![Автоматизация звука [Р] в словах (в начале слова)](https://img.infourok.ru/is07/img/088b-0001c9c2-31257352-480x480.png)
- 19.01.2015
- 658
- 0
Угадай, кто это?
Разложите перед ребенком
картинки с изображением животных. Назовите несколько словпризнаков, описывающих то или
иное животное, изображенное на картинке.
Попросите ребенка угадать животное
и подобрать соответствующую картинку.
Большой, неуклюжий, бурый, косолапый
(медведь).
Серый, злой, зубастый, голодный (волк).
Пушистая, рыжая, проворная, хитрая (лиса). Маленький, серенький, трусливый, длинноухий
(заяц).
Маленький, коротконогий, трудолюбивый, колючий (ежик).
Длинная, безногая, ядовитая (змея).
Подбери картинку. Разложите перед ребенком картинки с изображением предметов. Назовите слово-действие, которое может относиться к различным предметам. Попросите ребенка найти эти картинки из предложенных.
Назови,
что покажу. Ребенку
предлагается рассмотреть картинки с изображением
предметов и назвать отдельные
части изображенных предметов. Рубашка – рукава, пуговицы, воротник, манжет, карманы;
сапог – каблук, подошва; ботинок – шнурок, каблук, подошва;
чайник – ручка, носик, крышка,
дно.
ИГРАЙТЕ!
И Ваши дочки-сыночки научатся всем языковым премудростям играючи… Удачи!
Фонематические представления РазличаемПроизнесите слоги ряд слогов
в определенной последо- Словарный
запас
Правильно-неправильно. вательности, меняя последний слог. Попросите Скажи, какой.
Покажите ребенку картинку и громко, четко ребенка назвать, какой слог лишний. Можно называет то, что на ней нарисовано, например: усложнять игру, вводя ошибочные слоги в сере-
«Вагон». Затем объясните: «Я буду называть эту дину или начало цепочки, изменяя гласные буккартинку то правильно, то неправильно, а ты вы. внимательно слушай. Если я ошибусь - хлопни в ладоши. Вагон - вакон - фагон - вагон - факон – ПА-ПА-ПА-БА
вагом» и т.д. Вначале давайте слова, легкие по БА-БА-БО-БА звуковому составу. ГА-КА-КА-КА
ЖИ-ЖИ-ЖИ-ШИ
РУ-РУ-РУ-ЛУ ВА-ВА-ФА-ВА
Разложи правильно.
нием предметов. Попросите ребенка разложить
Слушай и выбирай. картинки с изображением предметов на 2 груп-
Разложите перед ребенком картинки с предмета- пы. В одной группе будет картинки, где предмеми, названия которых близки по звучанию:ву, ты начинаются на гласный звук, во второй – на
затем - более сложные.мишка, мышка, миска
согласный. Задание направлено на формироварак,
лак, мак, бак ние
умения дифференцировать звуки: гласныесок,
сук согласные, твердые-мягкие, звонкие-глухие. дом, ком,
сом
коза, коса лужи, лыжи
Затем называйте 3-4 слова в определенной последовательности. Ребенок должен отобрать соответствующие картинки и расставить их в названном порядке.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Третий год жизни ребёнка - не просто очередное празднование дня рождения. Это очень важный год. Как любят выражаться журналисты и политики, "судьбоносный". Это год завершения раннего детства, детства ясельного. В жизни вашего малыша начинается новый период, говоря педагогическими терминами, младший дошкольный возраст.
Теперь вам нужно еще больше общаться со своим ребенком, потому что ему хочется знать очень-очень много. Правда, и возможностей для развития у маленького человека тоже становится больше. Одно-два объяснения или показа и ребенок запоминает новое слово.
Вы уже знаете, что самое главное в том, чтобы ребенок не только усвоил слова, но и сам научился их употреблять. Если же вы не будете постоянно развивать речь, ребенок очень быстро перейдет к простым словам вместо развернутых, ярких ответов. Вы ведь не хотите, слышать фразы вроде: "Упало там", "Дай то" и т. п. Но уж сами старайтесь употреблять слова правильно и не коверкать, и не сюсюкать.
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тихомирова Екатерина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.