Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Анализ диктанта. Работа над ошибками.

Анализ диктанта. Работа над ошибками.

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Число _____________________ФИ______________________________

Анализ выполнения диктанта. Работа над ошибками. Вариант -1

Наименование орфограмм и пунктограмм

Правописание конкретной лексики в тексте

Проверочное слово

Свой пример на эту орфограмму

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением.

живой



легко



по дереву



стоит



в реке



на берегу



2.Парный звонкий-глухой согласный в середине и на конце слова.

в сказках



ловкий



легко



мёд



рыбак



рыбка



3.Словарные слова

медведь



4. Буквосочетание жи-ши

неуклюжий



живой



5.Слитное написание приставок

достать



6. ь – показатель мягкости

зверь



достать



медведь



7.Раздельное написание предлогов

в сказках



по дереву



в реке



на берегу



8. Оформление предложения

заглавная буква в начале предложения


точка в конце


Анализ грамматического задания

вариант

задания

Оценка выполнения задания

Отметка

1

1

Не выполнил задание


Ошибка в определении родственных слов


Ошибка в определении корня


2

Не выполнил задание


Ошибка в выделении слов с парным звонким-глухим согласным с середине слова


Ошибка в подборе проверочных слов




Число _____________________ФИ______________________________

Анализ выполнения диктанта. Работа над ошибками. Вариант -2

Наименование орфограмм и пунктограмм

Правописание конкретной лексики в тексте

Проверочное слово

Свой пример на эту орфограмму

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением.

живой



легко



по дереву



стоит



в реке



на берегу



2.Парный звонкий-глухой согласный в середине и на конце слова.

в сказках



ловкий



легко



мёд



рыбак



рыбка



3.Словарные слова

медведь



4. Буквосочетание жи-ши

неуклюжий



живой



5.Слитное написание приставок

достать



6. ь – показатель мягкости

зверь



достать



медведь



7.Раздельное написание предлогов

в сказках



по дереву



в реке



на берегу



8. Оформление предложения

заглавная буква в начале предложения


точка в конце


Анализ грамматического задания

вариант

задания

Оценка выполнения задания

Отметка

2

1

Не выполнил задание


Ошибка в определении предложения с двумя словами действий


Ошибка в образовании начальной формы глаголов


2

Не выполнил задание


Ошибка в выделении слов с безударным гласным в корне слова


Ошибка в подборе проверочных слов




Краткое описание документа:

Анализ выполнения диктанта. Работа над ошибками. Вариант -1

Наименование орфограмм и пунктограмм

Правописание конкретной лексики в тексте

Проверочное слово

Свой пример на эту орфограмму

1. Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением.

живой

легко

по дереву

стоит

в реке

на берегу

2.Парный звонкий-глухой согласный в середине и на конце слова.

в сказках

ловкий

легко

мёд

рыбак

рыбка

3.Словарные слова

медведь

Автор
Дата добавления 14.03.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров501
Номер материала 441820
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх