Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Буквы О-А
в корне
- гор - гар-
6 класс
2 слайд
Цель урока:
Знать:
Лексическое значение корня
- гор- -гар-
Уметь:
Определять условия выбора о-а в корне
- гор- -гар-
3 слайд
Гореть
Загорать
Прогореть
Горит
Горение
Загар
Гарь
Нагар
Угар
Огарок
Определи, когда
в корне – гор - гар –
Пишется буква о, когда а
4 слайд
В корне с чередованием –гор – гар -
под ударением пишется буква а.
Загар
В корне с чередованием
– гор – гар - в безударном положении пишется буква о .
Подгореть
Условия выбора о-а
в корне - гор- -гар-
5 слайд
Объяснительный диктант
Заг.. . рать на пляже
Газовая г. . .релка
Г. . рение газа
Заг. . .релый малыш
Беречься от заг. . .ра
Быстро сг. . .реть
Разг. . .реться в печи
Снять наг. . .р
6 слайд
С данными приставками образуйте от слова гореть глаголы в неопределённой форме и существительные без суффикса :
За-
При-
Пере-
С-
Под-
Вы-
7 слайд
Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните графически выбор гласной в корне.
Молоко приг..рело, заг..релись от радости, сг..реть на солнце,
лампочка перег..рела,
хорошо заг..реть,
заг..рать на берегу моря, медленно сг..рать, сг..реть дотла, снять наг..р со свечи.
8 слайд
Игра «Четвёртое лишнее»
1 г..рящая свеча
2 уг..рный газ
3 разг..ревшиеся дрова
4 г..рячий пирог
1 несг..раемый шкаф
2 г..рячий утюг
3 южный заг..р
4 дог..рающий костёр
9 слайд
Перепишите, указывая в словах с пропущенными буквами ударение.
Маше вздумалось играть в г..релки.
Костёр тихо разг..рался и быстро гас.
Лёгкий ветер беззвучно шевелил рыжую, выг..ревшую траву. Лампа чуть светит, выг..рает. Разг..релся между Любой и Верой спор.
10 слайд
Гора
Загорать
Горе
Как называются такие слова?
Однокоренные ли это слова?
Почему?
С омонимичными корнями.
11 слайд
Распределите по трём колонкам слова:
загораться, пригорел, гористый, пригорок, угарный, загар, огарок, горец, загорелый.
ГОР -ГАР- -ГОР-
12 слайд
13 слайд
ЭРУДИТ
Г..релый
Выг..ревший
Г..ристая
Перег..рел
Пол..жил
Заг..р
Заг..релый
Выр..сла
Заг..реть
Сг..рать
Сл..жить
К..саться
Г..ревать
Г..ры
Г..рный
Г..реть
Заг..рать
Наг..р
Сг..рание
Г..релки
Игра «Четвёртое лишнее»
14 слайд
Тренировочные упражнения
о-а в чередующихся корнях
1 вариант
2 вариант
1 Наг…р
К…саться
К…снуться
Р…сти
Р…сток
Заг…рать
Разг…рается
Р…стительный
Разг…реться
Водор…сли
Заг…р
Заг…релый
Пол…жить
Уг…рный
Сг…реть
Сл…жить
Выр…сла
Приг…рела
Возр…ст
К…снуться
Прил…гать
Выр…щенный
15 слайд
Тренировочные упражнения
о-а в чередующихся корнях
1 вариант
2 вариант
1 Нагар
Касаться
Коснуться
Расти
Росток
Загорать
Разгорается
Растительный
Разгореться
Водоросли
Загар
Загорелый
Положить
Угарный
Сгореть
Сложить
Выросла
Пригорела
Возраст
Коснуться
Прилагать
Выращенный
Проверка
16 слайд
Раскройте смысл данных пословиц
Куй железо, пока горячо.
Крепкая дружба в огне не горит и в воде не тонет.
На воре шапка горит.
Калач тем и хорош, что горяч.
От копеечной свечи Москва сгорела.
17 слайд
Подготовка к ЕГЭ
В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением?
с..мейный,
ч..ловечество, г..рение
м..лчаливый, бл..годушие, выт..рать
возвр..щение, согр..вать, л..рический
гл..внейший,
заг..р,
перег..рел
18 слайд
Подготовка к ЕГЭ
А-13:
В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением?
нагр..вать, стр..мление, соч..тающийся
под..рить, хв..стун, просл..вляя
переб..рёшь, тр..мвай, ст..рона
заг..релый, прик..снуться, л..скающий
19 слайд
Графический диктант
Вставьте нужную букву
в таблицу
20 слайд
1.Г..рит
2.Заг..релый
3.Заг..р
4.Сг..рел
5.Ог..рок
6.Прег..рел
7.Г..рение
8.Заг..рается
9.Перег..р
10.Выг..рел
11.Обг..ревший
12.Заг..релся
21 слайд
Проверочная работа
«Чередующие гласные в корне слова»
Объясните написание выделенных гласных. Для этого:
поставьте ударение;
выделите корень;
подчеркните выделенную чередующуюся гласную;
обоснуйте выбор гласной.
22 слайд
Соб..рательный образ
Чуть приг..реть
Соб..рутся компанией
Оз..ренный радостью
Бл..стеть на солнце
Бл..стать в обществе
К..саться острых проблем
К..снуться вопроса
Выр..щенный росток
Выр..сли в деревне
Предпол..гаемые предметы
Предпол..жить худшее
23 слайд
Прил…гаемые усилия
Легкое прик…основение
Бл…стающий на балу
Вьющееся р…стение
Заг…реться от искры
Зам…реть от восторга
Соч…тание звуков
Разж….гать вражду
Обг…ревшая свеча
Включить заж…гание
Соприк…саться с трудностями
Бл…стящие украшания
24 слайд
Развитие речи
Подготовка к сочинению по впечатлениям
«Чудеса времен года»
25 слайд
Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы, шелестят зелёные серёжки,
И г...рят серебряные росы.
В саду г…рит костёр рябины
красной,
но никого не может он согреть. С. Есенин
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
Осень! Осыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по верту летят.
30 слайд
31 слайд
32 слайд
Слова для справок :
С рассвета уже г...рят печи в избах, дым мотается над сёлами и стелется по земле
33 слайд
Слова для справок :
Вечерняя заря дог…рала.
Высоко в небе дог…рало
багровым пламенем облако.
Осень разг…ралась всё ярче.
Идти по мягкому разноцветному ковру листьев.
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
Благодарю
за внимание!
Презентация подготовлена Трофименко Л.А.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Буквы о, а в корне -гор- , –гар-.
Цели урока:
Обучающие:
- познакомить учащихся с правописанием корня с чередованием
-гор-, -гар-;
-научить различать написание корня с чередующимися гласными;
-повторить и систематизировать ранее изученный материал ( правописание корней с чередованием а-о, е-и);
- выработать умение разграничивать омонимичные корни, правописание которых подчиняется разным правилам.
Развивающие:
- способствовать формированию интереса к орфографии и внимательному отношению к слову;
- развивать аналитическое мышление учащихся и способность систематизировать знания, самостоятельно делать выводы;
- продолжить формирование навыков устной и письменной речи, грамматической зоркости.
Воспитывающие:
- воспитание интереса к родному языку на основе работы с краеведческим материалом ,самостоятельного поиска новых знаний по русскому языку.
Место данного урока в системе уроков: продолжение изучения корней с чередованием.
Форма проведения: урок смешанного типа.
Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование: записи на доске( или работа с интерактивной доской), индивидуальные таблицы, раздаточный материал.
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дружинина Ирина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.