Разработка внеклассного мероприятия для учащихся
5,6 классов
Автор: учитель С.Н. Полуднева
Цель: научить учащихся грамотно и ответственно относиться к выбору продуктов, расширить знания детей об истории развития торговли, показать преимущества кубанских продуктов, развивать аналитические способности, прививать этические нормы поведения.
Ход мероприятия.
1. Вводное слово учителя.
Сегодня мы будем говорить о продуктах питания и о том что нужно знать для того чтобы приобрести вкусный, полезный и качественный товар.
- Где мы приобретаем продукты? ( магазин, рынок, ларек, на дому, вдоль трасс…).
- Кто из вас покупал продукты самостоятельно?
В настоящее время нет человека, который не совершал бы те или иные покупки. Человек, приобретающий тот или иной товар и оплачивающий его стоимость - покупатель.
Итак, мы с вами все – покупатели. А это большая ответственность и прежде всего за здоровье. Поэтому мы отправимся за знаниями, которые помогут нам стать грамотными покупателями в небольшое, но очень интересное и познавательное путешествие.
Звучит п. «Голубой вагон».
( свисток паровоза)
Объявление кондуктора: «Станция «Всезнайкино»».
Учитель.
С момента зарождения торговли и обмена издавались законы, защищающие права потребителя.
В древнем Вавилоне царь Хамураппи составил правила, со статьями о наказаниях за обсчет, обвес и торговлю некачественными товарами.
Вопросы:
- Что значит обсчет?
- Что значит обвес?
- Какие товары считаются некачественными?
В России новгородский князь Всеволод в 1135 году ввел наказания за обвесы на рынках. В настоящее время в России действует закон «О защите прав потребителя».
В Краснодарском крае с 2001 года действует программа «Качество». В ней принимают участие лучшие предприятия, обеспечивающие качество выпускаемой продукции. Агропромышленный комплекс – основная отрасль народного хозяйства нашего края, обеспечивающая правильное питание каждой кубанской семьи. Кубань по праву называют житницей России. Предприятия пищевой промышленности находятся почти во всех городах и районах края. Их продукция в широком ассортименте реализуется населению Кубани, другим регионам России и поставляется за рубеж.
- Назовите предприятий пищевой промышленности, расположенные на территории Успенского района и продукты которых мы видим на прилавках наших магазинов? ( дети называют).
Учитель. Что нового вы узнали на этой станции? ( ответы)
( Свисток паровоза. Отрывок п. «Голубой вагон»)
Учитель. И мы снова отправляемся в путь.
Объявление кондуктора: «Станция «Покупайкино».
(раскрывается ширма, за которой располагается прилавок магазина)
Продавец. Здравствуйте, ребята! Заходите в наш магазин. Здесь вы можете купить все, что вам необходимо.
Я предлагаю вам внимательно рассмотреть ассортимент продуктов.
Задание. Из набора товаров выберите те продукты, которые требуют взвешивания и те которые можно купить поштучно.
(Дети показывают товары и обосновывают ответы).
Продавец. Итак, товары делятся на две группы – взвешиваемые и штучные.
Учитель. А какие товары вы бы купили сейчас?( ответы детей)
Продавец. Вы перечислили продукты, пользующиеся наибольшим спросом среди детей – конфеты, жвачки, чипсы, сухарики, семечки…
Учитель. Ни для кого не секрет, что прогресс не стоит на месте. Мы получаем новые товары в привлекательной упаковке, с волшебными названиями и фантастическими свойствами и, в конечном счете, верим рекламе, обещающей здоровье и даже прекрасное настроение в придачу.
Учитель. Дети, каждый из вас выберите один продукт.
Скажите, как вы можете получить информацию о продукте?
Задание: Изучите упаковку продукта?
Расскажите, что вы узнали об этом товаре?
Какие товары у нас качественные, а какие не следует покупать? Почему?
Перечислите производителей.
Учитель. Как видите, здесь присутствуют товары Кубанского, Ставропольского и других регионов России. Я бы хотела обратить ваше внимание на то, что не всегда производитель виноват в плохом качестве продукта. Наверняка вы обратили внимание на наличие на упаковке фразы «условия хранения и реализации». Что же это за условия мы попросим рассказать продавца.
Учитель. Расскажите ребятам об информации расположенной в уголке потребителя.
Учитель. Итак, подведем итоги.
На что же должен обратить внимание грамотный покупатель? ( дети перечисляют).
Учитель. Молодцы! Я думаю, что с этого момента вы будете обращать внимание на качество продукции и употреблять только качественный продукты. Давайте поблагодарим продавца за интересную и важную информацию.
( Свисток паровоза. Отрывок п. «Голубой вагон»)
Учитель. А наше путешествие продолжается.
Объявление кондуктора: «Станция «Угадайкино».
Детей встречает Бабушка –Загадушка.
Бабушка –Загадушка. Здравствуйте, мои дорогие! Давненько ко мне никто не захаживал. А у меня для вас как много загадок накопилось.
Вот, попробуйте разгадайте.
1. Он бывает: сладкий, горький, белый, черный, молочный, пористый.
( Шоколад).
2. Он бывает травяной, цветочный, зеленый, черный. (Чай)
Чай «Краснодарский» - самый северный чай в мире. Он изготовлен из лучших сортов чая, собранных на плантациях, расположенных в предгорьях Сочи и пользуется широким спросом в России и за рубежом.
3. Он во всех странах, всегда был главным на столе. (Хлеб).
4. Лучший подарок для Винни-Пуха. (мед).
5. Закончите пословицу: «Не красна изба углами, а красна…» (пирогами).
Кубань житница России. Главное ее достояние – хлеб. Зерно выращенное на Кубани отличается высоким качеством и пользуется спросом во всем мире. А на нашем столе мы всегда видим хлебобулочные изделия кубанских производителей.
6. Сушеный виноград, называется….(изюм).
Кубань всегда славилась богатыми урожаями фруктов и ягод. Все ароматы фруктов и ягод, их ценность и полезность сохраняются в правильно приготовленных соках. Не секрет. Что лучшие соки – те, которые выжимают прямо на месте сбора урожая и у кубанских производителей в этом большие преимущества. Для пакетированных соков они выбирают лучшие сорта фруктов у лучших садоводов Кубани. Вот уже несколько лет подряд соки кубанских производителей признают лучшими по вкусовым качествам и содержанию полезных веществ на всероссийских и международных продовольственных выставках «Про – Экспо», «WorldFood”, “AgroWorld”. Так что пейте на здоровье!
7. Дети пейте его, и будете здоровы! (молоко)
Молоко кубанских производителей – это натуральное, цельное, свежее молоко, бережно переработанное и оформленное в современную упаковку. Оно ценится далеко за пределами Краснодарского края.
Бабушка –Загадушка. Вы ответили на все мои вопросы. Молодцы.
Учитель. Давайте поблагодарим Бабушку – Загадушку не только за интересные вопросы, но и познавательную информацию о продуктах кубанских производителей.
Наше путешествие завершается и нам пора возвращаться домой.
( Свисток паровоза. Отрывок п. «Голубой вагон»)
Объявление кондуктора: «Станция «Прибывания»».
Учитель. Вот мы и вернулись из путешествия. Вы многое узнали и многому научились и эти знания, я надеюсь, вы будете грамотно использовать при выборе товаров. А на прощание я вручаю вам «Памятки» с правилами выбора товаров. ( прилагается)
ПАМЯТКА
« Правила выбора товара»
1. Внимательно изучайте информацию о товаре на упаковке и информационном стенде «Уголок потребителя».
2. Вся информация должна быть на русском языке.
3. Внимательно исследуйте упаковку ( некачественная, нарушенная, плохо напечатанный текст, нечеткий блеклый рисунок).
4. Возможные противопоказания к применению.
5. Обязательно наличие ценника.
6. Обратите внимание на условия хранения и реализации продукции.
7. Не покупайте с земли, грязных прилавков, у случайных продавцов.
8. Проверяйте срок годности товара.
Будьте здоровы!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка внеклассного мероприятия "Азбука грамотного покупателя" предназначена для учащихся 5,6 классов, но может быть использована и для учащихся начальной школы. Мероприятия данной тематики проходят в рамках месячника "Качество". Форма - путешествие по станциям. Цель данной разработки научить учащихся грамотно и ответственно относиться к выбору продуктов, расширить знания детей об истории развития торговли, показать преимущества продуктов кубанских производителей, развивать аналитические способности, внимательность, ответственно оноситься к своему здоровью, прививать этические нормы поведения.
6 665 120 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Полуднева Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.