В 2018-2019 учебном году руководство методического
объединения педагогов дополнительного образования Джанкойского муниципального
района уделило большое внимание рассмотрению вопросов формирования и развития
ключевых компетентностей педагогических кадров в условиях модернизации
дополнительного образования. В связи с этим было запланировано проведение 5
заседаний. При планировании учитывалось проведение разнообразных форм работы с
педагогами: творческих отчетов, мастер- классов, дискуссий, семинаров. В
обязательном порядке включены в план практические занятия по направленностям с
учетом специфики деятельности педагогов. Сделан акцент на развитие творческого
потенциала педагогов, на лучшее овладение новыми педагогическими технологиями.
Обмен опытом работы педагогов дополнительного образования получил должное
внимание, заявил о себе как о наиболее результативной форме обучения
педагогических кадров.
Методическая тема, над которой работали участники
методического объединения: «Создание психолого - педагогических условий для
совместной работы детей и педагогов в учреждениях дополнительного образования»,
оставалась прежней и позволила объединить все целеустремления учреждений
дополнительного образования разного профиля. Весь процесс был нацелен на
повышение качества и результативности работы педагогов дополнительного
образования и позволил решить задачи изучения, обобщения и распространения
лучшего опыта работы, формирования интереса к научно- исследовательской
деятельности, развития художественно - эстетической деятельности в районе,
организации содержательного досуга детей, формирования здорового образа жизни,
общей и физической культуры у детей.
Вопросы, выбранные для проработки на заседаниях,
подтвердили свою важность и актуальность. Подбирались они с учетом пожеланий
,высказанных в анкетах, с учетом разнопрофильности, с учетом компетентности
обучающего образовательного учреждения . В связи с тем, что в минувшем учебном
году три учреждения дополнительного образования проверялись комиссией по
надзору и контролю при правительстве Ставропольского края и в результате этого
были выявлены недоработки , пришлось вносить коррективы в план и ставить на
рассмотрение вопросы разработки рабочих программ в дополнение к образовательным
программам, знакомить педагогов с требованиями, обозначившимися в результате
рассмотрения членами комиссии предоставленных локальных актов. Изучение
данного вопроса позволило высветить все недоработки в создании и
совершенствовании нормативной базы каждого учреждения дополнительного образования
и наметить перспективы их устранения. Особенно это касается программного
обеспечения. Каждый педагог понял важность и необходимость создания рабочих
программ в дополнение к уже имеющимся образовательным программам, уяснил
необходимость дальнейшей работы над обновлением программного обеспечения
учебно - воспитательного процесса и создания авторских программ,
модифицированных программ, согласился с необходимостью искать инновационные
способы решения педагогических задач, стоящих перед дополнительным образованием.
Запланированная работа методического объединения была
выполнена в полном объёме. Мартовское заседание, которое планировалось
провести с участием детской юношеской спортивной школы по вопросу «
Совершенствование деятельности учреждений спортивной направленности по
сохранению и укреплению здоровья детей и развитию физической культуры», было
проведено, но с работниками спортивной направленности.
Очень результативно и содержательно был освещен вопрос по
теме «Духовно- нравственное воспитание обучающихся в ходе реализации
образовательных программ художественной направленности». Педагогические
работники МОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» успешно
изложили свое понимание решения этого вопроса и смогли вдохновить на
плодотворную деятельность коллег из других образовательных учреждений. Это
следует из положительных отзывов участников о мероприятии.
В работе районного методического объединения педагогов дополнительного
образования принимали участие представители МОУ ДОД «Эколого- биологического
центра Джанкойского района» – они были достаточно активны, Участникам
заседаний предлагалась конкретная практическая помощь по повышению качества
учебно- воспитательного процесса, предлагались на рассмотрение пути
совершенствования работы с детьми, проводились практические занятия, дискуссии,
анкетирование , открытые занятия, обмен опытом, мастер- класс.
Такая плодотворная работа с педагогическими кадрами позволила успешно и с
хорошими результатами внедрять в свою работу такие приоритетные
направления деятельности как организация и проведение массовых мероприятий:
конкурсов, фестивалей, выставок, научно-практических конференций,
интеллектуальных игр, встреч и т. д. Целями и задачами данных мероприятий
являлись: совершенствование воспитательного процесса в области
художественно-эстетического, туристско-краеведческого, экологического,
военно-патриотического и гражданского воспитания, выявления талантливых детей,
их поддержка, развитие у подростков гражданственности, патриотизма, как
важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей. А также не менее
успешно решать такие задачи как:
-
включение учреждений дополнительного образования в
работу по новому федеральному государственному стандарту. Определение места
каждого учреждения в данном процессе;
-
формирование условий для создания единого
образовательного пространства;
-
расширение видов творческой деятельности в системе
дополнительного образования детей для наиболее полного удовлетворения интересов
и потребностей обучающихся в объединениях по интересам;
-
создание условий для привлечения к занятиям в
системе дополнительного образования большого числа обучающихся среднего и
старшего возраста;
-
обращение к личностным проблемам
обучающихся, формирование их нравственных качеств, творческой и социальной
активности;
-
создание максимальных условий для освоения
обучающимися духовных и культурных ценностей, воспитания уважения к истории и
культуре народов, населяющих наш край;
-
изучение интересов и потребностей обучающихся в
дополнительном образовании.
И как результат, рейтинг участия и побед в конкурсах различного уровня у
воспитанников и педагогов дополнительного образования нашего района достаточно
высокий. Мы можем гордиться победами детей МОУ ДОД «Центр развития творчества
детей и юношества», эколого - биологического центра, на республиканских и и
Всероссийских конкурсах. Не отставали в этом году от них и педагоги.
Программное обеспечение
образовательного и воспитательного процессов осуществлялась в 2018- 2019
учебном году по модифицированным программам. Типовыми программами никто не
пользовался.
Педагоги регулярно повышают свою квалификацию, что способствует успешному
решению многообразных проблем образовательного процесса: систематическая
корректировка и своевременное обновление учебно-воспитательного процесса,
совершенствование методов и форм обучения, освоение образовательных технологий В результате повышения квалификации педагогов по
темам самообразования, повысился уровень владения педагогов инновационными
технологиями образования.
Технологии, используемые в работе педагогов дополнительного
образования:
-
личностно-ориентированное развивающее обучение;
-
технология современного проектного обучения;
-
технология программированного обучения;
-
портфолио;
-
технология групповой деятельности.
Педагоги, полученные знания и опыт умело адаптируют к практической
деятельности, что находит выражение на открытых уроках. Открытый урок- это еще
одна форма повышения педагогического (методического мастерства) и возможность
демонстрации опыта и мастерства педагога. При составлении планов открытых
уроков использовались элементы технологий открытого образования, такие как:
применение коммуникативных и компьютерных технологий, межпредметные связи и
т.д. Педагоги продолжают работу над разработкой наглядных пособий,
дидактических материалов, систематизацией методических материалов к
образовательным программам детских объединений.
Задачи на новый учебный год. В
общей сложности педагогические коллективы учреждений дополнительного
образования, в течение 2018- 2019 учебного года работали стабильно. Принимали
активное участие в конкурсах различного уровня. В системе дополнительного
образования района четко просматривается значительный потенциал. Однако до совершенства
еще далеко. Предстоит большая работа по доведению их деятельности до высокого
уровня. Необходимо будет разработать стратегию развития каждого учреждения
дополнительного образования с учетом места в рамках федерального
государственного стандарта.
Необходимо будет продолжить проведение творческих мастерских, круглых столов,
семинаров и т.д. Обязательно включить в план практические занятия по
направленностям с учетом специфики деятельности педагогов. Продолжать
развивать творческий потенциал педагогов, лучшего овладения новыми
педагогическими технологиями. Обмен опытом работы педагогов дополнительного
образования должен остаться обязательным. Необходимо будет продолжить работу
над созданием и совершенствованием нормативной базы по дополнительному
образованию в районе. По-прежнему останется актуальным вопрос программного
обеспечения учебного процесса. Каждый педагог будет продолжать работать над
обновлением программного содержания учебно - воспитательного процесса. Особенно
это касается педагогов, которые будут работать с первоклассниками в рамках
нового федерального государственного стандарта. Необходимо будет нацеливать
работников на создание авторских программ, создавать модифицированные, искать
инновационные способы решения педагогических задач, стоящих перед
дополнительным образованием.
Учитывая вышесказанное, для дальнейшей целенаправленной работы в 2019-2020 учебном
году предстоит решить следующие задачи :
-
продолжить работу по осуществлению интеграции
учреждений дополнительного образования в работу по новому федеральному
государственному стандарту. Определение места каждого учреждения в данном
процессе;
-
формирование условий для создания единого
воспитательного пространства;
-
совершенствование профессиональных навыков педагогов
дополнительного образования через активные и интерактивные формы работы.
Для повышения эффективности работы методического объединения педагогов
дополнительного образования и успешного решения поставленных задач в новом
учебном году необходимо:
-
создать группу активистов по разработке системы
создания единого образовательного пространства;
-
наладить связь с прогрессивными учреждениями
дополнительного образования из других регионов страны через Интернет с целью
обобщения опыта;
-
продолжить практику проведения открытых уроков и
мастер-классов по определенным направленностям;
-
способствовать курсовой переподготовке
педагогических кадров учреждений дополнительного образования;
-
способствовать прохождению аттестации
педагогическими работниками учреждений дополнительного образования детей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.