптар:
  Мұғалім өз іс-тәжірибесінде барлық мүмкіндіктерді пайдалана отырып, оқушылардың адамгершілік қасиеттерін дамыту үшін сабақ барысында төмендегі іс-шараларды, талаптарды, іске асырудың маңызы зор екені байқалады:
  оқушының дайындық деңгейін, ынтасын және қабылдау жылдамдығын ескеру;
  тақырыпты игере отырып, ондағы тәрбиені нығайту;
  оқытудың жаңа әдістері мен формаларын сабақта жиі қолдану;
  проблемалық зерттеу, аналитикалық және модельдеу әдістері, классикалық әдістерді қолдана отырып, бір – біріне деген мейірімділік пен қамқорлықты жетілдіру;
  дарынды балалардың шығармашылық дамуының негізгі көзі ынталандыру іс – шараларын ұйымдастыру – зерттеу жұмыстарын жүргізу тәсілдерін пайдалана отырып, адамгершілік құндылықтардың ең маңыздысын өз бойларына сіңіре білуге үйрету.
  

• 6 слайд

  Мұғалім оқушылармен төмендегідей жұмыстарды жүйелі түрде жүргізіп отырулары тиіс:
  сауалнамалар;
  дәстүрлі емес сабақтар;
  шығармашылық жұмыстар;
  түрлі кештер, сайыстар, апталықтар;
  оқушылармен жеке жұмыс.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Назарларыңызға
  рахмет!