Министерство образования Кировской области
Кировское областное государственное профессиональное
образовательное автономное учреждение
«Кировский технологический колледж пищевой
промышленности»
Утверждаю
Зам. директора по УР
––––––––––––––––––––––А.В. Стародубцева
«–––––––––»–---------------------2016 г.
|
Рассмотрено
на заседании ПЦК
Протокол № ______от___________________
Председатель ПЦК–––––––––––––Н.С.
Никонова
|
ПОЛОЖЕНИЕ О СТУДЕНЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ,
ПОСВЯЩЁННОЙ ВСЕМИРНОМУ ДНЮ КАЧЕСТВА
«Качество продукции: сущность,
оценка, опыт, проблемы»
Настоящее
положение определяет статус, цели, задачи студенческой научно-практической конференции,
порядок ее проведения.
1. Общие положения.
1.1
Научно-практическая
конференция для студентов проводится на экономическом отделении КОГПОАУ КТКПП
11 ноября 2016 года в 15:30 часов в 36 кабинете.
1.2 Цель конференции:
поддержка
и развитие студенческой научной мысли; активизация научно-практической
деятельности студентов; обсуждение практических разработок студентов на основе
исследований качества; анализ проблем оценки качества и экспертизы продукции.
Задачи
конференции:
-
стимулирование самостоятельной научно-исследовательской работы студентов;
-
поиск и поддержка талантливых, интересующихся поставленной тематикой студентов;
-
повышение профессионального уровня подготовки молодых специалистов.
1.3
Участниками
конференции являются студенты специальностей 38.02.05 «Товароведение и
экспертиза качества потребительских товаров», ТВ-31, ТВ-32 группы.
2. Порядок организации и проведения конференции
2.1 Материалом для выступления
могут быть использованы исследования или опытно-экспериментальная работа,
проведенные студентом во время прохождения практических занятий, написании
курсовой работы, реферата или любые другие самостоятельные исследования,
представленные в виде доклада и презентации.
2.2
Доклад
должен быть представлен в напечатанном виде и на электронном носителе. Объем
доклада – не более 5 страниц.
2.3 Во время выступления
используется мультимедийный проектор.
2.4 Время на выступление – не
более 7 минут.
3 .Формы
творческих работ студентов
На конференцию представляются работы следующих
видов:
- реферативные работы
- исследовательские работы
-проекты
4. Требования к
оформлению научно- исследовательских работ
Исследовательская работа
предоставляется на бумажном и электронном носителе
Нумерация страниц —
сквозная (включая и приложения) в нижнем правом углу.
На титульном листе
указывается название конференции, тема работы, сведения об авторе Ф.И.О.,
группа, сведения о руководителе, дата выполнения работы.
На первой странице
помещается оглавление (название разделов глав, параграфов, приложений и т.д. с
указанием страницы).
Во введении
характеризуются актуальность темы исследования, предмет и объект
исследования, цель и задачи работы, история вопроса, историографический обзор
литературы и источников по теме исследования, использованные методы
научного исследования.
В основной части
излагается содержание работы.
Заключение содержит
выводы и характеристику перспектив дальнейшей работы над темой (проблемой).
В приложении могут быть
представлены фотографии, схемы, таблицы, графики и т. д.
На последней странице
приводится список литературы и источников, использованных при написании работы.
5. Защита научно-
исследовательских работ
Участники
конференции
выступают с
семиминутными сообщениями по существу полученных результатов. В сообщении
докладчика должны быть освещены следующие вопросы:
- название работы;
- актуальность темы исследования, причины, цели,
задачи, предмет исследования;
- краткая характеристика методики исследования;
- основные результаты и выводы;
- практическое значение работы.
По окончании выступления
докладчику задаются вопросы участниками конференции (до 7 мин.).
По результатам
выступлений лучшие доклады (в соответствии с критериями, указанными в
экспертном листе оценивания работ. Приложение 1) размещаются на сайте
преподавателя Анкудович О.В.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Экспертный лист оценивания исследовательской
работы
___________________________________________________________________
автор____________________________________ группа
___________________
Критерии оценивания исследовательской работы
|
+/-
|
Четкость постановки проблемы, цели работы и
задач.
|
|
Глубина анализа литературных данных, ссылки
на литературные источники, объем использованной литературы.
|
|
Четкость изложения материала, полнота
исследования проблемы.
|
|
Логичность изложения материала.
|
|
Оригинальность к подходам решения проблемы.
|
|
Новизна исследуемой проблемы и теоретическая
значимость работы
|
|
Практическая значимость работы.
|
|
Логичность и обоснованность выводов, и
соответствие их поставленным целям.
|
|
Уровень стилевого изложения материала,
отсутствие стилистических ошибок.
|
|
Уровень оформления работы, наличие или
отсутствие грамматических и пунктуационных ошибок.
|
|
ИТОГ
|
|
Критерии оценивания представления работы (доклада)
|
+/-
|
Четкость изложения
материала, свобода использования данных.
|
|
Убедительность
аргументов.
|
|
Грамотная, хорошо
поставленная речь при изложении доклада.
|
|
Убедительность
аргументации при ответе на вопросы.
|
|
Качество презентации,
использование ТСО.
|
|
ИТОГ
|
|
Личностные качества докладчика
|
+/-
|
Эрудиция при защите проекта.
|
|
Уровень развитости мышления.
|
|
Грамотная речь при защите проекта.
|
|
Умение вести диалог.
|
|
Умение вести себя на сцене свободно,
раскованно.
|
|
ИТОГ
|
|
Общая
сумма баллов_______________________________________________
ПЛАН
СТУДЕНЧЕСКОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ,
ПОСВЯЩЁННОЙ
ВСЕМИРНОМУ ДНЮ КАЧЕСТВА
«Качество
продукции: сущность, оценка, опыт, проблемы»
Цели конференции:
- поддержка и развитие студенческой научной мысли;
- активизация научно-практической деятельности студентов;
- обсуждение практических разработок студентов на основе исследований
качества;
- анализ проблем оценки качества и экспертизы продукции.
Задачи конференции:
- стимулирование самостоятельной научно-исследовательской работы
студентов;
- поиск и поддержка талантливых, интересующихся поставленной тематикой
студентов;
- повышение профессионального уровня подготовки молодых специалистов.
Обеспечение
мероприятия:
Учебно-наглядное: выставка правовой, нормативной документации и
учебно – методической литературы, средств измерения, применяемых при оценке
качества потребительских товаров.
Индивидуальная
методическая тема:
Материалом для выступления могут быть
использованы исследования или опытно-экспериментальная работа, проведенные
студентом во время прохождения практических занятий, написании курсовой
работы, реферата или любые другие самостоятельные исследования, представленные
в виде доклада и презентации
Методы
обучения:
а)
индивидуально-сообщающие;
б)
диалогический.
Формы
организации:
а)
индивидуальная;
б)
групповая.
Ход конференции:
Этап, краткое
содержание, время.
|
Деятельность
преподавателя на этапе
|
Деятельность
студента на этапе
|
Примечание
|
Вступительное слово 5
минут
|
Преподаватель
приветствует участников конференции, говорит вступительное слово, эпиграф
конференции
|
студенты готовятся к
выступлению.
|
Эпиграф к конференции
– слова А. Фейгенбаума на слайде.
|
I этап
Понятия «Качество» и
«Безопасность» потребительских товаров;
7 минут
|
определяет,
понятие «Качество» «Безопасность», роль стандартизации и подтверждения
соответствия в обеспечении и оценке качества продовольственных товаров
|
студенты готовятся к
выступлению.
|
Презентация, ФЗ
|
1) Таможенный союз ЕАЭС — важная составляющая
общего рынка качественных продуктов.
7 минут
|
|
Студент-выступающий
|
Доклад
|
2) Применение знака соответствия
ЕАС 7 минут
|
Оказывает
техническое сопровождение
|
Студент-выступающий
|
Презентация
|
3) Проблема
использования пальмового масла в продуктах питания
10минут
|
Оказывает
техническое сопровождение
|
Студент-выступающий
|
Презентация
|
4) Проблема
использования крахмала в продуктах детского питания
7-10 минут
|
Оказывает
техническое сопровождение
|
Студент-выступающий
|
Презентация
|
5) Организация оценки
качества и экспертизы соков
7 минут
|
Оказывает
техническое сопровождение
|
Студент-выступающий
|
Презентация
|
6)
Мониторинг
безопасности: ГМО в продуктах питания
7 минут
|
Оказывает
техническое сопровождение
|
Студент-выступающий
|
Презентация
|
Заключительное слово
10минут
|
Подведение итогов,
перспектива Конференции; помощь в ответах на вопросы; слова
благодарности.
|
Ответы на вопросы
максимальной сложности от других участников конференции.
|
|
11.11.2016
Преподаватель
______________ О.В. Анкудович
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.