Инфоурок Русский язык КонспектыБашҡорт теле "Юғалған ҡойроҡ" (әкиәт).

Башҡорт теле "Юғалған ҡойроҡ" (әкиәт).

Скачать материал

 Кушнаренко 1-се урта дөйөм белем биреү мәктәбе

 

 

 

 

Әкиәт.

Юғалған ҡойроҡ.

 

                                  

Эшләне:

                                   Кушнаренко 1-се урта дөйөм белем биреү мәктәбенең

                                                                               7-се класс уҡыусыһы  Минниғәлиев Айнур

Тикшерҙе:

                                                                          башҡорт теле һәм әҙәбиәт уҡытыусыһы

                                                                         Сәйеғәлиева Индира Зәүил ҡыҙы.

 

2013

 

 

    Борон-борон заманда йәшәгән,ти,бер тиктормаҫ ҡуян.Уның бер урында ғына торғанын һис бер кем күргәне лә юҡ,ти:ул йә еләккә сығып китә, йә дуҫтары менән уйнай, йә булмаһа ҡырҙар гиҙеп саба икән.уның исеме лә Тиктормаҫ Ҡуянбай булған.

  Бер көн Ҡуянбай еләк йыйырға киткән,ти.Кәрзинен тултырып,йырлай-йырлай ,өйөнә ҡайтып инә.Еләге менән тәмләп сәй эсергә ултырам тиһә...ҡапыл ҡойроғоноң юҡлығын күреп ҡалған,ти.Уның шундай йомшаҡ,ап-аҡ,оҙо-о-он ҡойроғо ҡайҙа булған? Ҡуянбай ҡурҡышынан юғалған ҡойроғон эҙләргә сығып йүгергән,ти.Унда саба,бында саба-бер ерҙә лә баяғы ҡойроҡ юҡ ,ти.Илай-илай өйгә ҡайтырға сыға.Юлда уға Терпе осрай.

-Тиктормаҫ Ҡуянбай, ни эшләп һин илайһың?-тип һораған Терпе.

-Һаумы,Терпе.Еләккә барған саҡта ҡойроғомдо төшөрөп ҡалдырғанмын.Эҙләнем-эҙләнем ,таба алманым.Ә һин ,Терпе дуҫ,күрмәнеңме?-тигән Ҡуянбай.

-Юҡ шул,-тигән Терпе ,–осратһам, әйтермен һиңә,-тип үҙ юлы менән китеп барған икән.

  Ҡарағайлыҡ араһынан китеп бара,ти.Башына тубырсыҡ килеп төшкән.Өҫкә ҡараһа, Тейен тубырсыҡ сиртеп ултыра икән.Тейен:

    -Тиктормаҫ Ҡуянбай, ни эшләп һин илайһың?-тип һораған.

    -Һаумы,Тейен.Еләккә барған саҡта ҡойроғомдо төшөрөп ҡалдырғайным.Эҙләнем-эҙләнем ,таба алманым.Ә һин ,Тейен дуҫ, күрмәнеңме?-тигән Ҡуянбай.

-Юҡ шул,-тигән Тейен ,–юғарыла һикергеләгәндә ҡараштырып йөрөрмөн.

   Көнө буйы ыҙалап эй эҙләгән,эй эҙләгән,ти.Аптырағас,өйгә ҡайтырға булған.Шул саҡ күләүектә ике тәлмәрйендең нимәнелер тартҡылай-тартҡылай уйнап ултырғандарын күреп ҡала.Ҡараһа...ҡойроҡ,ти.Тик ул шундай бысраҡ,йолҡҡоланған,төҫө лә күренмәй икән. Тиктормаҫ Ҡуянбай йәһәт кенә тегеләрҙән тартып алған да өйгә сапҡан.Ҡат-ҡат һыу һалып йыуа торғас,ҡойроғо таҙарған,ти.Шунан ҡуян ,уны епкә киптерергә элеп, йыйған еләге менән рәхәтләнеп сәй эсергә ултырған,ти.Хәл йыйып, кипкән ҡойроғон алырға сыҡҡан.Ни күрһен... үҙе элгән оҙон ҡойроҡ урынында  бәләкәс кенә ап-аҡ йомғалаҡ тора ,ти.Әллә нисә тапҡыр йыуғас,ҡояшта кипкәс,ҡойроғо ултырған да ҡуйған,ти.”Ни хәл итәһең, ҡойроҡһоҙ йөрөгәнгә ҡарағанда бәләкәс кенә ҡойроғоң булһа ла ярай инде”-тигәндә Тиктормаҫ Ҡуянбай,артыҡ ҡайғырып тормаған,ә ныҡлап тегеп ҡуйған,ти.Шунан алып башҡа ҡуяндар ҙа  ,Тиктормаҫ Ҡуянбайҙан күреп,ҡыҫҡа ҡойроҡ йөрөтә башлағандар икән.Ниңә тиһәң,ҡыҫҡа ҡойроҡ бер ергә лә эләгеп тә тормай,төлкө менән бүре лә ҡойроҡтан тотоп ҡалмай икән.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Башҡорт теле "Юғалған ҡойроҡ" (әкиәт)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Борон-борон заманда йәшәгән,ти,бер тиктормаҫ ҡуян.Уның бер урында ғына торғанын һис бер кем күргәне лә юҡ,ти:ул йә еләккә сығып китә, йә дуҫтары менән уйнай, йә булмаһа ҡырҙар гиҙеп саба икән.уның исеме лә Тиктормаҫ Ҡуянбай булған.

  Бер көн Ҡуянбай еләк йыйырға киткән,ти.Кәрзинен тултырып,йырлай-йырлай ,өйөнә ҡайтып инә.Еләге менән тәмләп сәй эсергә ултырам тиһә...ҡапыл ҡойроғоноң юҡлығын күреп ҡалған,ти.Уның шундай йомшаҡ,ап-аҡ,оҙо-о-он ҡойроғо ҡайҙа булған? Ҡуянбай ҡурҡышынан юғалған ҡойроғон эҙләргә сығып йүгергән,ти.Унда саба,бында саба-бер ерҙә лә баяғы ҡойроҡ юҡ ,ти.Илай-илай өйгә ҡайтырға сыға.Юлда уға Терпе осрай.

-Тиктормаҫ Ҡуянбай, ни эшләп һин илайһың?-тип һораған Терпе.

-Һаумы,Терпе.Еләккә барған саҡта ҡойроғомдо төшөрөп ҡалдырғанмын.Эҙләнем-эҙләнем ,таба алманым.Ә һин ,Терпе дуҫ,күрмәнеңме?-тигән Ҡуянбай.

-Юҡ шул,-тигән Терпе ,–осратһам, әйтермен һиңә,-тип үҙ юлы менән китеп барған икән.

  Ҡарағайлыҡ араһынан китеп бара,ти.Башына тубырсыҡ килеп төшкән.Өҫкә ҡараһа, Тейен тубырсыҡ сиртеп ултыра икән.Тейен:

    -Тиктормаҫ Ҡуянбай, ни эшләп һин илайһың?-тип һораған.

    -Һаумы,Тейен.Еләккә барған саҡта ҡойроғомдо төшөрөп ҡалдырғайным.Эҙләнем-эҙләнем ,таба алманым.Ә һин ,Тейен дуҫ, күрмәнеңме?-тигән Ҡуянбай.

-Юҡ шул,-тигән Тейен ,–юғарыла һикергеләгәндә ҡараштырып йөрөрмөн.

   Көнө буйы ыҙалап эй эҙләгән,эй эҙләгән,ти.Аптырағас,өйгә ҡайтырға булған.Шул саҡ күләүектә ике тәлмәрйендең нимәнелер тартҡылай-тартҡылай уйнап ултырғандарын күреп ҡала.Ҡараһа...ҡойроҡ,ти.Тик ул шундай бысраҡ,йолҡҡоланған,төҫө лә күренмәй икән. Тиктормаҫ Ҡуянбай йәһәт кенә тегеләрҙән тартып алған да өйгә сапҡан.Ҡат-ҡат һыу һалып йыуа торғас,ҡойроғо таҙарған,ти.Шунан ҡуян ,уны епкә киптерергә элеп, йыйған еләге менән рәхәтләнеп сәй эсергә ултырған,ти.Хәл йыйып, кипкән ҡойроғон алырға сыҡҡан.Ни күрһен... үҙе элгән оҙон ҡойроҡ урынында  бәләкәс кенә ап-аҡ йомғалаҡ тора ,ти.Әллә нисә тапҡыр йыуғас,ҡояшта кипкәс,ҡойроғо ултырған да ҡуйған,ти.”Ни хәл итәһең, ҡойроҡһоҙ йөрөгәнгә ҡарағанда бәләкәс кенә ҡойроғоң булһа ла ярай инде”-тигәндә Тиктормаҫ Ҡуянбай,артыҡ ҡайғырып тормаған,ә ныҡлап тегеп ҡуйған,ти.Шунан алып башҡа ҡуяндар ҙа  ,Тиктормаҫ Ҡуянбайҙан күреп,ҡыҫҡа ҡойроҡ йөрөтә башлағандар икән.Ниңә тиһәң,ҡыҫҡа ҡойроҡ бер ергә лә эләгеп тә тормай,төлкө менән бүре лә ҡойроҡтан тотоп ҡалмай икән.

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 296 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2015 1164
    • DOCX 13.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саетгалиева Индира Завилевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саетгалиева Индира Завилевна
    Саетгалиева Индира Завилевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5833
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 768 человек

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов