Бочарникова Тамара Александровна, учитель биологии МКОУ Докучаевской СОШ Таловского района Воронежской области

• 1 слайд

  Бочарникова Тамара Александровна,
  учитель биологии МКОУ Докучаевской СОШ Таловского района Воронежской области
  
  квалификационная категория - высшая
  Отличник народного просвещения педагогический стаж 34 года
  руководитель РМО учителей биологии
  «Ученик – это не сосуд, который надо наполнить, а факел, который надо зажечь»
  (Плутарх)
  

• 2 слайд

  Ценностно-смысловые компетенции
  Общекультурные компетенции
  Учебно-познавательные компетенции
  Социально-трудовые компетенции
  Коммуникативные компетенции
  Информационные компетенции
  Компетенции личностного самосовершенствования
  Компетентностный подход в обучении через инновационные образовательные технологии
  

• 3 слайд

  Технология модульно-редуктивного обучения
  Техника интерактивного обучения
  Технология критического мышления
  Техника обратной связи
  Технология рейтинга
  Технология целеполагания
  Техника сжатия информации
  Проектная технология
  Техника активно-продуктивного чтения
  В рамках проектной деятельности создаются условия, в которых происходит как формирование, так и проявление ключевых компетентностей учащихся: формирование способностей у учащихся находить и применять нужную информацию; работать в команде; быть готовым к постоянному учению и переучиванию.
  
  Цель: создать условия, обеспечивающие процесс самообразования, саморазвития, самовыражения ученика
  Проект –
  это «пять» П
  Проблема
  
  Проектирование
  
  Поиск информации
  
  Продукт
  
  Представление
  «Именно управление, а не передача знаний является механизмом обучения. Учебная же деятельность является его продуктом.» (Г.А. Атанов, В.В. Локтюшин.)
  Деятельностный подход в обучении
  Аствацатуров Г.О. «Модульно-редуктивное обучение»
  

• 4 слайд

  Проектно-исследовательская деятельность
  Учащимися школы в рамках предмета биологии и внеклассной работы было выполнено более 30 проектов: учебных, исследовательских, социальных. Все они прошли представление на различных уровнях: на уроке, заседании НОУ «Знатоки природы», школьной и зональной научно-практических конференциях НОУ, в рамках отчёта школы перед родителями, методическом семинаре, а также участвовали в конкурсах.
  Информационно-исследовательский проект «Преобразование природы Каменной степи» - участник школьной и зональной научно-практических конференций НОУ, представлен на районном методическом семинаре учителей биологии (июнь 2009 г)
  Исследовательский межпредметный проект «Что в имени твоём? Или почему наша школа называется Докучаевской» - участник школьной и зональной научно-практических конференций НОУ (2010 г.), участник Федерального конкурса проектов учителей – 2011 (Грамота)
  Исследовательский проект «Чистые пруды», выполненный учащимися 11 класса стал призёром областной заочной олимпиады «Планета Земля. Взгляд из космоса» (2011), участник V региональной научно-практической конференции «От любви к природе – к культуре природопользования», участник II Международной научно-практической конференции «Экологическая геология: научно-практические, медицинские и экономико-правовые аспекты» (2011)
  Социальный проект «Экологической тропой» – призёр муниципального и участник регионального конкурса социальных проектов «Мы – граждане России» (2010), призёр областного конкурса грантов «СоДЕЙСТВИЕ» в номинации «Экологическая культура» (2011)
  

• 5 слайд

  Информационно-коммуникативные технологии
  Информационная технология открывает для учащихся возможность лучше осознать характер самого объекта, активно включиться в процесс его познания, самостоятельно изменяя как его параметры, так и условия функционирования. Применение ИКТ позволяет:
  повысить эффективность и качество обучения
  активизировать познавательную деятельность с учетом типа личности обучаемого
  углубить межпредметные связи
  возможность самореализоваться
  
  Обучение по программе «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI веке» (Intel Обучение для будущего) дало возможность выйти на более высокий уровень представления проектов.
  В рамках социального проекта «Экологической тропой» появилась необходимость и счастливая случайность участвовать в Интернет-проекте «Забытый памятник незабытой войны» на портале «Сеть творческих учителей». Проект «Забытые имена» стал дипломантом Всероссийского с международным участием конкурса проектов (2010)
  Два проекта были представлены на федеральный конкурс проектов учителей, применяющих новые информационные технологии – 2011 (Грамота)
  Участие в сетевых конкурсах – возможность совершенствоваться, обмениваться опытом.
  

• 6 слайд

  Достижения учащихся
  Качество знаний учащихся по биологии
  Результативность участия во II этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии
  2010-2011 Молодёжный биологический Чемпионат при Пермском центре развития одарённости.
  Диплом федерального победителя II степени - Янковский Е., 9 кл. Диплом регионального победителя II степени – Кожокин Н., 7 кл, Диплом за лучший результат в районе – Раковская М., 8 кл, Беляев В., 11 кл.
  

• 7 слайд

  Открытые уроки и мастер-классы на школьном и муниципальном уровне
  Участник межмуниципальной и двух региональных научно-практических конференций по темам «Компетентностный подход в образовании: современные проблемы и пути решения», «Реализация компетентностного подхода в дополнительном образовании детей эколого-биологической направленности»
  Участник X-ой Всероссийской педагогической видеоконференции по теме «Организационно-технологические модели работы с одарёнными детьми»
  Участник международной конференции «Современные проблемы образования в России и США»
  Активный участник профессионального сетевого сообщества «Сеть творческих учителей»
  http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=144113
  
  Публикации на сайте занесены в библиотеку института научной информации и мониторинга РАО http://inim-rao.nichost.ru/mode.6593-user.16138-type.html
  Распространение педагогического опыта и профессиональные достижения
  Почётная грамота Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области за организацию научно-исследовательской деятельности учащихся (2011)
  Диплом за подготовку призёра Всероссийского «Молодёжного биологического чемпионата» (2011)
  Благодарственное письмо за высокий уровень подготовки обучающихся к областной заочной олимпиаде «Планета Земля. Взгляд из Космоса» (ВОСЮН 2011)
  Диплом «Золотого фонда» образования Таловского района в номинации «Признание» (2010)
  Грамота муниципального отдела по образованию за активное участие в мероприятиях, проводимых в рамках Года учителя (2011)
  Благодарность ВГПУ за преданность педагогической профессии (2011)
  Благодарственное письмо МОО «ЭКА» за активную поддержку в реализации проекта «Больше кислорода» по созданию школьных питомников (2011)